Пояснительная записка
Вычисления и геометрические построения невозможны без логических рассуждений. Значит, в геометрии невозможно обойтись без логики. Каждому школьнику надо упорно учиться правильно мыслить. Учиться логически рассуждать нужно много и постоянно во всех классах средней школы. Для учеников 7 класса в этом отношении будет очень полезен предлагаемый элективный курс по геометрии, содержащий большое количество нестандартных задач, развивающих логическое мышление и дающий представление о геометрии как одной из составляющей окружающего нас мира.
Структура материала элективного курса по геометрии такова, что учащиеся имеют возможность решать задачи теми способами и средствами, которыми к этому времени располагают в результате изучения материала основного курса. Естественно, многие задания допускают несколько способов решения, которые рассматриваются и разбираются на занятиях. Предпочтение отдается наиболее доступным, естественным способам, которые помогут учащимся в практике решения разнообразных задач.
Цель:
Развитие пространственных представлений, геометрической интуиции, живого воображения, логики мышления учащихся.
Задачи:
продолжить развитие логического мышления, умение правильно, обосновано и последовательно рассуждать;
умение пользоваться геометрической наглядностью при решении нестандартных задач;
формирование у учащихся устойчивого интереса к предмету;
расширение кругозора.
При решении задач раздела «Задачи на разрезание» знание планиметрии учащимся не понадобится, но будет нужна смекалка, геометрическое воображение, знание достаточно простых и общеизвестных геометрических сведений. Задачи помогают довольно рано сформировать у школьников геометрические представления. При решении таких задач у тех, кто имеет с ними дело, возникает ощущение красоты и порядка в природе.
Результаты программы:
В результате изучения соответствующих тем учащиеся должны: самостоятельно решать нестандартные задачи по математике разной сложности; находить рациональные, нестандартные способы решения.
Элективный курс рассчитан на 0,5 час в неделю, всего 17 часов.
Календарно-тематическое планирование
№ п/п | Содержание | Дата |
1 | Вводное занятие. Что такое геометрия. Виды фигур. |
|
2-3 | Задачи на клетчатой бумаге. |
|
4 | Задачи на вычисление |
|
5 | Пентамино. |
|
6-7 | Трудные задачи на разрезание. |
|
8 | Задачи на доказательство |
|
9-10 | Разбиение плоскости. |
|
11 | Танграм. |
|
12-13 | Задачи со спичками |
|
14 | Задачи на построение |
|
15 | Решение задач на местности |
|
16 | Замечательные кривые |
|
17 | Итоговое занятие. Игра «Геометрический лабиринт». |
|