Меню
Разработки
Разработки  /  Физика  /  Разное  /  10 класс  /  Индивидуальный проект "Нейросети:плюсы и минусы"

Индивидуальный проект "Нейросети:плюсы и минусы"

ИНдивидуальный проект, посвященный анализу нейросетей. Представлены их плюсы и минусы, а также выполнены практические задания с целью оценки возможностей нейросетей.
15.04.2024

Содержимое разработки





Индивидуальный проект


«Нейросети: плюсы и минусы»






Выполнен учеником 10 класса

МОУ "СОШ №7" Поляковым Иваном


Научный руководитель – учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа №4 им. Дважды Героя Советского Союза А. О. Шабалина»

Некрасова Светлана Марьяновна





























Вступление

Нейросети играют важную роль в современном мире и находят широкое применение во многих сферах жизни. Они стали неотъемлемой частью различных технологий и помогают решать разнообразные задачи. Нейросети стали неотъемлемой частью нашей повседневной жизни, проникая в самые разнообразные области: от медицины и финансов до игр и виртуальной реальности. Современные нейросети способны заменить или дополнить работу человека во всех случаях, когда решение нужно принимать на основе предыдущего опыта.

Цель проекта:

Изучить виды и особенности нейросетей.

Задачи проекта:

Узнать больше о нейросетях и провести ряд эксперементов.

Актуальность проекта. Нейросети в настоящее время используются для обучения, общения, получения и обработки информации, поэтому тема является актуальной важной.

Характеристика нейросетей.

Нейросеть — это тип машинного обучения, при котором компьютерная программа имитирует работу человеческого мозга. Каждая нейронная сеть состоит из искусственных нейронов. Это программные модули или узлы, которые взаимодействуют и обмениваются информацией для решения поставленных задач. Каждая нейронная сеть включает в себя первый слой нейронов, называемый входным. Этот слой не выполняет каких-либо преобразований и вычислений, его задача в другом: принимать и распределять входные сигналы по остальным нейронам.

Виды нейросетей.

Нейросети бывают разных видов и выполняют различные задачи. Расcмотрим некоторые из них:

1. Прямое распространение (Feedforward) нейронные сети: Это самый простой тип нейронной сети, состоящий из входного слоя, скрытых слоев и выходного слоя. Данные передаются от входного слоя через скрытые слои к выходному слою, без обратной связи. Веса связей между нейронами регулируются в процессе обучения на основе задачи.

2. Сверточные нейронные сети (CNN) были разработаны для анализа и обработки изображений. Они используют сверточные слои для автоматического извлечения признаков из входных данных. CNN обычно применяются для задач распознавания образов, классификации изображений, детекции объектов и даже анализа видео.

3. Рекуррентные нейронные сети (RNN) предназначены для работы с последовательными данными, такими как тексты, речь и временные ряды. Они имеют обратные связи между нейронами, что позволяет учитывать контекст и зависимости в данных. Однако классические RNN имеют проблему затухающего или взрывающегося градиента. Для решения этой проблемы были разработаны модификации, такие как LSTM (долгая краткосрочная память) и GRU (единицы с воротами).

4. Автокодировщики (Autoencoders): Эти сети используются для задачи извлечения признаков и сжатия данных. Они состоят из кодировщика и декодировщика, которые вместе формируют более компактное представление входных данных. Автокодировщики могут быть использованы для снижения размерности данных, удаления шума или для генерации новых данных.

5. Сети с архитектурой внимания (Attention Networks) позволяют моделировать взаимосвязи между элементами входных данных, уделяя особое внимание определенным частям. Они успешно применяются в машинном переводе, генерации текста и других задачах, где важно учесть контекст и взаимосвязи между элементами данных. Принцип внимания аналогичен тому, как человек обращает внимание на определенные аспекты информации при выполнении задач. В контексте нейронных сетей, сети с архитектурой внимания позволяют моделям сосредотачиваться на важных частях входных данных, игнорируя менее значимые детали.

6. Генеративные нейронные сети (GAN) используются для генерации новых данных, имитируя распределение обучающих данных. Одним из наиболее известных применений GAN является генерация реалистичных изображений. Сеть состоит из двух частей – генератора, создающего данные, и дискриминатора, оценивающего их. Обучение происходит в процессе соревнования между этими двумя частями.

Преимущества и недостатки нейросетей.

Рассмотрим плюсы и минусы нейросетей.

Прямое распространение (Feedforward):

Плюсы: простая и понятная архитектура; может быть обучена с помощью стандартных методов машинного обучения; подходит для задач классификации и регрессии.

Минусы: не учитывает последовательность входных данных; не подходит для задач обработки естественного языка или временных рядов; требует большого количества данных для обучения.

Сверточные нейронные сети (CNN):

Плюсы: эффективно обрабатывает изображения и видео, сохраняя пространственную структуру; автоматически улавливает локальные и глобальные признаки; меньше подвержены проблеме изучения многих параметров.

Минусы: требуется большое количество данных для обучения, особенно при использовании глубоких архитектур; могут быть сложными для интерпретации результатов; не подходит для задач с последовательностью данных, таких как обработка естественного языка.

Рекуррентные нейронные сети (RNN):

Плюсы: учитывает последовательность входных данных; подходит для обработки временных рядов, языковых моделей и задач обработки естественного языка; позволяет использовать рекуррентную связь для передачи информации во времени.

Минусы: могут страдать от проблемы затухающих или взрывных градиентов; обработка последовательностей фиксированной длины; ограниченная память для долговременных зависимостей.

Автокодировщики (Autoencoders):

Плюсы: возможность извлекать и представлять скрытые признаки в данных; помогает в задачах сжатия данных и уменьшения размерности; может быть использован для генерации новых данных.

Минусы: относительно сложная архитектура и обучение; сложность интерпретации скрытых признаков; чувствительность к шуму в данных.

Сети с архитектурой внимания (Attention Networks):

Плюсы: позволяют моделировать зависимостей на основе важности различных частей данных; может обрабатывать входные данные произвольной длины; превосходные результаты в задачах обработки естественного языка.

Минусы: вычислительно сложны и требуют больших вычислительных ресурсов; могут быть сложны для обучения и оптимизации; могут быть подвержены проблеме переобучения.

Генеративные нейронные сети (GAN):

Плюсы: могут генерировать новые данные, похожие на обучающий набор; широкий спектр возможностей в области создания изображений, текста и звука; может использоваться для улучшения качества данных или генерации аугментаций.

Минусы: требует больших вычислительных ресурсов и времени; Неопределенность результатов; недостаточная стабильность обучения GAN; возможность уязвимости для атак или злоупотребления.

Как мы видим, каждый вид нейросети имеет свою собственную архитектуру, свои особенности и специфические алгоритмы обучения, соответствующие его задаче.

Практическая часть

Использование нейросетей в практических целях

Эксперимент 1. Написание сочинения по заданной теме с использованием нейросети

Я открыл нейросеть и задал ей задачу написать сочинение на тему «Дружба»

Написать сочинение на тему «Дружба»

Ответ нейросети

Дружба – это то невероятное чувство, которое связывает людей и делает их жизнь ярче и насыщеннее. Ведь друзья – это те, кто всегда рядом, кто поддержит, ободрит и поможет в трудную минуту.

Дружба начинается с обычного знакомства, общих интересов и постепенно перерастает в неразрывную связь. Друзья делят секреты, радости, горести и успехи друг друга. Они всегда готовы выслушать и понять, поддержать и утешить.

На деле, дружба – это не только посиделки в кафе и общение на свежем воздухе. Это еще и взаимовыручка, доверие и понимание. Друзья знают о вас многое, чего не знают даже близкие родственники. Они видят вас такими, какие вы есть на самом деле, и оценивают не по внешности, а по достоинствам и недостаткам вашей личности.

Дружба – это основа для человеческих отношений. Бывают разные друзья: лучшие, давние, шумные компании и тихие встречи вдвоем. Но все они важны и неповторимы, потому что каждый друг передает вам частичку своей души и сердца.

Так давайте беречь и ценить дружбу, не забывайте дарить радость и заботу своим друзьям, быть рядом и помогать в трудную минуту. Ведь только вместе мы сможем преодолеть все трудности и обрести истинное счастье и радость в жизни.

Эксперимент 2. Написание стихов по заданной тематике с использованием нейросети

Я попросил нейросеть сочинить стих на тему «Детство»

Сочинить стих на тему «Детство»

Ответ нейросети

По лужам скакали мы в детстве, Смеялись, играли без исхода.

В душе у нас было теплей и светлей,

В глазах - любопытство без границ.

Мы строили замки из песка, Играли в прятки, в мяч, в догонялки. Мир был полон чуда и волшебства, И солнце светило ярче небес.

Как много радости было в детстве,

Как много простых искренних чувств. Оно в нашем сердце навсегда осталось, Как волшебство, что вечно цветет.

Выводы по проекту

1. Нейросеть очень хорошо может написать сочинение на различные темы, однако сочинять стихи в рифму для неё, пока что слишком трудная задача.



2. Благодаря этому свойству нейросети находят очень большой спектр применений в разных аспектах жизни, где нужно работать с большим объёмом информации, что позволяет облегчить поставленную задачу.

Список литературы

1 Григорьев И.С. Основные задачи, решаемые искусственными нейронными сетями / А.П. Григорьев // Научная сессия ГУАП: сб. докладов. - 2017 - С. 72-76. E-library

2. Костин Н.С. Место модульных нейронных сетей в классификации искусственных нейронных сетей / Н.С. Костин // Интеллектуальный потенциал ХХ1 века: ступени познания. - 2013 - №19. - С. 91-95.

3. Кузьмина В.В. Использование проектных преобразований формировании обучающей выборки нейронной сети / В.В. Кузьмина, А.В. Хамухин, А.И. Кононов // Вопросы радиоэлектроники. - 2018 - №8. - С. 73-78.

4. Ле Т.Ч.Л. Сравнение нейронной сети СМАС и многослойной нейронной сети в задаче обнаружения DOS-атак / Т.Ч.Л. Ле // Нейрокомпьютеры: разработка, применение. - 2016 - №7. - С. 65-69.

7 Медведева Е.Н. Интерфейсы взаимодействия человека с искусственными нейронными сетями в контексте творческой деятельности / Е.Г. Медведев, С.А. Алексеев // Многомерность общества: человек в социальном взаимодействии: материалы Междунар. студ. конф. / Уральский федер. ун-т им. Б.Н. Ельцина. - 2018 - С. 325-328.



-80%
Курсы повышения квалификации

Исследовательская деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Индивидуальный проект "Нейросети:плюсы и минусы" (21.19 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт