Меню
Разработки
Разработки  /  Химия  /  Презентации  /  11 класс  /  Исследование лекарственных препаратов – производных анилина

Исследование лекарственных препаратов – производных анилина

Обобщить знание школьников об азотасодержащих соединенях и качественных реакциях на различные функциональные группы.

14.10.2018

Содержимое разработки

ИССЛЕДОВАНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ – ПРОИЗВОДНЫХ АНИЛИНА

ИССЛЕДОВАНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ – ПРОИЗВОДНЫХ АНИЛИНА

Цель учебного исследования:  Изучение химических свойств производных ароматических аминов путём проведения качественных реакций.

Цель учебного исследования:

Изучение химических свойств производных ароматических аминов путём проведения качественных реакций.

Задачи исследования: Обобщить знания школьников об азотсодержащих соединениях и качественных реакциях на различные функциональные группы Сформировать представления об азокрасителях Установить состав лекарственных препаратов

Задачи исследования:

  • Обобщить знания школьников об азотсодержащих соединениях и качественных реакциях на различные функциональные группы
  • Сформировать представления об азокрасителях
  • Установить состав лекарственных препаратов
Реактивы и материалы: Таблетки парацетамола, фталазола, сульфадиметоксина, порошок стрептоцида, раствор сульфацетамида натрия, концентрированная серная кислота, соляная кислота (20%), раствор гидроксида натрия, раствор хлорида железа, раствор сульфата меди (II), резорцин, нитрит натрия, спиртовка, пробирки, штатив для пробирок, дистиллированная вода, стакан со льдом, пробиркодержатель, шпатель, пинцет, пипетка, ступка, пестик, чашка Петри, полоски газетной бумаги, фильтровальная бумага.

Реактивы и материалы:

  • Таблетки парацетамола, фталазола, сульфадиметоксина, порошок стрептоцида, раствор сульфацетамида натрия, концентрированная серная кислота, соляная кислота (20%), раствор гидроксида натрия, раствор хлорида железа, раствор сульфата меди (II), резорцин, нитрит натрия, спиртовка, пробирки, штатив для пробирок, дистиллированная вода, стакан со льдом, пробиркодержатель, шпатель, пинцет, пипетка, ступка, пестик, чашка Петри, полоски газетной бумаги, фильтровальная бумага.
Ход работы: Реакции диазотирования и азосочетания. А) Реакция азосочетания раствора хлорида диазония и раствора резорцина

Ход работы:

  • Реакции диазотирования и азосочетания.

А) Реакция азосочетания раствора хлорида диазония и раствора резорцина

Б) Азосочетание сульфадиметоксина и резорцина

Б) Азосочетание сульфадиметоксина и резорцина

В) Азосочетание сульфацил-натрия и резорцина

В) Азосочетание сульфацил-натрия и резорцина

Г) Реакция диазотирования и азосочетания парацетамола и резорцина

Г) Реакция диазотирования и азосочетания парацетамола и резорцина

Сравнение цвета разбавленных растворов азокрасителей

Сравнение цвета разбавленных растворов азокрасителей

2. Образование оснований Шиффа Реакция Овчинникова на газетной бумаге (содержит лигнин)

2. Образование оснований Шиффа

Реакция Овчинникова на газетной бумаге (содержит лигнин)

3. Образование комплексных солей меди (II)

3. Образование комплексных солей меди (II)

4. Получение 2-гидроксииндофенола

4. Получение 2-гидроксииндофенола

5. Определение фенольного гидроксила

5. Определение фенольного гидроксила

6. Получение флуоресцеина

6. Получение флуоресцеина

Выводы:  Проведённые качественные реакции на функциональные группы подтверждают подлинность лекарственных препаратов – производных анилина.

Выводы: Проведённые качественные реакции на функциональные группы подтверждают подлинность лекарственных препаратов – производных анилина.

-75%
Курсы повышения квалификации

Применение ИКТ на уроках химии и биологии в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Исследование лекарственных препаратов – производных анилина (4.52 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт