Меню
Разработки
Разработки  /  Технология  /  Планирование  /  4 класс  /  Қатырма қағаз туралы мағлұмат

Қатырма қағаз туралы мағлұмат

08.01.2020

Содержимое разработки

Сабақтың атауы

Қатырма қағаз туралы мағлұмат

Сілтеме

Еңбек  оқулығының әдістемесі

Сабақтың жабдығы

1. Оқушыларға қатырма қағаз туралы түсінік беру, қағаздан бұйымдар жасау жолдарын үйрету; 2.білімін, ой-өрісін дамыту;

 

3. ұқыптылыққа тәрбиелеу

Сабақтың типі: аралас сабақ

Әдісі: түсіндіру, әңгімелеу Көрнекілігі: суреттер

Жалпы мақсаттар

 

Оқыту  нәтижесі

Топқа бөлу

Сыныпты жыл мезгілдеріне қарай төрт топқа бөлу. Күз айында туылғандар 1 — топ, қыс айында дүниеге келгендер 2 — топ, көктем айындағылар 3 — топ, жаз айындағылар 4 — топ болып бөлінеді.

Ынтымақтастық атмосферасы

Оқушылар шеңбер жасап тұрады. Мұғалім келесі оқушыға үлкен жүректі ұсынып тұрып,бүгінгі күніне сәттілік тілейді. Оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілеп, сыныпта жақсы ахуал қалыптастырады.

 

 

 

Оқушылар мұғаліммен қосылып тақпақты айтады

Қызығушылықты ояту

 

 

-Мына заттар неден жасалған деп ойлайсыңдар?

Мағынаны тану

 

 

Қатырма қағаз –қағаздың қалың әрі тығыз түрі. Оны өндіру жолы қағаз жасаумен бірдей, тек қатырма қағаз үшін ірілеу және қаттылау ағаш талшықтары қолданылады. Қатырма қағаздан жасалатын заттарға: дәптер мұқабасы, дәрілік қораптар, кітап мұқабасы жатады.

Сергіту сәті

Оң қолымда бес саусақ

 

Сол қолымда бес саусақ

Бесті беске қосайық

Қатты-қатты соғайық.

 

 

Оқушылар денелерін жатықтырады

Ой толғаныс

1 Оқушыларға оқыту: іштей, дауыстап-тізбектей

 

2 Сұрақ-жауап   Қатырма қағаздың қандай түрін білесің?

Үй тапсырмасы

Қатырма қағаздан бұйым жасау

Күнделіктеріне жазады

 Бағалау

Оқушылардың еңбегін салыстыра отырып, бағалау.

Парақшаларды толтырады




-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель технологии

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 2760 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Қатырма қағаз туралы мағлұмат (15.68 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт