| № | Тема | Кол-во часов | Лексика | Аудирование | Страноведческий материал | Грамматические конструкции | Дата план | Дата факт |
|
| 1. « Я и моя семья» (5ч.) |
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | Приветствия и прощания. Фразы. Жесты. | 1 | Good morning/ afternoon/ evening/night, hello ,hi, nice to see you, good bye, bye, welcome. Алфавит в песне и картинках. Речевая структура I am a boy, I am a girl, he, she. Английские имена. Mother, father, sister, brother, son, daughter, aunt, uncle, grandmother, grandfather. Mummy, daddy.
| Who is your name? Who is your surname? How old are you? What is your address? Are you a pupil? What is your hobby? What form are you in? Where does your mother/father work?
| Как правильно назвать адрес, если ты в Британии. Оформление адреса на конверте. Профессии англичан.
| How are you? I am fine? Thank you. See you later, next day. Have you got a….?Yes, I have. No , I haven’t. | 4.09 |
|
| 11.09 |
|
| 2 | Знакомство с алфавитом. Обозначение пола. | 1 |
| 18.09 |
|
| 3 | Внешность (части тела). Счёт от 1-10 | 1 |
| 25.09 |
|
| 4 | Моя семья(члены семьи). | 1 | 2.10 |
|
| 5 | Проектная работа «Я и моя семья» | 1 |
|
| 2. «Мои друзья – животные» (4ч.)
|
| Wild, domestic, an animal, a cat, a dog, a crocodile, a monkey, a horse, a caw, a chicken, in the forest, in the zoo, in the river, in the dessert , on the farm, in the house, to eat, to drink, to jump, water, milk. | The dog is domestic animal. The monkey is a wild animal. The horse eats grass. The cat lives in the house. The horse lives on the farm. The cat likes to play. | Информация о животных, обитающих в англоязычных странах. | It is a…. Like to play… It likes to …. |
|
|
| 6 | Названия животных и птиц. | 1 | 9.10 |
|
| 7 | Домашние и дикие животные. | 1 | 16.10 |
|
| 8 | Действия, выполняемые животными.
| 1 | 30.10 |
|
| 9 | Проектная работа «Мой питомец» | 1 |
|
| 3. «Давайте играть!» (5ч.) |
|
|
|
|
|
|
|
| 10 | Давайте играть! | 1 | активизация пройденной лексики через игру good-bad, strong-weak, nice, brave. One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten. знакомство с названиями игрушек robot, doll, ball, balloon, toy. | Where is my toy? What is it? Where is it?
| Знакомство детей с играми и сказками их сверстников в англоязычных странах. | This is number … (one). I have got… My …is little. How many/much? | 13.11 |
|
| 11 |
Любимые игрушки. | 1 | 20.11 |
|
| 12 | Цвета | 1 | 28.11 |
|
| 13 | Счет 0-10 | 1 | 5.12 |
|
| 14 | Повторение и закрепление пройденного материала. | 1 | 12.12 |
|
|
| 4. Время (5ч.)
|
|
|
|
|
|
|
|
| 15 | Время суток | 1 | Morning, afternoon, evening, 2 o’clock, night. Winter, spring, autumn, summer, January, February, march, April, may, June, July, August, September, October, November, December. Sleep, wake up, take soap, wash my face, brush hair, clean teeth, play, have dinner, breakfast. | What season/ day is it? What is the weather? What time is it? | Погода в Англии и России. Погода в Татарстане.
| It’s time to… I can see…. I can’t see… It is raining. It is snowing. It’s … …in the morning. | 19.12 |
|
| 16 | Времена года | 1 | 26.12 |
|
| 17 | Погода | 1 | 15.01 |
|
| 18 | Режим дня | 1 | 22.01 |
|
| 19 | Проектная работа «Мой режим дня» | 1 | 29.01 |
|
|
| 5. «Приятного аппетита!» (4ч.)
|
|
|
|
|
|
|
|
| 20 | Что мы любим. Продукты. Блюда . | 1 | Picnic, sandwiches, tomatoes, carrot, cabbage, eggs, apples, cherries, pears, cake, soup, porridge, jam, cheese, milk, chocolate, sugar, tea, lemon, salt, coffee, pie, beet.
| Which is your favorite fruit? What is in basket? What do you usually eat for breakfast? | Познакомить детей с сервировкой стола в России и Англии. Ознакомление с особенностями питания в англо-язычных странах в разное время суток Развитие у детей навыков поведения и общения за столом на англ. и рус. языках Знакомство с культурой страны изучаемого языка. Сопоставление с культурой России. | I like… I don’t like… Give me… Not at all. Orange are great.. | 5.02 |
|
| 21 | Что мы едим. Время приёма пищи. | 1 | 12.02 |
|
| 22 | Что мы пьём. Поведение и общение за столом. | 1 | 26.02 |
|
| 23 | Ситуационная игра «За столом» | 1 |
| 5.03 |
|
|
| 6. «Здесь я живу» (5ч.)
|
|
|
|
|
|
|
|
| 24 | Мой дом | 1 | A Living room, a bedroom, a kitchen, a bathroom, a house, a door, street , to watch TV, to enjoy. Bike, car, train, bus, plane, air, land. | Do you go to school? What form are you in? How many rooms are there in your flat? | поведения на дорогах и улицах городов России и Англии. Умение назвать по - английски свою страну, столицу, свой город, дать хар-ку городу(большой, красивый) | Let’s go. Bike. Ring. Let’s go. There is… There are… | 12.03
|
|
| 19.03
|
|
| Моя комната. | 1 |
| 25 |
|
2.04
|
|
| 26 | Наш город. | 1 |
| 9.04 |
|
| 27 | Транспорт в нашем городе.
| 1 |
| 16.04 |
|
| 28 | Москва – столица России Казань - столица Татарстана | 1 |
|
| 7. «Моё первое знакомство с Англией» (4ч.) |
|
|
|
|
|
|
|
| 29 | Англия, флаг, символ. | 1 | Math, Russian, music, art, reading, nature, study, Halloween, pumpkin, ST. Valentine’s Day, Christmas pudding. | What is your favorite holiday? What subjects do you study at school? What is your favorite subject? | сведения об англоязычных странах Знакомство с историей страны изучаемого языка. Сопоставление культур. | ….is a capital of… Favorite subject is…/subjects are… | 23.04
|
|
| 30 | Достопримечательности Лондона | 1 | 30.04 |
|
| 7.05 |
|
| 31 | Школьные предметы в Англии | 1 |
| 14.05 |
|
| 32 | Праздники в Англии | 1 |
| 33 | Итоговый урок. | 1 |
|
|
|
| 21.05 |
|
|
| Итого | 33 |
Получите свидетельство
Вход
Календарно-тематический план по английскому языку для 1 класса (28.46 КB)
0
4431
488
Нравится
0
