Бастөбе ауылы Максим Горький атындағы МДШО бар орта мектебі
Физика пәнінің мұғалімі
Смагулова Гульнар Молдабаевна
Сабақтың тақырыбы:
Энергия. Кинетикалық және потенциалдық энергия .
- Диалогтік оқыту арқылы сабақ тақырыбына сәйкес негізгі білім алу: д енелердің потенциалдық және кинетикалық энергиялары, математикада алған білім , білік, дағдыларын есептер шығаруда пайдалана білу.
- Әр түрлі жағдайларда алған білімдерді пайдалануда дербестік көрсете білу, коммуникативті дағдыларын дамыта алады: диалог жүргізе білу, өз пікірін дәлелдей білу. Өз пікірлерін, нанымдарын батыл айтып шешім қабылдау.
- Диалогтіқ қарым-қатынас арқылы оқыту үдерісіне белсенді қатысуды үйрену.
Cабақтың мақсаты:
.
Күтілетін нәтижелер :
- Энергия, денелердің потенциалдық және кинетикалық энергиялары анықтамаларын , формулаларын біледі, түсінеді. Энергия түрлерін ажырата алады, олардың қандай шамаларға тәуелді екенін біледі.
- Энергия көріністерін өмірден байқау мысалдарын келтіре алады.
- Жуан және жіңішке сұрақтар қоя алады, дәйекті жауап бере алады.
- Теориялық білімдерін пайдаланып, есептер шығара алады.
I. Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылар бір-біріне жылы лебіз білдіреді
2 топқа бөліну «Суреттерді біріктір»
І топ: ұшақ
ІІ топ: пойыз
Алған білімдерді пайдалануда дербестік көрсете білу, жақсы оқуға мотивация тудыру
3-деңгейлі есептері бар Үлестірмелі карточкалар( Жеке жұмыс )
- Дене 10 Н күш жұмсап, нәрсені 2 м-ге жылжытса, ол қандай жұмыс атқарады?
- Қозғалтқыш 20 секундта 1200 Дж жұмыс атқарды. Қозғалтқыштың қуаты қандай?
- Бала 0,4 кН күшпен шананы сүйреп келеді. Егер баланың орындаған жұмысы 60 Дж болса, ол шананы қандай қашықтыққа сүйреді?
- Қуаты 7,2 кВт машина 10 минутта қандай жұмыс атқара алады?
- Массасы 55 кг бала 15 кг жүкті көтеріп , биіктігі 4 м үйдің төбесіне көтерілді. Баланың атқарған жұмысын табыңдар.
- Жүк көлігі 4 тонна жүкті артып алып, 6 км қашықтықта орналасқан көрші ауылға 20 минутта жеткізеді. Жүк көлігінің қуатын табыңдар.
- Бала 0,4 кН күшпен шананы сүйреп келеді. Егер баланың орындаған жұмысы 60 Дж болса, ол шананы қандай қашықтыққа сүйреді?
- Қуаты 7,2 кВт машина 10 минутта қандай жұмыс атқара алады?
- Массасы 55 кг бала 15 кг жүкті көтеріп , биіктігі 4 м үйдің төбесіне көтерілді. Баланың атқарған жұмысын табыңдар.
- Жүк көлігі 4 тонна жүкті артып алып, 6 км қашықтықта орналасқан көрші ауылға 20 минутта жеткізеді. Жүк көлігінің қуатын табыңдар.
Жаңа сабақ
Проблемалық сұрақ
Суреттері бар карточкалар:
1.Қозғалыста-ғы дене
2Жоғарыдан төмен түсетін дене
Жаңа сабақты бекіту
«Иә» немесе «Жоқ» жауабын қойыңдар (Жеке жұмыс)
Жаңа сабақты бекіту
Есептер шығару
Есеп №1
Массасы 5 кг ұшақ моделі 2 м/с жылдамдықпен ұшып келеді. Модельдің кинетикалық энергиясы қандай?
Есеп №2
Спортшынының массасы 70 кг. Жарыс кезінде оның жылдамдығы 12 м/с дейін жетеді. Спортшының ең үлкен кинетикалық энергиясы қандай?
Есеп №3
Көктемде мұздың , қардың еруіне байланысты өзендер, көлдер суға толып, айналаға төгіледі. Сондай судың көлемі 100000 м 3 , ал жылдамдығы 36 км/сағ болса, оның энергиясы қандай болар еді? Бұл адам үшін қауіпті ме?
Есеп №1
Массасы 5 кг ұшақ моделі 2 м/с жылдамдықпен ұшып келеді. Модельдің кинетикалық энергиясы қандай?
Есеп №2
Спортшынының массасы 70 кг. Жарыс кезінде оның жылдамдығы 12 м/с дейін жетеді. Спортшының ең үлкен кинетикалық энергиясы қандай?
Есеп №3
Көктемде мұздың , қардың еруіне байланысты өзендер, көлдер суға толып, айналаға төгіледі. Сондай судың көлемі 100000 м 3 , ал жылдамдығы 36 км/сағ болса, оның энергиясы қандай болар еді? Бұл адам үшін қауіпті ме?
Есептерді шығарып кестенің бос орындарын толтырыңдар:
Физи
№ 1
калық шама
Массасы
Кг
2
№ 2
Жылдамдығы
№ 3
108
Кинетикалық
3
Км/сағ
энергиясы
5
72
№ 4
№ 5
6
36
4
№ 6
54
№ 7
1
18
7
90
36
Есептерді шығарып кестенің бос орындарын толтырыңдар:
Физи
Массасы
калық шама
№ 1
Кг
2
№ 2
Жылдамдығы
3
№ 3
Км/сағ
108
Кинетикалық
5
энергиясы
72
№ 4
36
№ 5
6
4
№ 6
54
№ 7
18
1
7
90
36
Физи
Массасы
№ 1
калық шама
Кг
2
№ 2
Жылдамдығы
Км/сағ
108
3
№ 3
Кинетикалық
5
энергиясы
№ 4
72
36
№ 5
6
4
54
№ 6
№ 7
18
1
7
90
36
Үйге тапсырма
Шығармашылық жұмыс
Потенциалдық энергияны анықтау үшін мини проект құру (оқулық пайдалану)
18-жаттығу