Меню
Разработки
Разработки  /  ИЗО  /  Разное  /  9 класс  /  Итоговый индивидуальный проект "О чем рассказывает цвет"

Итоговый индивидуальный проект "О чем рассказывает цвет"

06.12.2020

Содержимое разработки

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №3»







Тема: О чем рассказывает цвет










Автор проекта: Пшакина Евгения

ученица 9 «Б» класса

МАОУ СОШ №3 г.Златоуст

Наставник проекта: Евдокимова Любовь Александровна

учитель географии и черчения

МАОУ СОШ №3 г.Златоуст















Златоуст, 2019 год

Содержание


Введение…………………………………………………………………………………….3

  1. Теоретическая часть

    1. Что такое цвет………………………...……………………..………………….....5

    2. Классификация цвета………..……………………………………………………6

    3. О чём говорит цвет………………………………..……..………………………..7

  2. Основная часть

    1. Символика и воздействие цвета на человека……………..................................... 8

    2. Цвет и характер……………………….…………………………………………...10

    3. Создание памятки – шпаргалка «Коротко о цвете»…………………………......12

Заключение………………………………………………………………………………….13

Список литературы …………………………………………………………………….......14

Приложение



























Введение

Данный проект я выбрала не случайно. Мне захотелось более подробно узнать о цвете, его значении, какая наука изучает данный объект.

Актуальность данного проекта в том, что у большинства людей отсутствует знание о значении и возможностях цвета, как правильно сочетать между собой цвета при решении практических задач в жизни.

Психологи утверждаю, что у каждого цвета есть своё значение, свой характер, который влияет на нашу жизнь и поведение гораздо больше, чем кажется. Что такое психология цвета? Как цвета влияют на наши эмоции? Что означает каждый цвет? Какова символика цветов в разных культурах? Каково значение цветов в психологии? Каждый тон и оттенок ассоциируется у нас с определёнными чувствами и мыслям.

Существует целая наука о цвете, которая включает знания о природе, составляющих, характеристиках цвета, цветовых контрастах, гармонии и т.д., называемая колористика. Психология цвета, в свою очередь, исследует то, как на нас влияет тот или иной цвет. Цвета могут изменить наше восприятие, чувства и даже заставить нас волноваться. С помощью цвета можно улучшить память и внимание, и даже убедить человека принять то или иное решение. Знания о значениях цветов - ключ к пониманию поведения людей [3].

Колористика – гармоничная, комфортная цветовая среда, созданная в результате управляющего воздействия человека на материальное пространственное окружение [2].

Колористика – это наука о цветовой среде, расширяющая традиционные знания о цвете в пределах цветоведения в связи с внедрением в область информатики, психологии и других смежных наук [2].

Нас окружают много разных цветов. Мы их видим и на одежде, и на улице, и в домах. Мы видим это многоцветие каждый день, какие-то цвета нам нравятся, какие-то нет. С помощью цвета можно по-новому рассказывать о себе окружающим людям, вносить яркие и радостные краски в свои отношения с окружающим миром.

Цвет представляет собой мощное средство: он может оживить устаревшее пространство какого-либо дома, может менять настроение человека и поднимать его жизненный тонус [1].















Объект: Цвет в жизни человека

Предмет: Влияние цвета на человека

Цель: Обратить внимание общественности к данной проблеме, помочь людям сделать правильный выбор, развивать художественный вкус.

Задачи:

1.Познакомится с основами цветоведения.

2.Собрать и изучить материал из разных источников о значении цвета.

3.Познакомится с символикой цвета.

4.Определить, что в человеке влияет на выбор того или иного цвета.

5.Разработать презентацию проекта.

6.Разработать памятку – шпаргалка «Коротко о цвете».



Продукт проекта: памятка – шпаргалка «Коротко о цвете»























1. Теоретическая часть.

1.1. Что такое цвет

Цвет существует как данность, неотъемлемая часть окружающей среды. Вместе с тем, важно, понять, как он воспринимается человеческим зрением [1].

Цвет — это особенность восприятия глазом разных волн света. Каждая волна соответствует спектру, он в сою очередь, носитель информации [6].

Цвет – это волны определенного рода электромагнитной энергии, которые после восприятия глазом и мозгом человека преобразуются в цветовые ощущения [6].

Говоря простым языком, цвет — это ощущение, которое получает человек при попадании ему в глаз световых лучей. Поток света с одним и тем же спектральным составом вызовет разные ощущения у разных людей в силу того, что у них различаются характеристики восприятия глаза, и для каждого из них цвет будет разным. Отсюда следует, что споры, «какой цвет на самом деле», бессмысленны — смысл имеет только измерение того, каков «на самом деле» состав излучения [9].

Понятие «цвет» имеет два смысла: оно может относиться как к психологическому ощущению, вызванному отражением света от некого объекта (оранжевый апельсин), так и быть однозначной характеристикой самих источников света (оранжевый свет). В первом случае речь идёт о субъективно воспринимаемом цвете, зависящем от множества параметров, во втором — исключительно длине волны наблюдаемого излучения [9].

Основных цветов три: желтый, синий и красный; смешивая их, можно получить все остальные. Расположить их в правильном порядке и выработать «теорию цвета» пытались многие ученые и художники.

Одним из первых был Исаак Ньютон, который в 1676 году разложил белый солнечный свет на цветовой спектр с помощью трехгранной призмы. Он заметил, что солнечный свет содержит все цвета, за исключением пурпурного. Спектр послужил основой для систематизации цветов в виде круговой схемы, в которой Ньютон выделил семь секторов: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый [7].

Многие учёные заметили открытие Ньютона, заинтересовались им и посредством экспериментов выяснили, что все цвета спектра могут быть созданы путём смешивания различных комбинаций красного, жёлтого и синего. Эти цвета стали называть первичными или основными цветами цветового круга [7].

В 1898 г. художник и преподаватель Альберт Генри Манселл привёл в систему открытия Исаака Ньютона, составив таблицы цветов, которые не только позволяли различать цвета спектра, но и пользоваться ими при обдумывании картины, подборе цветовой гаммы и т.д. Сегодня система Альберта Генри Манселла – одна из самых известных в мире. Она принята на вооружение Управлением мер и весов, ею пользуются художники и колористы всего мира. [Приложение 1]

1.2 Классификация цвета

«Цвета есть раздражающие и успокаивающие, кричащие, спорящие друг с другом и живущие ласково один возле другого. В их борьбе или согласии и есть воздействие цвета на человека через чувство зрения».

К. Петров-Водкин – великий русский художник


При анализе цвета исследователи выяснили, что основных, эксклюзивных цвета, всего три. Это: красный, желтый, синий. Действительно, если вы возьмете в руки краски, то вам не удастся создать один из этих цветов, путем смешивания двух других. Однако другие цвета, превосходно получаются, при смешивании основных. К примеру, чтобы получить оранжевый цвет, необходимо смешать красный и желтый. А для получения зеленого - желтый и синий.


Цвета разделяются на такие виды:

Хроматические цвета – это основные цвета (чистые цвета) и их оттенки (переходные цвета) [Приложение 2].


Ахроматические цвета – серые, белые и черные, характеризуются только светлотой. Различия по светлоте заключается в том, что одни цвета темнее, а другие светлее [Приложение 2].


Теплые цвета – красный, оранжевый, желтый и все цвета, в которых имеется хотя бы частичка этих цветов. Теплые цвета напоминают цвет солнца, огня, того, что в природе действительно дает тепло [Приложение 5].


Холодные цвета – синие, голубые, зеленые, сине – фиолетовые, сине – зеленые и цвета, которые можно получить от смешения с этими цветами. Холодные цвета ассоциируются в нашем представлении с чем – то действительно холодным – льдом, снегом, водой, лунным светом [4].

Сочетание цветов – комплементарные и смежные.


Комплементарные цвета или дополнительные цвета находятся напротив друг друга. При их смешивании образуется черный (если это краски) или белый (если это световые лучи) цвет. Это максимально контрастные цвета. Сочетание их действует на глаз раздражающе (красный и зеленый, желтый и фиолетовый, синий и оранжевый). Такие сочетания применяются для создания сильного эффекта [Приложение 3].

Цвета, смежные с дополнительными. В такой палитре один цвет сочетается с двумя другими, смежными дополнительному к нему (зеленый, темно-оранжевый, бордовый). Такое сочетание цветов более мягкое, но достаточно контрастное [Приложение 4]









1.3 О чем говорит цвет

Концепция цвета была выработана Гетте: все темные цвета успокаивают, светлые возбуждают. Из тьмы выходит первым синий цвет, из света – желтый. Это основные цвета, из них идут остальные. Цвета могут оказывать физическое (очень мимолетное) и психическое (при долгом взгляде на определенный предмет) воздействие [6].

Цвета воспринимаются через ассоциацию, например – синий – холодный. От зрения восприятие цвета идет на органы и доходит до тактильных ощущений. Цвет оказывает влияние на кровяное давление – оно повышается от синего к зеленому, к желтому и красному (в совокупности и по отдельности), обратный процесс при обратном предъявлении [12].

Надо обращать внимание на форму – одни цвета поглощают форму (желтый, белый), другие ею поглощаются (синий, черный).

Все цвета делятся по типу движения: Эксцентрические (желтый) и концентрический (синий) [12].

Каждый цвет несет в себе определенную информацию. Цвет может успокоить и взволновать, радовать и печалить.


Красный – цвет огня, символизирует активное действие, иногда агрессию.

Оранжевый – промежуточный между красным и желтым, радостный

цвет, энергичный, но не агрессивный.

Желтый – цвет солнца, жизненной энергии. Самый яркий цвет.

Зеленый – спокойный цвет, умиротворяющий – ассоциируется с природой, весной.

Голубой – цвет мечты

Синий – цвет спокойствия и благополучия.

Фиолетовый – ему приписывают мистические свойства. Исторически считается королевским цветом, потому что фиолетовый краситель был очень дорог, и позволить себе его могли лишь избранные.

Белый – цвет чистоты

Черный – имеет двоякий смысл [3].


Существует также школа исцеления с помощью цвета. Впервые над этим задумались древние греки: проходя через окно храма цвет разбивается на спектр, таким образом человек вбирал тот цвет, который хотел. В Древнем Китае на солнце лежали в красном шелке – излечение следов оспы. В 18 веке в Европе были распространены цветные витражи.

Если человек устал от одного цвета, то надо посмотреть на противоположный, то есть состояние меняется на противоположное.



2.1 Символика и воздействие цвета на человека

Символика цвета имеет давнюю историю. Люди с незапамятных времен придавали особое значение чтению «языка красок», что нашло отражение в древних мифах, народных преданиях, сказках, различных религиозных и мистических учениях. Так, в астрологии лучи Солнца, разложенные в спектр и дающие 7 цветов, соответствовали 7 основным планетам: красный — цвет Марса, синий — цвет Венеры, желтый — цвет Меркурия, зеленый — цвет Сатурна, пурпурный — цвет Юпитера, оранжевый — цвет Солнца, фиолетовый — цвет Луны. При этом краски символизировали не только планеты и их влияние, но и социальное положение людей, их различные психологические состояния. Это проявлялось в подборе одежды определенных цветов, народных поговорках, обрядах и т.д. У разных народов сложилась определенная символика красок, дошедшая до наших дней [5].


Что символизирует и как воздействует цвет на человека:

Красный – символ страсти, в плане психоэмоционального воздействия – повышает тонус.

Оранжевый – символ энергии, радости, в плане психоэмоционального воздействия – улучшает настроение.

Жёлтый – символ счастья, покоя, в плане психоэмоционального воздействия – согревает.

Зелёный – символ надежды и молодости, в плане психоэмоционального воздействия – способствует отдыху.

Голубой – символ мечты и фантазии, в плане психоэмоционального воздействия – оказывает релаксирующие действия.

Синий – символ философии и мудрости, в плане психоэмоционального воздействия – устанавливает доверительные отношения.

Фиолетовый – символ гармонии, в плане психоэмоционального воздействия – активизирует творческое начало.

Цвет предметов, которые нас окружают, цвет одежды, которую мы носим, оказывают влияние на наше настроение, эмоциональное состояние. Цвет продуктов может влиять на наш организм, меняя настроение и самочувствие [5].

Продукты красного цвета — это говядина, баранина, печень, свёкла, редис, красный перец, красная фасоль, красная капуста, красный лук, помидоры, клубника, малина, вишня, красные яблоки, арбуз, грейпфрут, гранат, красное вино и др. Красный цвет продуктов улучшает кровообращение, поддерживает образование кровяных телец, благотворно действует на работу сердца, повышает мышечный тонус, ускоряет обменные процессы в организме, снижает уровень «вредного» холестерина, помогает сбросить вес, активизирует деятельность кожи и желез внутренней секреции, укрепляет иммунитет.

Продукты жёлтого цвета — это злаки, продукты семейства бобовых, бананы, кукуруза, лимоны, растительное масло, желток яиц, персики, ананасы, сыр, топленое масло, желтый перец, желтые яблоки, айва и др. Жёлтый цвет продуктов возбуждает аппетит, укрепляет стенки сосудов, стимулирует работу печени, активизирует лимфосистему, пищеварение, благотворно влияет на усвоение полезных веществ, особенно кальция, обладает очищающими свойствами.

Продукты оранжевого цвета – это лосось, абрикосы, морковь, манго, апельсины, хурма, тыква, мандарины, оранжевый перец и др. Оранжевый цвет продуктов оказывает положительное влияние на работу эндокринных желез, пищеварительной, дыхательной системы, улучшает кровообращение, цвет кожи.

Продукты зелёного цвета – чечевица, горох, капуста, артишок, авокадо, спаржа, шпинат, щавель, петрушка, огурцы, кабачки, киви, зеленые яблоки и др. Зеленый цвет продуктов нормализует сердечно-сосудистую деятельность, лечит аритмию, нормализует давление, эффективно действует при нарушении зрения, утомлении глаз, снимает головные боли.

Продукты синего цвета – некоторые сорта слив и винограда, ежевика, черника, голубика, жимолость, питательные синие водоросли. Синий цвет продуктов снижает аппетит, что неплохо для желающих похудеть, их рекомендуют употреблять вечером, как легкую еду.

Продукты фиолетового цвета – это баклажаны, тутовник, свёкла, базилик, черная смородина, некоторые сорта винограда, слив. Влияет на работу головного мозга, улучшают память, успокаивают нервную систему, способны снимать приступы мигрени, нормализуют сон, выводят токсины, очищают кровь, используют их при лечении ревматизма, болезни почек, мочевого и желчного пузыря.

Продукты коричневого цвета– гречка, кофе, какао, шоколад, коричневый рис и сахар, финики, некоторые сорта меда. Полезны людям с ослабленным слухом, заболеваниями глаз, имеющих проблемы с кожей, полезны при заболевании легких, благотворно действуют при заболеваниях щитовидной железы.

Продукты белого цвета — это белое мясо курицы, белая рыба, рис, сахар, соль, молочные продукты, лук, чеснок, мякоть экзотического фрукта личи и др. Благотворно действует на нервную систему, улучшает зрение и работу желез внутренней секреции, молочные продукты укрепляют костную ткань, чеснок и лук помогут при простудных заболеваниях [5].





2.2 Цвет и характер

Способность видеть мир в разных цветах — удивительный дар. И информация, которую несет цвет, несомненно, очень важна. В мире множество оттенков. Чистых в нашем понимании цветов в природе не бывает. Профессионалы различают до 40 оттенков только черного цвета [10].

Красный - Цвет активных людей. Не просто активных, а ярких, отчаянных. Именно из таких людей получаются герои и революционеры. Перед нами, скорее всего, прирожденный лидер, способный увлечь своими идеями. Человек, который не переносит рутины и застоя [11].

