Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Презентации  /  5 класс  /  Қарлығаштың құйрығы неге айыр?

Қарлығаштың құйрығы неге айыр?

Урок проводился в пятом классе.Урок по казахской литературе

29.03.2017

Содержимое разработки

Тақырып:  «Қарлығаштың құйрығы неге айыр?»

Тақырып: «Қарлығаштың құйрығы неге айыр?»

Оқу мақсаттары Т5. Аудиовизуалды материал мазмұнын түсіну 1 А5. Аудиовизуалды материалдар бойынша  тіл дамыту 2 3 О4. Сұрақтар қоя білу жəне жауап беру Ж3. Оқыған, тыңдаған жəне аудиовизуалды  материалдар бойынша жазу 4 5

Оқу мақсаттары

Т5. Аудиовизуалды материал мазмұнын түсіну

1

А5. Аудиовизуалды материалдар бойынша

тіл дамыту

2

3

О4. Сұрақтар қоя білу жəне жауап беру

Ж3. Оқыған, тыңдаған жəне аудиовизуалды материалдар бойынша жазу

4

5

Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар орындай алады: «Қарлығаштың құйрығы неге айыр?» мультфильмының мазмұны бойынша негізгі ойды анықтау жəне телебағдарлама үзіндісіндегі музыка, сөз жəне бейнелердің маңызын анықтау Оқушылардың көпшілігі орындай алады «Қарлығаштың құйрығы неге айыр?» мультфильмының материалдарындағы оқиғаларға өзінің көзқарасын білдіру. Мəтін мазмұны бойынша жəне кейіпкерлер іс-əрекеті туралы сұрақтар қоя білу жəне жауап беру Кейбір оқушылар орындай алады: Мұғалімнің көмегімен оқыған/ тыңдаған/аудиовизуалды материалдар бойынша шағын мəтін жазу

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады:

«Қарлығаштың құйрығы неге айыр?» мультфильмының мазмұны бойынша негізгі ойды анықтау жəне телебағдарлама үзіндісіндегі музыка, сөз жəне бейнелердің маңызын анықтау

Оқушылардың көпшілігі орындай алады

«Қарлығаштың құйрығы неге айыр?» мультфильмының материалдарындағы оқиғаларға өзінің көзқарасын білдіру. Мəтін мазмұны бойынша жəне кейіпкерлер іс-əрекеті туралы сұрақтар қоя білу жəне жауап беру

Кейбір оқушылар орындай алады: Мұғалімнің

көмегімен оқыған/ тыңдаған/аудиовизуалды

материалдар бойынша шағын мəтін жазу

Оқиға, мән-жайы мен суреті Оқиға, мән-жайы мен суреті Оқиға, мән-жайы мен суреті Оқиға, мән-жайы мен суреті Оқиға, мән-жайы мен суреті Оқиға, мән-жайы мен суреті

Оқиға, мән-жайы мен суреті

Оқиға, мән-жайы мен суреті

Оқиға, мән-жайы мен суреті

Оқиға, мән-жайы мен суреті

Оқиға, мән-жайы мен суреті

Оқиға, мән-жайы мен суреті

Бағалау: Сигнал карталары арқылы бір-біріне баға беріп отырады. «Бағдаршам»  - өте жақсы.  - жақсы.  - орташа.

Бағалау:

  • Сигнал карталары арқылы бір-біріне баға беріп отырады. «Бағдаршам»
  • - өте жақсы.
  • - жақсы.
  • - орташа.
Қабарғадағы роль әдісі

Қабарғадағы роль әдісі

Эмоция әдісі

Эмоция әдісі

Қарлығаш айдаhарды жеңеді Қарлығаш масаны жұтып қояды Маса баланы шағып алғанда Айдаhарды көргенде

Қарлығаш айдаhарды жеңеді

Қарлығаш масаны жұтып қояды

Маса баланы шағып алғанда

Айдаhарды көргенде

Бағалау: Қол сигналы

Бағалау: Қол сигналы

Рефлексия-кері байланыс Менің көңіл күйім Басқаларға көрсеткен көмегім Не істедім? Неге жеттім? Бүгінгі сабақ ұнады ма? Менің тілегім

Рефлексия-кері байланыс

Менің көңіл күйім

Басқаларға көрсеткен көмегім

Не істедім?

Неге жеттім?

Бүгінгі сабақ ұнады ма?

Менің тілегім

-80%
Курсы повышения квалификации

Профилактика нарушения зрения у детей и подростков

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Қарлығаштың құйрығы неге айыр? (4.11 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт