Бекітемін/Утверждаю: ___________ А.А.Шарапиева
Школа: Назарбаев Интеллектуальная школа физико-математического направления г. Кокшетау. | ||
Дата: 23.01.2023г. | ФИО воспитателя: Уразбекова Р.К. | |
Группа: "Інжу" | Количество присутствующих: | Отсутствующих: |
Цель профессионального развития: | Развитие умения планирования целей у учащихся через метод кайзен. | |
Тема воспитательного часа/мероприятия: | "Год народного творчества и культурного наследия СНГ" | |
Цель воспитательного часа/мероприятия: | Ознакомление учащихся с народным творчеством и культурным наследием стран СНГ.
| |
Ожидаемые результаты: | Учащиеся получат новые знания, повысят интерес культуре и творчеству народов стран СНГ.
| |
Ход мероприятия | ||
Запланированные этапы и ресурсы | Запланированная деятельность воспитательного часа/мероприятия | |
3 минуты | Вступление/приветствие/оргмомент. – Здравствуйте, ребята, уважаемые гости! Тема сегодняшнего мероприятия посвящена году народного творчества и культурного наследия СНГ. -Кто скажет, как расшифровывается аббревиатура СНГ (содружество независимых государств)? -А знаете ли вы, сколько стран участниц входит в состав СНГ (9)? После распада СССР (союз советских социалистических республик) была создана международная организация СНГ для сотрудничества между странами в области политики, экономики, культуры, науки, экологии, транспорта и т.д. На сегодня наша цель узнать какие страны входят в состав, получить музейные уроки, а также экскурсии по достопримечательностям стран СНГ. | |
35 минут | В СНГ изначально не вошли страны прибалтики (Литва, Латвия, Эстония). В состав Содружества входили следующие страны:
Азербайджан; Армения; Белоруссия; Грузия; Казахстан; Киргизия; Молдавия; Россия; Таджикистан; Туркменистан; Узбекистан; Украина. Далее использую доску Padlet. Даю задание детям (дополнить информацию в приложении). | |
2 минут
| Проведение рефлексии «Две звезды и одно пожелание»:
| |
Здоровье и соблюдение техники безопасности | Мероприятие пройдет в 210 кабинете, где есть возможность соблюдение дистанции согласно нормам СЭС, проветривание помещения, безопасного подключения ИКТ. | |
Рефлексия по воспитательному часу/ мероприятию |
|