Календарно-тематическое планирование по математике для 2 класса

Рассмотрено

на заседании кафедры

протокол № _________

от ___________________ 20___ г.

Утверждено

Приказ № ____ от ______ 20____г.

Директор МБОУ СОШ № 18

имени Э.Д. Потапова

Руководитель кафедры

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

№ п/п

Дата по плану

Дата фактически

Тема урока

Сложение и вычитание. Повторение (3 ч.)

Числа от 1 до 20. Сложение и вычитание. Повторение.

Сложение и вычитание в пределах 20. Слагаемые. Сумма.

Сложение и вычитание в пределах 20. Уменьшаемое, вычитаемое, разность.

Числа от 1 до 20. Число 0 (11 ч.)

Луч, его направления.

Луч. Как отличить луч от других геометрических фигур.

Луч, направление луча и начало луча.

Нахождение суммы слагаемых с использованием числового луча.

Числовой луч. Умение отмечать заданные точки на числовом луче.

Значение числового луча для вычислений.

Обозначение луча. Самостоятельная работа.

Нахождение суммы одинаковых слагаемых с помощью числового луча.

Угол, вершина и стороны.

Построение углов.

Входная контрольная работа.

Обозначение угла. Сумма одинаковых слагаемых.

Умножение и деление (26 ч.)

Конкретный смысл умножения.

Названия компонентов умножения. Способы прочтения.

Умножение числа 2.

Составление таблицы умножения. Ломаная линия. Обозначение ломаной.

Многоугольник.

Умножение числа 3.

Умножение числа 3.Таблица умножения числа 3.

Умножение числа 3. Решение задач.

Куб.

Решение примеров в два действия с помощью числового луча.

Умножение числа 4.

Умножение числа 4. Решение задач.

Умножение с опорой на числовой луч. Закрепление изученного материала.

Повторение пройденного.

Контрольная работа №1.

Работа над ошибками. Множители. Произведение.

Умножение числа 5.

Решение задач на умножение числа 5.

Умножение числа 6.

Решение задач на умножение числа 6.

Умножение чисел 0 и 1.

Умножение чисел 7,8,9,10.

Таблица умножения.

Проверка освоения таблицы умножения.

Таблица умножения. Решение арифметических выражений.

Закрепление таблицы умножения при решении арифметических выражений и задач.

Повторение и самоконтроль. Самостоятельная работа.

Повторение и закрепление таблицы умножения, взаимосвязь компонентов.

Контрольная работа №2 по теме "Применение знаний таблицы умножения от 2 до 20".

Работа над ошибками. Таблица умножения в пределах 20.

Деление (21 ч.)

27.11

Задачи на деление.

28.11

Деление. Деление на равные части предметов.

29.11

Деление на 2. Взаимосвязь умножения и деления.

Деление на 2. Решение задач.

Пирамида. Виды пирамид.

Деление на 3.Проверочная работа.

Деление на 3. Взаимосвязь умножения и деления.

Деление на 3. Таблица деления в пределах 20.

Контрольная работа №3 по теме "Таблица умножения и деления".

Делимое, делитель, частное.

Делимое, делитель, частное. Использование математических терминов.

Деление на 4.

Деление на 4. Значение частного, частное чисел.

Деление на 5.

Деление на 5. Значение частного чисел.

Порядок выполнения действий.

Значение выражения со скобками и без скобок.

Деление на 6. Тестовый контроль.

Деление на 7,8,9,10.

Контрольная работа №4. Тема "Взаимосвязь умножения и деления".

Работа над ошибками. Взаимосвязь компонентов.

Числа от 0 до 100. Нумерация (21 ч.)

Счет десятками.

Круглые числа.

Круглые числа. Сравнение круглых чисел.

Образование чисел, которые больше 20.

Образование чисел, которые больше 20. Двузначные числа, десятки, единицы.

Образование чисел, которые больше 20. Чтение и запись чисел от 21 до 100.

Образование чисел, которые больше 20. Раскладывание двузначных чисел на десятки и единицы.

Образование чисел, которые больше 20. Умение определять количество десятков и единиц в числах.

Старинные меры длины.

Старинные меры длины. Решение задач со старинными мерами длины.

Метр. Измерение длин предметов при помощи метра.

Метр. Перевод единиц измерения длины метр в дм, см.

Метр. Вычисления с именованными числами.

