Грамматические игры.

1.Упражнение (нужно помочь полиции найти украденный телефон одноклассника)

Задание для учеников: Someone stole a phone between 6 and 8 p.m. The Police want to find out who it was. You have to remember what you and your friends and family were doing yesterday between 6 and 8 p.m. If you can remember everything, you are not lying. If you don’t remember you can be guilty.

Ученик берет карточки. Например,
You: were studying
Your sister: was reading a book
Your brother: was watching a movie
Your friends: were having dinner
Your parents: were working.

В течении 1 минуты ученик должен запомнить содержимое карточки. Затем учитель убирает карточку и начинает задавать вопросы:
A: What were you doing yesterday between 6 and 8 p.m.?
B: I was studying.
A: What was your sister doing?
Задача не попасть в круг подозреваемых.

2. Упражнение - игра

Что он(а) делал(а)?

В классе выбирается ученик(ца), и учитель просит его (ее) показать жестами, что он(а) делал(а) сегодня утром. Все строятся в круг, а этот ученик(ца) встает в центр и показывает какое-нибудь действие. Учитель спрашивает соседа справа «What was (s)he doing?», тот отвечает, пытаясь угадать, и задает тот же вопрос у своего соседа справа, который дает свой ответ. И так по кругу до конца: учитель последний отвечает на вопрос своего соседа слева и спрашивает ученика(цу) в центре: «What were you doing?». Ученик(ца) отвечает. Те, кто дал верный вариант, побеждают.