|
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Марий Эл
«ТОРГОВО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
|
| РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «1С:УПРАВЛЕНИЕ НЕБОЛЬШОЙ ФИРМОЙ» Йошкар-Ола 2020
|
Учебная программа по курсу «1С:Управление небольшой фирмой» (далее – Учебная или Рабочая программа) представляет собой инвариативную (обязательную) часть учебного предмета «1С:Управление небольшой фирмой».
Учебная программа разработана и предназначена исключительно для студентов заочной формы обучения Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Республики Марий Эл «Торгово-технологический колледж» (далее – Колледж) и задаёт чёткую последовательность изучения теоретического материала, а также выработки практических навыков и компетенций при работе с автоматизированной системой (программой) оперативного менеджмента и управленческого учёта – «1С:Управление небольшой фирмой» (далее – Программа).
В рамках изучения курса «1С:Управление небольшой фирмой» студенты формируют практические навыки работы в новых условиях менеджмента и управления, усваивают использование современных форм и методов организации труда, учатся рационально организовывать свой труд, в том числе планировать работу, анализировать её результаты, творчески применять теорию, связывать её с практикой, получать навыки работы на компьютере.
Учебная программа содержит в себе пояснительную записку, в которое даётся описание преподаваемой дисциплины, её значение в условиях формирования рыночных отношений, определяются основные знания и умения, которыми должен овладеть студент после изучения дисциплины. Программа рассчитана на изучение материала по семи разделам, двадцати темам, которые охватывают весь процесс управления небольшой фирмой, за исключением бухгалтерского и налогового учёта.
Все темы учебной программы направлены на овладение студентами практических навыков работы с Программой на компьютере. Приобретённые в ходе изучения курса знания и практические навыки могут быть в дальнейшем использованы при работе в небольших организациях и у индивидуальных предпринимателей.
Во время занятий по учебной программе студенты должны уметь создавать информационную базу, вводить начальные данные по организации, настраивать соответствующие параметры программы, составлять первичные документы, отчётные документы, планировать и управлять торговыми операциями, производством, выполнением работ и оказанием услуг, вести учёт запасов на складах, планировать и учитывать движение денежных средств, а также управлением персонала.
Изучение дисциплины «1С:Управление небольшой фирмой» будет способствовать овладеть основами знаний в области оперативного менеджмента и управленческого учёта и использовать полученные практические умения в профессиональной деятельности будущего специалиста.
Настоящая учебная программа учебной дисциплины «1С:Управление небольшой фирмой» составлена в соответствии с требованиями Государственного стандарта среднего профессионального образования нового поколения и содержит в себе перечень основной и дополнительной учебной литературы: нормативные документы, учебная литература и справочные пособия. Программа может быть рекомендована к использованию в учебном процессе.
Разработчики
| Фамилия, имя, отчество | Учёная степень (звание) [квалификационная категория] | Должность |
1 | Кулалаев Константин Сергеевич |
| Преподаватель |
Рецензенты
| Фамилия, имя, отчество | Учёная степень (звание) [квалификационная категория] | Место работы, должность | |
1 | Пантелеев Михаил Сергеевич |
| руководитель проектов в области информационных технологий ГБПОУ Республики Марий Эл "ТТК" | |
2 |
|
|
| |
| |
1. Пояснительная записка
Современное развитие рыночных отношений и потребности совершенствования методов хозяйствования выдвигает задачу подготовки квалифицированных управленческих кадров среднего звена, способных определять конкретные пути повышения эффективности хозяйственной деятельности, вырабатывать меры по совершенствованию управления небольшими организациями и предприятиями.
Основные направления образования предусматривают обеспечение органического сочетания высокого уровня среднего профессионального образования с глубокими знаниями менеджмента, экономики, учёта, контроля, аудита, анализа любых хозяйственных структур.
Новые отношения требуют, чтобы учебные заведения среднего профессионального образования выпускали востребованных и высококвалифицированных специалистов, подготовленных к практической работе в условиях новых методов хозяйствования, способных определять конкретные пути обеспечения коммерческого расчёта и самофинансирования, использовать современные формы и методы организации труда, умеющих рационально организовать свой труд, в том числе планировать работу, анализировать её результаты, быть готовым к применению компьютерной техники в сфере профессиональной деятельности, способных к самостоятельному овладению дополнительными знаниями в области профессиональной деятельности.
В решении этих задач важное место отводится учебной и технологической практике. Учебная и технологическая практика для студентов являются составной частью учебного процесса и имеют важное значение в подготовке квалифицированных специалистов.
Целью практики является закрепление теоретических знаний по смежным дисциплинам. Научить, как правильно ориентироваться в программе «1С: Предприятие» и использовать возможности данной программы в части оперативного менеджмента и управленческого учёта, выработать практические навыки самостоятельной работы с конфигурацией.
Дисциплина «1С:Управление небольшой фирмой» базируется на знаниях и умениях, полученных студентами при изучении дисциплин: «Менеджмент», «Финансы, денежное обращение и кредит», «Бухгалтерский учёт», «Экономика организации», «Документационное обеспечение управления», «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» и др.
Изучение программного материала должно способствовать формированию у студентов нового управленческого мышления.
Учебная практика проводится в учебном заведении в объёме, предусмотренном учебным планом, в соответствии с программой.
На учебной практике студенты учатся отражать в программе 1С все необходимым операции, производить настройки, формировать отчётность.
Во время занятия по учебной практике студенты должны уметь составлять первичные и отчётные документы, обрабатывать их и производить записи в конфигураторе. Они должны уметь планировать контролировать закупки, вести учёт запасов на складах, вести учёт рабочего времени и работать с кадровыми документами, разбираться в движении денежных средств, вести учёт производства, выполнения работ и оказания услуг, управлять дебиторской и кредиторской задолженностью, формировать стоимость товара, а также разбираться в начислении налогов, определении себестоимости товара, работы, услуги.
Учебная программа составлена с опорой на практическое освоение навыков работы с программным продуктом созданным для автоматизации функций оперативного менеджмента и управленческого учёта в малом бизнесе.
Учебная программа это, прежде всего, учебный курс, направленный познакомить обучающихся с практическими аспектами автоматизации управленческого учёта и оперативного менеджмента на основе одноимённого программного обеспечения. В программе сохранена традиция российской школы среднего профессионального образования ориентированная на выработку практических навыков в работе с программными продуктами линейки «1С:Предприятие» предназначенных для автоматизации деятельности предприятия, функций оперативного менеджмента и управленческого учёта в малом бизнесе, решения задач управления производственной и торговой деятельностью, бухгалтерского, торгового, складского и других видов учёта, расчёта заработной платы и управления персоналом, а также других задач.
«1С:Управление небольшой фирмой» представляет собой совокупность технологической платформы и прикладного решения, созданного средствами «1С:Предприятие». Основное отличие заключается в том, что указанный компонент охватывает все функциональные области деятельности предприятия, за исключением бухгалтерского и налогового учёта, - производство, продажи, снабжение, управление денежными средствами и другими активами, работу с персоналом, финансовое управление.
Цели обучения «1С:Управление небольшой фирмой» состоят в том, чтобы средствами учебного предмета активно содействовать:
- выработке практических навыков работы с универсальной системой автоматизации функций оперативного менеджмента и управленческого учёта в малом бизнесе;
- решению ежедневных задач существования и функционирования малого предприятия;
- упорядочиванию системы выявления, измерения, сбора, регистрации, интерпретации, обобщения, подготовки и предоставления важной для принятия решений по текущей и плановой деятельности предприятия.
Предполагается, что результатом освоения предмета «1С:Управление небольшой фирмой» является развитие у студентов широкого круга компетентностей в области оперативного менеджмента и управленческого учёта.
Метапредметные результаты изучения курса выражаются в следующих качествах:
- способностью сознательно организовывать и регулировать свою учебную деятельность;
- владение навыками работать с учебной и внеучебной информацией, а также с программным продуктом (ввод начальных остатков, управление продажами, торговыми операциями, настройками программы и пр.);
- способностью решать поставленные управленческие задачи, представлять результаты своей деятельности в различных формах (внесение в базу данных, выполнение начальных настроек, организация предпродажной и продажной работы с помощью документов «Событие» и «Задание на работу» и пр.);
Предметными результатами освоения курса должны стать практические навыки:
- по сбору и обработке необходимой информации для внесения их в базу автоматизированной системы «1С:Управление небольшой фирмой»;
- ввода начальных данных в программу;
- формирования номенклатуры, заполнения справочников, а также формирования планов счетов управленческого учёта;
- управления продажами и торговыми операциями;
- управления процессами производства, выполнения работ и оказания услуг;
- управления закупками и складским учётом;
- планирования и учёта движения денежных средств, в т.ч. управление дебиторской и кредиторской задолженностями;
- управления персоналом.
Отбор учебного материала для содержания программы курса «1С:Управление небольшой фирмой» осуществляется с учётом целей предмета, его места в системе среднего профессионального образования, возрастных особенностей и познавательных возможностей студентов колледжа, а также ресурса учебного времени отводимого на изучение предмета.
В структуре курса и последовательности предъявления материала нет принципа «неодолимой силы», такого как принцип от простого к сложному, который диктовал бы лишь одну последовательность построения курса. Образовательно-воспитательные цели данного учебного предмета могут быть достигнуты с использованием различных моделей построения содержания курса для студентов колледжа.
Последовательность, предложенная автором в настоящей программе для студентов заочной формы обучения, обусловлена, помимо учета общих принципов отбора содержания и логики его развёртывания, также особенностями построения учебного содержания курса на этом этапе обучения. При распределении тем рабочей программы автором было учтено, что каждая тема является самостоятельным блоком, включающим в себя теоретический материал и практическую выработку определённых компетенций.
Начинать изучение содержания настоящей учебной программы, как самостоятельного учебного предмета целесообразно с общего представления об автоматизированной системе «1С:Предприятие 8», её видах и решениях, задач, которые она призвана решать.
При изучении содержания курса «1С:Управление небольшой фирмой» необходимо опираться на знания студентов по смежным учебным предметам и курсам, прежде всего из системы «1С:Предприятие 8». Межпредметные связи позволяют включить в учебный процесс отработку и закрепление уже полученных студентами знаний и навыков работы в автоматизированных системах линейки «1С».
Достижение поставленных целей, успешного овладения учебным содержанием данного предмета предполагает использование разнообразных средств и методов обучения.
Необходимым условием успешности изучения данного курса выступает определённая оснащённость учебной деятельности программным продуктом и иными программно-познавательными инструментариями. В учебной аудитории на компьютерах целесообразно иметь уже установленную учебную (рабочую) версию «1С:Управление небольшой фирмой».
№ | Н 2. Тематический план и содержание учебного курса. аименование темы и её описание | Уровень освоения | Количество часов | Примечание | |
Очно* | Заочно | ||||
1 | 2 |
|
|
|
|
1 | Введение. Предприятие (малая фирма/ИП), как объект компьютеризации, структура информационных систем. Общая характеристика компьютерных систем применяемых в работе предприятия. Менеджмент и управленческий учёт. Классификация программных, средств автоматизации менеджмента и управленческого учёта на ПК, основные этапы внедрения и работы с АРМ менеджера на Предприятии. Законодательство в области информационных технологий. Совместное использование программ «1С:управление небольшой фирмой» и «1С:Бухгалтерия». | 1,2 | 4 | 4 |
|
Раздел 1. Общие сведения о системе «1С:управление небольшой фирмой». | |||||
2 | Подготовка программы к работе. Комплексные системы бухгалтерского учёта на базе 1С:Предприятие. Общие сведения о бухгалтерской системе 1С:Бухгалтерия 8. Запуск программы. Режимы работы программы. Понятие информационной базы. Создание новой информационной базы. | 1,2 | 2 | 0 |
|
Практические занятия: Запуск программы. Создание информационной базы |
| 2 | 2 |
| |
Самостоятельная работа: Выполнить анализ интернет-сайтов по работе с программой «1С:Предприятие» |
| 1 | 2 |
| |
3 | Настройка программы и регистрация предприятия. Регистрация предприятия в программе. Ввод данных о сотрудниках и должностях. Выполнение начальных настроек параметров учёта. Ввод начальных остатков по данным управленческого учёта. Формирование списка номенклатуры. Ввод начальных остатков в другие разделы управленческого учёта. | 1,2 | 2 | 0 |
|
Практические занятия: Регистрация предприятия в программе. Ввод начальных данных. Формирование списка номенклатуры. |
| 2 | 4 |
| |
Самостоятельная работа: Ввод начальных данных. Формирование списка номенклатуры |
| 0 | 2 |
| |
Раздел 2. Управление персоналом. | |||||
4 | Организация кадрового учёта. Учёт сведений о сотрудниках. Учёт заданий, выданных сотрудникам и его контроллинг. Учёт рабочего времени. Начисление и выплата заработной платы. Управление финансовой мотивацией персонала. | 1,2 | 2 | 0 |
|
Практические занятия: Оформление штата работников. |
| 2 | 0 |
| |
Самостоятельные занятия: Начисление и выплата заработной платы. Управление финансовой мотивацией персонала. Оформление штата работников. (заоч.) |
| 2 | 4 |
| |
Раздел 3. Управление производством. | |||||
5 | Управление производством. Продукция, её состав и технологические операции. Ресурсы предприятия. Планирование производства. Выпуск готовой продукции. Контроль производственного плана. | 1,2 | 2 | 0 |
|
Практические занятия: Передача материалов со склада на производство. Выпуск продукции и оприходование на склад. |
| 2 | 2 |
| |
Самостоятельная работа: Передача материалов со склада на производство. Выпуск продукции и оприходование на склад. |
| 2 | 2 |
| |
6 | Расчёт потребностей в запасах. Передача в переработку. Приём ва переработку. | 1,2 | 2 | 2 |
|
Практические занятия: Передача в переработку. Приём в переработку. |
| 2 | 2 |
| |
Самостоятельная работа: Передача в переработку. Приём в переработку. |
| 2 | 2 |
| |
Раздел 4. Управление закупками и складом. | |||||
7 | Закупки. Поставщики и договоры. Планирование и контроллинг закупок. Заказы поставщикам. | 1,2 | 2 | 2 |
|
Практические занятия: Счета поставщиков. |
| 2 | 0 |
| |
Самостоятельная работа: Счета поставщиков. |
| 2 | 4 |
| |
8 | Складской учёт. Поступление запасов, учёт дополнительных расходов. Поступление услуг. Отчёты о закупках. Учёт запасов на складах. | 1,2 | 2 | 2 |
|
Практические занятия: Поступление запасов, учёт дополнительных расходов. Формирование заказов. |
| 2 | 0 |
| |
Самостоятельная работа: Поступление запасов, учёт дополнительных расходов. Формирование заказов. |
| 2 | 4 |
| |
Контрольная работа/тестирование по Разделам 1-4 | 1 | 1 |
| ||
Контрольные цифры: | 44 | 44 |
| ||
Раздел 5. Управление работами и оказанием услуг | |||||
9. | Работы и услуги. Управление работами. Управление услугами. | 1,2 | 2 | 0 |
|
Практические занятия: Способы отражения деятельностью по оказанию услуг. |
| 2 | 4 |
| |
Самостоятельная работа: Способы отражения деятельностью по оказанию услуг. |
| 2 | 2 |
| |
Раздел 6. Управление продажами. | |||||
10 | Покупатели и договоры. Справочник «Контрагенты». Договоры с покупателем. Предпродажная работа с покупателем. Условия работы с покупателем. Скидки и наценки. | 1,2 | 2 | 2 |
|
Практические занятия: Договора. Справочник «Контрагенты». Оформление заказа покупателя. |
| 2 | 0 |
| |
Самостоятельная работа: Скидки и наценки. Справочники «Контрагенты». Оформление заказа покупателя. |
| 0 | 2 |
| |
11. | Анализ продаж. Комиссионная торговля. |
| 1 | 1 |
|
Практические занятия: Приём и передача товаров на реализацию. |
| 2 | 0 |
| |
Самостоятельная работа: Приём и передача товаров на реализацию. |
| 0 | 2 |
| |
12. | CRM-технологии. | 1,2 | 2 | 2 |
|
Практические занятия: Приём и передача товаров на реализацию. |
| 2 | 2 |
| |
13. | Реклама. Оценка эффективности рекламы. | 1,2 | 1 | 1 |
|
Самостоятельная работа: Оценка эффективности рекламы. |
| 2 | 2 |
| |
Раздел 7. Управление денежными средствами и финансами. | |||||
14. | Планирование и учёт денежных средств. Статьи движения денежных средств. Краткосрочное и долгосрочное планирование денежных средств. Учёт и анализ движения денежных средств. | 1,2 | 2 | 2 |
|
Практические занятия: Безналичные платежи. Наличные платежи. |
| 1 | 0 |
| |
Самостоятельная работа: Безналичные платежи. Наличные платежи. Перемещение денежных средств между расчётным счётом и кассой. Анализ движений денежных средств. |
| 1 | 2 |
| |
15. | Управление дебиторской и кредиторской задолженностью. Взаиморасчёты. Управление затратами. Формирование себестоимости товара. Налогообложение. Финансовое планирование. | 1,2 | 2 | 2 |
|
| Практические занятия: Управление дебиторской и кредиторской задолженностью. Взаиморасчёты. Управление затратами. Формирование себестоимости товара. Налогообложение. Финансовое планирование. |
| 2 | 0 |
|
| Самостоятельная работа: Управление дебиторской и кредиторской задолженностью. Взаиморасчёты. Управление затратами. Формирование себестоимости товара. Налогообложение. Финансовое планирование. |
| 0 | 2 |
|
| Финансовая отчётность. Элементы технологии бюджетного управления. | 1,2 | 0 | 0 |
|
| Практические занятия: Финансовая отчётность и бюджетирование |
| 2 | 2 |
|
| Самостоятельная работа: Финансовая отчётность и бюджетирование. |
| 1 | 1 |
|
Контрольная работа/тестирование |
| 1 | 1 |
| |
Контрольные цифры по разделам 5-7 |
| 32 | 32 |
| |
| Работа в программе (полное самостоятельное ведение фирмы с «0») |
| 20 | 20 |
|
| ИТОГО: |
| 96 | 96 |
|
| Консультации |
| 1 | 1 |
|
| Дифференцированный экзамен (зачёт) |
| 1 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|