Оранжевый - Жизнерадостные, легкие на подъем и инициативные личности выбирают именно его! Они всегда ищут новые пути и считают, что безвыходных ситуаций не так уж и много. Заражают своим оптимизмом и задором все вокруг. Часто любят походы и песни у костра. Всегда знают, чем занять детей и как развеселить взрослых. Оригиналы и непоседы [11].

Желтый - Как правило, любитель желтого - спокойный, взвешенный и оптимистичный человек, который знает себе цену. Точно определяет цели и маршруты к ним. Умеет в самой сложной ситуации сохранить ясную голову. Зачастую это честные и морально сильные люди. Они не готовы поступиться принципами ради сиюминутной выгоды. Терпеливы и наблюдательны. Обладают завидной силой воли [11].

Зеленый - Цвет мира и надежды. Его выбирают люди, стремящиеся к гармонии, спокойствию и справедливости, не мыслящие себя без постоянного развития и движения вперед. Любители зеленого, скорее всего, всю жизнь будут учиться, ибо предъявляют к себе высокие, если не сказать завышенные, требования. Зачастую обладают недюжинным терпением и острым умом [11].

Голубой - Впечатлительные и, скорее всего, очень добрые и отзывчивые люди. Не без склонности к науке и открытиям. Из потока различной информации они умеют выделить самую суть. Кажется, именно они могут справедливо рассудить любой самый запутанный спор, не причинив обиды ни одной из сторон. Однако склонность к витанию в облаках никто не отменял! Среди любителей голубого немало отчаянных путешественников и экстремалов [11].

Синий - Эти люди непостижимы, как сам океан. Характер может стать главной их проблемой: свои эмоции надо уметь контролировать. Они пунктуальны и расчетливы, ценят достаток и комфорт. Большое внимание уделяют чувственным наслаждениям. Могут часами сидеть перед водопадом, морем, огнем и цветущей сакурой и восхищаться картинкой. Нередко сами серьезно заняты творчеством. При этом часто бывают не слишком легки на подъем [11].

Фиолетовый - Не сторонники принятия быстрых решений. Им необходимо все как следует обмозговать, «переспать с идеей». Они не привыкли терпеть фиаско и поэтому тщательно готовят почву для нововведений. Поэтому редко оказываются в проигрыше. С виду суровые, «фиолетовые» - весельчаки в компании, остроумные и заводные. Высоко ценят свободу и независимость [11].

Черный - Строги и обязательны. Любят производить впечатление на окружающих. Сексуальные и страстные натуры.Перед нами личности с некой театральностью в характере, способные обаять и влюбить в себя. Впрочем, как правило, у них есть одна завидная черта - умение сказать твердое нет [11].

Белый - Принципиально честные люди. Скорее всего, для них соврать - это пойти против себя. С готовностью откликаются на просьбы о помощи и поддержке. В то же время стремятся к успеху и любят общественное признание. Мечтательны и отзывчивы.Они не боятся эпатировать публику и, кажется, даже подпитываются эмоциями от произведенного эффекта. Как рыбе вода им необходимо восхищение окружающих [11].

Коричневый - Сдержанные натуры. Глядят на мир со строгостью и осознают его несовершенство. Однако это не просто сторонние наблюдатели. Они стремятся исправить ситуацию к лучшему и нередко им удается изменить устоявшийся порядок.Принципиальные и серьезные личности, надежные товарищи. Не всегда в силу своего консерватизма понимают юмор и могут всерьез обидеться на шутников [11].

Серый - Выражение «серый кардинал» придумано, кажется, про любителей этого цвета. Вероятнее всего, они обладают звериным чутьем и хорошей интуицией. Могут с первого мгновения считать собеседника. Однако не подадут вида. Ибо по натуре своей они исследователи и в некоторой степени - интриганы, которым очень интересно, как же будут дальше развиваться события. А если им станет скучно, могут еще и подбросить дровишек в костер страстей. Исполнительны и старательны [11].

Розовый - Маскировка - вот, пожалуй, главное определение их характера. Такие люди в силу разных причин не очень-то стремятся показаться свое истинное я. Предпочитают скрыть от окружающих себя настоящих и предстать в другом образе - более трогательном, нежном. Не обольщайтесь: розовая пелена скрывает стальной стержень [11].















2.3 Создание памятки – наглядности «Коротко о цвете»

Конечным результатом моего проекта является творческий продукт – понятная и удобная памятка –шпаргалка «Коротко о цвете», которая может быть полезна на уроках изобразительного искусства и дополнительного образования.

Для создания памятки – шпаргалки была выбрана простая в использовании программа Microsoft Publisher.

Следующие мои действия при выполнении данной памятки были такие

1. Определилась с тем, какой материал будет содержать мой творческий продукт.

2. Поиск, сбор, анализ и отбор необходимой информации по теме (литературные источники, статьи, таблицы, схемы, фотографии)

3. Создание дизайн-макета памятки – шпаргалки «Коротко о цвете» (Работа с изображением, текстом, информацией). Компоновка всего продукта в программе Microsoft Publisher.

4. Лаконичное расположение материала на формате.

В моей шпаргалке задействованы такие наглядные материалы как цветовые палитры и схемы, разные классификации оттенков цветов, также небольшие краткие сведения и основные понятия.



















Заключение

Исследование по теме моего проекта может помочь и взрослым, и подросткам глубже познакомиться с влиянием цвета на самочувствие и настроение. С помощью цвета можно по-новому рассказывать о себе окружающим людям, вносить яркие и радостные краски в свои отношения с окружающим миром.

Восприятие цвета для каждого из нас это индивидуальный процесс. Лучше понять особенности цвета, как использовать его в живописи, повседневной жизни, нам помогает наука о цвете – колористика.

В ходе своей работы я заново изучила основы цветоведения, анализируя цветовые таблицы и схемы, я познакомилась с символикой цвета и самостоятельно изучила влияние цвета на организм человека, узнал об особенностях использования цвета в интерьере, о правилах сочетания цвета в одежде и влиянии цвета на психо-эмоциональное состояние.

Работая над своим проектом, я выявила возможности применения цвета в повседневной жизни и подобрал подходящие наглядные изображения для создания макета – памятки.

Делая выбор между возможными вариантами, я основывался на актуальных направлениях темы, связанных с выбором цветовых сочетаний.

























Список литературы

1. Анна Стармер «Цвет.Энциклопедия»

2. Основы цветоведения и колористики. Цвет в живописи, архитектуре и дизайне: курс лекций / А.П. Рац ; М-во образования и науки Росс. Федерации, Моск. гос. строит. ун-т. Москва : МГСУ, 2014. 128 с


3. Цветоведение и колористика: учебное пособие к практическим и теоретическим занятиям / Т.А. Варгот. — Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2014 — 47 с.


4.http://chquality.ru/classcolor.php

5.http://www.symbolizm.ru/index.php/color/240-psychologycolor

6.https://lookcolor.ru/teoriya-cveta/chto-takoe-cvet/

7.https://online.synchronize.ru/blog/art/color_theories

8.https://protosfera.ru/demonstracionnye-uchebno-naglyadnye-posobiya/tablicy-dlya-sredney-shkoly-iskusstvo-cvetovedenie/ - таблицы по цветоведению

9.https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A6%D0%B2%D0%B5%D1%82

10.https://shkolazhizni.ru/psychology/articles/2681/

11.https://www.kp.ru/putevoditel/online-test/kharakter-cheloveka-po-tsvetam/

12.https://www.yugzone.ru/psy/colors.htm

13.https://zen.yandex.ru/media/cognifit/psihologiia-cveta-chto-oznachaet-kajdyi-cvet-i-kak-on-vliiaet-na-nashu-jizn-5aec420f00b3dd64a60f0b54





14


-75%
Курсы повышения квалификации

Занимательное искусствознание: как научить школьников понимать искусство

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Итоговый индивидуальный проект "О чем рассказывает цвет" (106.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт