Химиялық реакциялардың жылдамдығы

Сабақ жоспары № 8

План учебного занятия №

Күні 15.10.14 Пән Химия Тобы ШК-14-9___

Дата Предмет Группа

Оқытушының Т.Ә.А. Кайырбекова И.А.

Ф.И.О. преподавателя

І. Сабақтың тақырыбы Химиялық реакциялардың жылдамдығы ___

Тема занятия

Сабақтың түрі және типі жаңа білім беру сабағы

Тип и вид занятия _______

1. Мақсаты: Білім алушыларда химиялық реакция жылдамдығы туралы білім қалыптастыру.

Цель Реакция жылдамдығына әсер ететін факторларды сипаттау, дәлелдеу.

2. Міндеттері

Задачи

а) Білімділік білім алушыларға гомогенді және гетерогенді реакциялар жылдамдықтары мен обучающие жылдамдыққа әсер ететін факторлар туралы білім беру

ә) тәрбиелік: Оқушылардың танымдық белсенділіктері мен ой - өрісін дамытып, шығармашылыққа,

воспитательные ізденімпаздыққа, тиянақтылыққа, әр құбылысты ғылыми тұрғыда түсіндіре білуге тәрбиелеу.
б) дамытушылық: химиялық процестердің жүру шарттары туралы дағдыларын және біліктерін развивающиедамыту;

ІІ. Күтілетін нәтиже.

Ожидаемые результаты:

а) оқушылар түсінуі тиіс Химиялық реакциялардың жылдамдығына әсер ететін факторлардыңдолжны пониматьмаңызын

ә) оқушылар құндылық бағдары болуы химиялық реакциялардың жылдамдығына әсер ететін

должны иметь ценностные установки факторларды

б) оқушылар жасай біледі ҚТЕ сақтай отырып реакция жылдамдығына әсер ететін

должны уметьфакторларға тәжірибелер

План занятия:

І. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу. Оқушылардың сабаққа қатысуын

Организационная часть қадағалаужәне тексеру.

ІІ. Білім, біліктілік және дағдыларын актуализациялау:

Актуализация ЗУН

№1 тапсырма: Электрондық баланс әдісі арқылы тотығу- тотықсыздану реакцияларын аяқтаңыз:

А) H₃PO₃+ KMnO₄+ H₂SO₄=H₃PO₄+MnSO₄+K₂SO₄+H₂O

В) FeCl₃+H₂S=FeCl₂+S+ HCl

• Бейорганикалық қосылыстарды негізгі кластарына жіктеу

• Химиялық байланыс типтерін анықтау

• Осы реакция теңдеулерінде реагенттер мен өнімдерді анықтау.

№2 тапсырма:

А) Химиялық элементтердің кестесін жасаған ғалым? Теориялық диктант

Б) Атом құрылысы? Ауызша есеп №9, №13, №15, № 18 атом құрылысын сипаттау.

В) Венн диаграммасын толтыру: №3 және №8 элементті сипаттау

ІІІ. Жаңа білім беру:

Сұрақтарға жауап беру:

1. Неге тамақ, тағам бұзылады? Бұзылу белгісі

2. Неге тамақты тоңазытқышта сақтаймыз?

3. Темірдің тот, дат басуы дегеніміз не?

4. Көлікте баяу кейде тез жүреді. Қандай жылдамдықпен жүргенін қалай анықтауға болады?

5. Химиялық реакциялардың жүру белгісін атаңыз? Барлық химиялы реакциялар бірдей жүреме?

Қорытынды: Өмірде көп деген химиялық реакцияларды баяулату немесе үдету керек екен.

Яғни бұл – химиялық реакциялардың жылдамдығымен анықталады. Олай болса, сабағымыздың тақырыбы: Химиялық реакциялардың жылдамдығы.

Жіңішке және жуан сұрақтар – әдісі:

Білгем келеді Білемін

Кім, не, қалай, қашан, қайда неменеге, себебі

Бүгінгі сабағымызда алдымызға қойылатын мақсаттармен таныстыру.

Химиялық реакциялардың жылдамдығы

Демонстрациялық стөлде: 2 сынауық алып (КOH), екіншісіне – шегі; екеуіне де CuSO4.  Ерітіндісін құю. Не байқалды? Реагенттердің агрегаттық күйлерін анықтау.

1. CuSO₄  + 2КOH = Cu(OH)₂ + К₂SO₄

2. Fe + CuSO₄  = FeSO₄ + Cu ;

Химиялық реакциялардың жылдамдық пен механизм туралы ілімді- химиялық кинетика деп аталады. Реакция жылдамдығы белгілі бір уақыт ішіндегі ғана өлшенеді. Реакцияның орташа жылдамдығы берілген уақытта концентрациясының өзгеруімен өлшенеді.

Бекітуге есеп №1. А затының бастапқы коцентрациясы 0,22 моль/л, ал 10 с өткеннен кейін- 0,215 моль/л болғандағы реакцияның орташа жылдамдығын есептеп шығарыңдар.

Химиялық реакцияның жылдамдығына әсер ететін маңызды факторлар бар. Кітаппен жұмыс

Көз жүгірту арқылы х.р.ж. әсер ететін факторларды атау:

• әрекеттесуші заттардың табиғаты;

• концентрациясы;

• температура жатады;

• Гетерогенді реакцияның жылдамдығы реагенттердің жанасу беті;

• Химиялық реакцияның жылдамдығы кейбір заттардың қатысуына тәуелді болады.

Оны анықтау үшін – сіздер зерттеушілер боласыздар. ҚТЕ еске түсіру.

Естігенімді ұмытамын,

Көргенімді- есте сақтаймын,

Жасағанымды- түсінемін

Конфуций

Зерттеу жұмысының тақырыбы: Химиялық реакциялардың жылдамдығына әсер ететін факторлар.

Мақсаты:

Міндеті:

Болжам: Егер ....., онда

Осы болжамды дәлелдеу.

Эксперимент жасау.

Ұсыныс

Х.р.ж. әсер ететін факторлар:

• әрекеттесуші заттардың табиғаты; ( тәжірибе жасау, қорытындылау)

• концентрациясы; ( тәжірибе жасау, қорытындылау)

А+В=С реакциясы үшін

υ=K [A]∙[B]

К-пропорционал коэффициенті

пА+мВ= рД

реакциясы үшін

υ=K [A]^п∙[B]^м

Бекітуге: № 12 -7. Кинетикалық теңдеуді жазу: А) H₂+I₂=2HI; Б) күкірттің диоксидін жану

• температура; ( тәжірибе жасау, қорытындылау)

Вант- Гофф ережесімен таныстыру.

Бекітуге: Есептер жинағы: № 12-8 (а,б,в)

• Гетерогенді реакцияның жылдамдығы реагенттердің жанасу беті;

• Химиялық реакцияның жылдамдығы кейбір заттардың қатысуына тәуелді болады.

Бекіту:

1. Нұсқа- сәйкестікті табу

2. Нұсқа- тест

ІV. Қорытындылау:

Химиялық реакциялар дегеніміз не?

Химиялық реакцияларға әсер ететін жағдайларды атаңыз?

V. Рефлексия:

VІ. Үй тапсырмасы:

Домашнее задание. Есептер жинағы №12-9

Зертханалық жұмыс

Химиялық реакциялардың жылдамдығы. Химиялық реакцияға әсер ететін факторлар.

Жұмысқа қажетті құралдар мен реактивтер: бор (үгітілген, ірі), мырыш, тұз қышқылы ерітіндісі, мыс (ІІ) сульфатының ерітіндісі, ас тұзы, магний, сынауықтар, спиртшам, сіріңке, сынауық қысқыш.

КГКП «БГТК» 2014 Конфиденциально Страница 6 из 3