Меню
Разработки
Разработки  /  Обществознание  /  Подготовка к ЕГЭ  /  11 класс  /  Эссе "Спрос и предложение – это процесс взаимного приспособления и координации"

Эссе "Спрос и предложение – это процесс взаимного приспособления и координации"

Предлагается текст эссе "Спрос и предложение – это процесс взаимного приспособления и координации", которое является результатом групповой работы учащихся 11 класса с последующей корректировкой со стороны учителя.

13.11.2016

Содержимое разработки

К1 К2 К3

«Спрос и предложение – это процесс взаимного приспособления и координации». (П.Т. Хейне)

В высказывании рассматривается проблема функционирования рыночной экономики. Ещё английский экономист Адам Смит описал механизм «невидимой руки рынка», т.е. саморегулирования экономики, в которой, как мы знаем, важные регуляторы: спрос, предложение, цена - влияют друг на друга.

Рыночная экономика - экономика, основанная на принципах свободного предпринимательства, многообразия форм собственности на средства производства, рыночного ценообразования, договорных отношений между хозяйствующими субъектами. Спрос — это экономическая категория, характеризующая потребность покупателей в определенном товаре, обеспеченную достаточными платежными средствами, позволяющими приобрести этот товар по определенной цене. А предложение – тоже явление экономики, при котором производитель имеет возможность и желание произвести и продать товар. Спрос и предложение могут зависеть как от цены, так и от неценовых факторов, например, численности населения, традиций, сезона, цен на взаимосвязанные и взаимозаменяемые товары, инфляционных ожиданий и т.д. Но прежде всего, спрос и предложение влияют друг на друга. Мы знаем законы спроса и предложения. Закон спроса заключается в том, что чем меньше цена, тем больше спрос и наоборот, а далее эти изменения влияют и на предложение товаров. Простая логика подскажет, что, как правило, рост спроса приведет к увеличению предложения, там где есть спрос со временем будет и предложение — это механизм координации. Это взаимовлияние прослеживается и в формулировке основных вопросов экономики, среди которых «Что производить?» и «Для кого производить?». Если это «взаимное приспособление» успешно, то на рынке устанавливается идеальное состояние равновесия – лучший из возможных компромиссов между интересами покупателей и продавцов. Рыночное равновесие постоянно нарушается из-за изменений в спросе или предложении. В подобных ситуациях на рынке образуются 2 крайних, одинаково неблагоприятных ситуации: дефицит и избыток. В ситуации дефицита складывается ситуация недостатка товаров, что в свою очередь ведет к неоправданному росту цен и даже, возможно, к снижению качества товара. Покупатели вынуждены тратить время на поиск товара, стоять в длинных очередях. Избыток, профицит товаров не менее губительная ситуация на рынке, но уже для продавцов, которые не могут получить прибыль и часто даже покрыть издержки производства. 

Подтверждение данным рассуждениям может быть пример из курса истории: в Средние века дефицитными товарами в Западной Европе были восточные товары – пряности, шёлк, хлопчатобумажные ткани, фарфор. Торговлю этими товарами держали в своих руках арабы, византийцы и венецианцы, которые диктовали европейцам заоблачные цены, например, килограмм перца в Европе продавали за килограмм золота. Европейцы в начале Нового времени были вынуждены отправиться в далекие плавания, чтобы привезти восточные товары напрямую от производителя минуя посредников - из Индии и Китая вокруг Африки. Колумба в далекие плавания гнал в т.ч. и экономический интерес: желание обеспечив спрос на восточные товары получить высокие доходы. Другим примером взаимного приспособления спроса и предложения является история появления джинсов: Леви Страуссом прибыл в сер. XIX века в США с парусиной, на которую уже упал спрос в связи с развитием парового транспорта. Нищий и голодный, чтобы выжить в безумном мире Дикого Запада, он начал предлагать на улице свои услуги по пошиву палаток на заказ, но услышал замечание о «добротных штанах», которые он вскоре и предложил, и построил свой новый бизнес.

Приведу еще один пример того, как, предложение рождает спрос. Мы все являемся свидетелями того, как фирмы Apple и Samsung активно рекламируют свою новую продукцию, продвигая свой товар на рынке, вызывая повышенный спрос обещанием уникальных качеств своих товаров. Современные СМИ трудно сейчас представить без рекламных роликов, а это и есть попытки производителя повлиять на формирование спроса.

Таким образом высказывание Хейне отражает рыночный механизм взаимозависимости спроса и предложения.


-75%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель обществознания

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 3450 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Эссе "Спрос и предложение – это процесс взаимного приспособления и координации" (18.06 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт