Цель: Расширять и углублять знания детей о языках, расширять кругозор учащихся ,
воспитывать уважение к родному языку и языкам других народов. Продолжать формировать и развивать навыки устного спора, умение отстаивать свою точку зрения: развивать устную разговорную речь, обогащать словарный запас. Развивать познавательную среду, мышление, память, речь.
Оборудование: Эмблемы , слайды, табло для баллов, карточки, стенд для вопросов аукциона, призы.
Ход урока:
1. Организационный момент.
2. Вступительное слово учителя, постановка цели.
3. Представление участников на видео интерактивной доски
4. Знакомство с правилами игры.
5. Интеллектуально – познавательная игра «Лидер 21 века», которая состоит из 5 туров: «Байга», «Полиглот», «Живые вопросы», «Кто больше?», «Жорға – иноходец». После 2, 3, 4 тура выбывают по одному участнику. В пятом туре остаются 2 участника, побеждает участник, набравший наибольшее количество баллов.
6. Подведение итогов, награждение победителя. Начало игры.
- Здравствуйте, уважаемые педагоги и учащиеся! Приветствуем Вас на игре «Лидер 21 века», посвященную Дню языков. Посмотрите на экран, Эпиграфом сегодняшней игры, являются слова Мухтара Ауезова « Халық пен халықты Адам мен адамды тенестіретін нәрсе – білім».
Слова учителя: В игре будут участвовать 6 учеников. Давайте аплодисментами встретим участников игры, претендующих на высокое звание «Лидер 21 века» Презентация участников
(Во время презентации показывается по очереди клип - фотографии на каждого участника)
ПРАВИЛА: - Интеллектуально – познавательная игра состоит из 5 туров. В каждом туре участники отвечают на вопрос, за правильный ответ получают баллы. После 2, 3, 4 туров выбывают по одному участнику, набравших наименьшее количество баллов. Выбирается жюри, которые считают баллы и выставляют их на табло. Победителем «Лидером 21 века» становится участник, набравший наибольшее количество баллов. Желаю Вам удачи!
1 тур « БАЙГА». Объявляется 1 тур. В этом туре я буду задавать вопрос. Участник, поднявший первым сигнальную карту в виде круга, и правильно ответивший на вопрос, получает 1 бал. Если ответ неправильный, отвечает игрок, поднявший круг вторым и т. д. Принимается только один ответ.
- Внимание вопрос:
1. Какой праздник в Казахстане отмечают 22 сентября ? (День языков)
2. Какой язык в Казахстане является государственным (Казахский)
3. Самый первая книга ученика (Азбука или букварь, алиппе )
4. Какой язык в Казахстане называют языком межнационального общения (Русский)
5. Как называют знатока многих языков (Полиглот).
6. Наш президент Н. А. Назарбаев поставил перед нами задачу говорить на 3 - х языках, На каких? (Казахский, русский, английский. )
7. Официальный язык международной компьютерной сети? ( Английский)
8. Священная книга у мусульман (Коран)
9. Первые слова, которыми начинаем день? (Здравствуйте, доброе утро)
10. Когда в нашей стране отмечают День Знаний?
11. Перечислите слова вежливости ( Здравствуйте, До свидания, простите, извините, спасибо, пожалуйста)
12. Песенное соревнование двух или нескольких акынов (Айтыс )
13. Столица Казахстана (Астана)
14. Национальный напиток казахов (кумыс)
15. Национальное жилище казахов (юрта)
- 2 тур «ПОЛИГЛОТ» Участникам игры спасибо!
Задание на второй тур. Вы должны вставить в пословицу слово и перевести это слово на казахский язык . В этом туре учитывается не только правильный ответ, но и правильное произношение. Первым отвечает участник, поднявший раньше других сигнальную карту. За каждый правильный ответ участник получает 2 балла. Внимание!
1. « Без труда не вынешь. . . . . из пруда» (Рыбку, балық)
2. « Не имей сто рублей, а имей сто. . . . . » (Друзей, дос).
3. « Делу - время, потехе - . . . (Час, сағат)
4. «Кашу. . . . . . – не испортишь (Маслом, май)
5. « На воре и. . . горит» (Шапка, бөрик)
6. « Будет зима - будет и. . . » (Лето, жаз)
7. «Сто раз отмерь, один раз. . . . . . » (Отрежь, кесу, турау)
8. «Хлеб - всему. . . . . . » ( Голова, бас)
9. «Под лежачий камень и. . . не течёт. » (Вода, су)
10. «Знание - . . . . » (Сила, күш, әл)
11. «Один в поле не. . . . » (Воин, әскер; жауынгер; сарбаз)
- Подведем итог 2 - х туров. К сожалению, мы должны расстаться с участником, набравшим наименьшее количество баллов, с ______, прошу вас выйти на середину, давайте поаплодируем____
Благодарим за участие! Вы играли достойно! Всего хорошего!
- Переходим к 3 туру «ЖИВОЙ ВОПРОС» Задание на 3 тур. - Уважаемые участники, в этом туре вы должны будете ответить на вопрос или выполнить задание, который каждому из вас задаст из зала ученик или взрослый. За правильный ответ вы получите от 5 - 10 баллов, решение будет принимать тот, кто задал вам вопрос. Если вы не можете ответить правильно на вопрос, за вас может ответить любой другой участник. 1. Вопрос для ________________________ задает уч - ся 8 а класса – Послушайте, пожалуйста, отрывок из стихотворения
С чего начинается Родина
С картинки в твоем букваре,
С хороших и верных товарищей
Живущих в соседнем дворе.
А может она начинается
С весенней запевки скворца,
С той самой березки , что во поле
Под ветром склоняясь растет. .
О чем говорится в этом стихотворении. Правильный ответ: в этом стихотворении говорится о Родине. Родина – это родители, друзья, братья, природа, столица, аул, история, язык, народ. Ученик оценивает ответ.
2. Вопрос для______________________ Задает учитель русского языка
- Уважаемый участник , скажи, какое время года описывается в этом отрывке?, Подумай , послушай, как описывает красоту природы в своем стихотворении. Поэт И. А. Бунин
Лес, точно терем расписной, лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой блестят в лазури голубой,
Как вышки, ёлочки темнеют, а между клёнами синеют.
То там, то здесь в листве сквозной просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной, за лето высох он от солнца,
И …… тихою вдовой вступает в пёстрый терем свой.
( И. А. Бунин «Листопад») Ответ оценивает учитель русского языка …. .
Весь материал – смотрите документ.