Знакомство с диаграммами.

Знакомство с диаграммами. Как распознать диаграмму.

Умножение круглых чисел.

Умножение круглых чисел. Умножение круглых чисел двумя способами.

Деление круглых чисел. Самостоятельная работа.

Деление круглых чисел. Прием деления двузначного числа на однозначное.

Контрольная работа №5 по теме "Числа от 0 до 100".

Работа над ошибками.

Сложение и вычитание (38 часов).

Сложение и вычитание без перехода через десяток.

Сложение и вычитание без перехода через десяток. Вычисление вида 35+2, 60+24.

Сложение и вычитание без перехода через десяток. Вычисления вида 56-20, 56-2.

Сложение и вычитание без перехода через десяток. Вычисления вида 23+15, 69-24.

Сложение и вычитание без перехода через десяток. Письменное сложение и вычитание двузначных чисел в пределах 100.

Сложение и вычитание без перехода через десяток. Решение задач. Запись вычисления в столбик.

Сложение и вычитание без перехода через десяток. Сложение и вычитание столбиком.

Сложение и вычитание без перехода через десяток. Удобная форма записи сложения и вычитания чисел в пределах 100 столбиком без перехода через разряд.

Сложение и вычитание без перехода через десяток. Алгоритм письменного вычисления.

Сложение и вычитание с переходом через десяток. Умение складывать и вычитать двузначные и однозначное число с переходом через десяток.

Сложение и вычитание с переходом через десяток. Решение задач. Проверочная работа.

Сложение и вычитание с переходом через десяток. Единицы, десятки. Сложение и вычитание столбиком.

Скобки. Порядок действия.

Скобки. Арифметические выражения со скобками.

Устные и письменные вычисления вида 35-15, 30-4.

Письменное сложение и вычитание двузначных чисел в пределах 100 с переходом через разряд.

Числовые выражения.

Числовые выражения. Значение числового выражения.

Устные и письменные приемы вычисления вида 60-17, 38+14.

Единицы, десятки. Сложение и вычитание столбиком. Решение задач.

Контрольная работа №6 по теме "Сложение и вычитание двузначных чисел".

Работа над ошибками. Числовое выражение. Скобки.

Длина ломаной.

Устные и письменные приемы вида 32-5, 51-27.

Устные и письменные приемы вида. Сложение и вычитание двузначных чисел столбиком.

Устные и письменные приемы вида. Сложение и вычитание чисел в пределах 100 с переходом через разряд.

Устные и письменные приемы вида. Алгоритм вычисления.

Устные и письменные приемы вида. Решение задач.

Взаимообратные задачи.

Рисуем диаграммы.

Прямой угол.

Прямоугольник.

Квадрат. Построение фигур по заданному размеру.

Периметр многоугольника.

Периметр квадрата.

Периметр прямоугольника. Тестовый контроль.

Алгоритм нахождения периметра фигур.

Контрольная работа №7 по теме "Устные и письменные приемы сложения и вычитания чисел в пределах 100".

Умножение и деление (20 ч.)

Работа над ошибками. Переместительные свойства умножения.

Умножение чисел на 0 и 1.

127.

Час. Минута. Единицы измерения времени.

128.

Час. Минута. Измерение времени и определение его по часам.

129.

Час. Минута. Перевод единиц измерения времени. Вычисления именованных чисел столбиком.

130.

Задачи на уменьшение и увеличение числа в несколько раз.

131.

Задачи на уменьшение и увеличение числа в несколько раз. Удобный способ вычисления.

132.

Задачи на уменьшение и увеличение числа в несколько раз. Алгоритм решения задач данного вида. Проверочная работа.

133.

Повторение и закрепление темы «Умножение и деление».

134.

Контрольная работа №8 по теме "Умножение и деление".

135.

Работа над ошибками. Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз.

136.

Повторение изученного во втором классе. Переместительные свойства умножения. Периметр многоугольника.

137.

Повторение изученного во втором классе. Устные и письменные приемы вычисления в пределах 100 без перехода через десяток и с переходом через десяток.

138.

Итоговая контрольная работа.

139.

Работа над ошибками. Повторение изученного во втором классе. Устные и письменные приемы вычисления в пределах 100. Переместительное свойство умножения.

140.

Повторение изученного во втором классе. Угол. Ломаная. Числовой луч.