Меню
Разработки
Разработки  /  Физкультура  /  Разное  /  7 класс  /  Информационно познавательный проект по теме: «Две стороны одной медали»

Информационно познавательный проект по теме: «Две стороны одной медали»

Информационно познавательный проект по теме: «Две стороны одной медали»
10.02.2020

Содержимое разработки

Информационно познавательный проект по теме: «Две стороны одной медали»  Автор проекта: Гамм Ирина обучающаяся 7 класса МКОУ БСОШ №2 п.Бреды  Наставник проекта: Гамм Лариса Александровна учитель физической культуры.

Информационно познавательный проект по теме:

«Две стороны одной медали»

Автор проекта: Гамм Ирина обучающаяся 7 класса МКОУ БСОШ №2 п.Бреды Наставник проекта: Гамм Лариса Александровна учитель физической культуры.

   Цели и задачи :   1. Узнать что такое физкультура.    2. Узнать что такое спорт.    3. Что общего у физкультуры и спорта?    4. Чем они отличаются?    5. Понять какое место занимают занятия  физкультурой и спортом в жизни человека.    6. Плюсы и минусы занятий спортом и   физкультурой.

Цели и задачи : 1. Узнать что такое физкультура. 2. Узнать что такое спорт. 3. Что общего у физкультуры и спорта? 4. Чем они отличаются? 5. Понять какое место занимают занятия физкультурой и спортом в жизни человека. 6. Плюсы и минусы занятий спортом и физкультурой.

http://vchemraznica.ru/fizkultura-i-sport-opisanie-i-v-chem-zaklyuchaetsya-raznica/ https:// yandex.ru/images/search?text •  В.Г.Чайцев «Новые технологии физического воспитания школьников», Москва, «Аркти», 2007г. •  П.А.Киселев, С.Б. Киселева «Тестовые вопросы и задания по физической культуре, Москва, «Глобус»,2010г. •  П.А.Киселев, С.Б. Киселева «Настольная книга учителя физической культуры: подготовка школьников к олимпиадам (всероссийским, регилнальным, городским, районным, школьным), Москва, «Глобус», 2009г. •  А.Н. Каинов «Физическая культура. Организация и проведение олимпиад. Рекомендации, тесты, задания».Волгоград, «Учитель», 2011г.
  • http://vchemraznica.ru/fizkultura-i-sport-opisanie-i-v-chem-zaklyuchaetsya-raznica/
  • https:// yandex.ru/images/search?text
  • • В.Г.Чайцев «Новые технологии физического воспитания школьников», Москва, «Аркти», 2007г.
  • • П.А.Киселев, С.Б. Киселева «Тестовые вопросы и задания по физической культуре, Москва, «Глобус»,2010г.
  • • П.А.Киселев, С.Б. Киселева «Настольная книга учителя физической культуры: подготовка школьников к олимпиадам (всероссийским, регилнальным, городским, районным, школьным), Москва, «Глобус», 2009г.
  • • А.Н. Каинов «Физическая культура. Организация и проведение олимпиад. Рекомендации, тесты, задания».Волгоград, «Учитель», 2011г.
 Мы решили проверить гипотезу: «физкультура и спорт – это одно и то же».

Мы решили проверить гипотезу: «физкультура и спорт – это одно и то же».

 В чём сходство и различие физкультуры и спорта?

В чём сходство и различие физкультуры и спорта?

 Выявить положительные и отрицательные стороны этих занятий.

Выявить положительные и отрицательные стороны этих занятий.

 Прочитав множество литературы, мы выяснили, что спорт -это организованная по определенным правилам деятельность людей, состоящая в сопоставлении их физических и интеллектуальных способностей.

Прочитав множество литературы, мы выяснили, что спорт -это организованная по определенным правилам деятельность людей, состоящая в сопоставлении их физических и интеллектуальных способностей.

Физкультура и спорт: основные понятия Физкультура – это особенный вид активности, который позволяет восстанавливать, укреплять организм, улучшать состояние здоровья, формировать особенное отношение к человеческому организму с ориентацией на источник силы. Более того, можно гарантировать долголетие. Занятие физкультурой: Спорт  — организованная по определённым правилам деятельность людей, состоящая в сопоставлении их физических и (или) интеллектуальных способностей, а также подготовка к этой деятельности и межличностные отношения... Спорт:

Физкультура и спорт: основные понятия

  • Физкультура – это особенный вид активности, который позволяет восстанавливать, укреплять организм, улучшать состояние здоровья, формировать особенное отношение к человеческому организму с ориентацией на источник силы. Более того, можно гарантировать долголетие.

Занятие физкультурой:

Спорт  — организованная по определённым правилам деятельность людей, состоящая в сопоставлении их физических и (или) интеллектуальных способностей, а также подготовка к этой деятельности и межличностные отношения...

Спорт:

 Мы поняли, что в спорте грань между пользой и вредом очень тонка. И почувствовать эту грань можно, только занимаясь спортом — а никак не на расстоянии .

Мы поняли, что в спорте грань между пользой и вредом очень тонка. И почувствовать эту грань можно, только занимаясь спортом — а никак не на расстоянии .

 Физическая культура — сфера деятельности, направленная на сохранение и укрепление здоровья.

Физическая культура — сфера деятельности, направленная на сохранение и укрепление здоровья.

Физкультура и спорт это одно и то же? Мы провели опрос в школе между учеников, и результаты были следующие:

Физкультура и спорт это одно и то же?

Мы провели опрос в школе между учеников, и результаты были следующие:

Проанализировав ответы, мы поняли, что люди разделяют эти два понятия и спортом считают более профессиональную, углублённую сферу деятельности, состоящую в сопоставлении их физических и интеллектуальных способностей.

Проанализировав ответы, мы поняли, что люди разделяют эти два понятия и спортом считают более профессиональную, углублённую сферу деятельности, состоящую в сопоставлении их физических и интеллектуальных способностей.

 Разница состоит в том, что физкультура - это самостоятельные занятия по укреплению организма, а спорт это вид деятельности в котором люди соревнуются.

Разница состоит в том, что физкультура - это самостоятельные занятия по укреплению организма, а спорт это вид деятельности в котором люди соревнуются.

Проблемы волнующие подростков

Проблемы волнующие подростков

Информационно познавательный проект по теме: «Две стороны одной медали»  Автор проекта: Гамм Ирина обучающаяся 7 класса МКОУ БСОШ №2 п.Бреды, наставник проекта: Гамм Лариса Александровна учитель физической культуры.

Информационно познавательный проект по теме:

«Две стороны одной медали»

Автор проекта: Гамм Ирина обучающаяся 7 класса МКОУ БСОШ №2 п.Бреды, наставник проекта: Гамм Лариса Александровна учитель физической культуры.

-75%
Курсы повышения квалификации

Педагогика здоровья и здоровьесберегающие технологии

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Информационно познавательный проект по теме: «Две стороны одной медали» (4.4 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт