Ғылыми мақала тақырыбы: «Тұрақты электр тогы» тарауын компьютерде модельдеп оқыту әдістері

«Т?ра?ты электр тогы» тарауын компьютерде модельдеп о?ыту ?дістері

Ізденімпаз, жа?ашыл м??алімні? шы?армашылы?ында?ы ерекшілік, оны? саба?ты т?рлендіре ?ткізіп, о?ушыны? ж?регіне жол таба білуінде. ?рбір саба? м??алімні? ізденісіні? н?тижесін к?рсетеді. К?нделікті саба?та ы??айына ?арай т?рлендіріп ?ткізсе, о?ушыларды? п?нге деген ?ызы?ушылы?ы артады. Сонымен бірге, саба?та компьютерді? м?мкіндіктерін пайдалану ?те тиімді. Білім беруді? кез-келген саласында «Электронды? есептегіш машиналарды» пайдалану о?ушыларды? танымды? белсенділігін арттырып ?ана ?оймай, логикалы? ойлау ж?йесін ?алыптастыру?а, шы?армашылы?пен е?бек етуіне жа?дай жасайды.

?азіргі заманда білім сапасын арттыру ?р о?ытушыдан шы?армашылы?пен ж?мыс жасауды талап етеді. О?ытуды? жа?а технологияларын пайдалану сапасы білім негізі. Осы ма?саттарды ж?зеге асыр?анда о?ушыларды? п?нге деген ?ызы?ушылы?ы артады.

Саба?ты? ма?саты: Т?ра?ты электр тогын о?ытуда?ы электронды? есептегіш машинаны? (ЭЕМ-ні?) тиімділігін к?рсету. М?нда физика п?ні бойынша «Т?ра?ты электр тогы» тарауыны? есептері мен зертханалы? ж?мыстарда компьютерді пайдалану ж?не теориялы? сараптауда компьютерлік модельдерде демонстрацияны к?рсетуді ж?зеге асыру м?мкіншілігі ?арастырыл?ан.

Инновациялы? ?діс-т?сілдерді ?олдану ерекшеліктері:

• ?йренушіні? белсенділік іс-?рекетін дамыту;
• О?ыту мен ?йретуді? ?зара ?йлесімділігін ?алыптастыру;
• М?нда ?йренушіні? дербес ?абілетін дамыту?а тікелей к?мек беру;
• ?йренушіні? танымды? ?рдіске белсенді ?атысуын аны?тау м?мкінділігі;
• К?рнекілік ??ралдарын к?бірек пайдалану ар?ылы сезіміне, ?абылдау эмоциясына ?сер етеді.

Осындай инновациялы? технологияларды негізге ала отырып, физикалы? ба?дарламаны игеру ма?сатында есеп шы?аруды? мынандай ?сынамыз: