Қызықты пирамида

Сабақтың тақырыбы: Қызықты пирамида

Сабақтың мақсаты:

Сабақтың мақсаты: Оқушылардыңдің білім – білік дағдыларын байқау, олардың қабілетін ашу, алған білімдерін өмірде қолдана білу шеберліктерін арттыру, математикалық тілде көркем сөйлеуге, жылдам ойын қорытып жауап беруге жаттықтыру, логикалық математикалық тілді дамыту.

1. Жүргізуші: Топқа бөлу (сыныптар бойынша)

2- Жүргізуші: Сайыстың жоспары:

1. Таныстыру

2. “Хоккей” білім сайысы

3. Мақал-сөз мәйегі

4. “Ғажайып алаң”

5. Математикалық жұмбақтар

6. “Ізгі Дәстүр”

І.Таныстыру (топ мүшелері өздерін таныстырады)

1- Жүргізуші: әр топ өз командасы бойынша өздерін таныстарса

ІІ. “Хоккей” білім сайысы

2- Жүргізуші : екі топқа бірдей 6 ұпайлық есеп беріледі .

43 * 19 = 817

26928 :33 = 816

817 – 816 = 1

16112 : 53 = 304

304 – 304 = 0

1*0 = 0

ІІІ. Мақал- сөз мәйегі (3 топ математика байланысты мақал айтып жарысады)

1- Жүргізуші: әр топ мақал-мателдер айтып жарысады 1 мақалға 1 ұпайдан . Шарт бойынша мақал математикаға байланыстыболу керек және қайталанбауы керек.

ІV. “Ғажайып алаң ”

1. Жүргізуші: бұл кезеңде әр топ ұпай саны белгіленген ұяшықтағы таңдау арқылы берілген сурақтарға жауап береді. Дұрыс жауап бере алмаса қарсылас топ жауап беру арқылы ұпай санын өздеріне ала алады.

V. Математикалық жұмбақтар

1- Жүргізуші: бұл кезеңде 1 жумбақтың жауабы 1 балдан және 3 топқа кезегімен қойылады. Егер топ өз сурағына дұрыс жауап бере алмаса, онда қалған екі топтың бірінші болып жауап берген тобына бал беріледі.

1. Бес ін, бес іннің ауызы бір ін.

2.Отыз омыртқа,

Қырық қабырға,

Бәрін ұстап тұрған

Ауыз омыртқа.

3.Екі тыңшысы, отыз екі бөрісі бар

4. Жүз мүйізі бар,

Үстінде киізі бар.

5. Шекер жейтін аққұтан

Бір қазыққа байланды.

Аузына тістеп шекерін

Ол қазықты айналды.

6. Атадан 10 боламыз,

Бір- бір жастан арамыз.

Қосылып кейде басымыз,

Азайып кейде қаламыз.

Бөлініп кейде арамыз,

Көбейіп те аламыз.

7. Айқасқан екі таяқ, тұрады жоқты сұрап.

8. Дүниеде бүтін нәрсе бола бермейді

Көңілге армандаған қона бермейді.

Бүтін нәрсе бөлігін көрсететін,

Қандай сан бар, достарым, пікір демейді.

9. Нәрселерді санағанда

Керек ол бізге ayaдай

Айтыңдаршы бұл қандай сан

Жан- жағыңа қарамай.

VІІ.“Ізгі Дәстүр”

1. Жүргізуші: дәстур бойынша топ қортынды балын айтып марапаттау кезеңін әділ қазыларға берсек

2. Жүргізуші: Балалардың білімі құтты болсын,
   Денсаулығы әрқашан мықты болсын!
   Білімдерін әрі қарай дамытатын,
   Ерінбейтін еңбекқор, мықты болсын

,- дей келе қатысқан топтарға рахмет айтамыз. Алған орындарыңыз құтты болсы . Келесі кездескенше сау болыңыздар.

Ы.Алтынсарин атындағы орта мектеп

Қызықты пирамида

Математика пәнінің мұғалімі: Рақымхан Г.

Абдықалық А.

2017-2018 оқу жылы