Экзаменационные билеты по дисциплине "Информационные технологии в профессиональной деятельности" (для студентов СПО)

Теоретические вопросы охватывают такие темы как: Информационные технологии, Сетевые информационные технологии, Возможности печати и сканирования документов, Технология сбора информации, Запись информации на магнитные и оптические носители.

Практические задания включают: Создание и редактирование документов в MS Office Word, Создание и редактирование электронных таблиц в MS Office Excel, Создание таблиц, запросов, форм, отчетов в MS Office Access, Создание и демонстрация презентаций в MS Office PowerPoint, Работа в браузерах, Прием и отправка электронных писем.

Критерии выставления оценок.

«5» (отлично) – логичный ответ по плану, свободный или с опорой на записи, безошибочный, непрерывный, с использованием необходимых схем, терминов, с анализом причинно-следственных связей, проблемного поля, ответ на билет длится не менее 20 минут. Речь грамотная, точность в ответе. Ответ интересен комиссии.

«4» (хорошо) – логичный ответ по плану, свободный или с опорой на записи, безошибочный, непрерывный, с использованием необходимых схем, терминов, с анализом причинно-следственных связей, проблемного поля, ответ на билет длится не более 20 минут. Речь грамотная, точность в ответе. Ответ интересен комиссии, но имеются небольшие погрешности при выполнении практической части билета

«3» (удовлетворительно) – логика ответа нарушена, но ответ есть, он соответствует государственному стандарту СПО, однако имеются значительные погрешности при ответе на первый вопрос или студент затрудняется в выполнении практического задания.

Билет 1.

1. Информационные технологии: понятие, этапы развития, классификация, виды.

2. Плоттеры, виды, способы печати.

3. Создать компьютерную презентацию из 3-5 слайдов на заданную тему, содержащую текст, графику и элементы анимации.

Билет 2.

1. Принципы создания АРМ, задачи, решаемые на АРМ, структура АРМ, АРМ специалиста швейного производства.

2. Основные принципы, методы и свойства информационных технологий.

3. В табличном процессоре MS Excel вычислить значения функции y=x² – 2x- 3 на отрезке [-3,5; 3,5] с шагом 0,5.

Билет 3.

1. Локальные сети. Топология локальных сетей.

2. Программы-архиваторы и их назначение.

3. Создание архива файлов и раскрытие архива с использованием программы-архиватора.

Билет 4.

1. Компьютерные сети. Глобальная сеть Internet. История развития.

2. Аппаратное и программное обеспечение сети. Одноранговые сети и на основе сервера.

3. Инсталляция программы с носителя информации (дискет, дисков CD-ROM).

Билет 5.

1. Программное обеспечение ПК.

2. Носители информации (гибкие диски, жесткие диски, диски CD-RОM/R/RW, DVD и др.)

3. Работа с папками и файлами (переименование, копирование, удаление, поиск) в среде операционной системы.

Билет 6.

1. Файловая технология организации данных современных ПК.

2. Программные средства и технологии обработки текстовой информации.

3. Создание, редактирование, форматирование, сохранение и распечатка таблицы в среде текстового редактора.

Билет 7.

1. Типы информации, классификация. Источники информации. Форматы представления данных.

2. Файловая система. Папки и файлы. Имя, тип, путь доступа к файлу.

3. Разработка мультимедийной презентации на свободную тему.

Билет 8.

1. Накопители на жестких и гибких магнитных дисках. Устройства оптического хранения данных.

2. Технология хранения, поиска и сортировки данных. Табличные, иерархические и сетевые базы данных.

3. Создание, редактирование, форматирование, сохранение и распечатка текстового документа в среде текстового редактора.

Билет 9.

1. Сущность процесса моделирования. Виды моделирования. Прогнозирование. Основные этапы моделирования и прогнозирования технологических процессов в профессиональной сфере.

2. Компьютерные вирусы.

3. Исследование папки на наличие вируса с помощью антивирусной программы.

Билет 10.

1. Основные принципы представления информации «Сигнал» и его виды.

2. Защита файлов и управление доступом к ним.

3. Создание ящика электронной почты в сети Интернет.

Весь материал - в документе.

Экзаменационные билеты по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности»

для студентов 4 курса СПО

разработала преподаватель Информатики и ИКТ

ОГАОУ СПО «БМТК»

Коваленко Марина Олеговна

Список рекомендуемой литературы:

1. Гохберг Г.С., Зафиевский А.В., Короткин А.А. Информационные технологии. – М.: Академия, 2009.

2. Гришин, В. Н., Панфилова Е.Е. Информационные технологии в профессиональной деятельности. – М.: Форум: ИНФРА – М, 2005. – 380с.

3. Информатика для ссузов: учебное пособие / П.П. Беленький [и др.]; под общ. ред. П.П. Беленького. – М.: КНОРУС, 2008.

4. Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учеб. пособие для сред. проф. образования / Е.В. Михеева. – 4-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2010.

5. Михеева Е.В. Практикум по информатике: учеб. пособие для сред. проф. образования / Е.В. Михеева. – 4-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2010.

Критерии выставления оценок

«5» (отлично) – логичный ответ по плану, свободный или с опорой на записи, безошибочный, непрерывный, с использованием необходимых схем, терминов, с анализом причинно-следственных связей, проблемного поля, ответ на билет длится не менее 20 минут. Речь грамотная, точность в ответе. Ответ интересен комиссии.

«4» (хорошо) – логичный ответ по плану, свободный или с опорой на записи, безошибочный, непрерывный, с использованием необходимых схем, терминов, с анализом причинно-следственных связей, проблемного поля, ответ на билет длится не более 20 минут. Речь грамотная, точность в ответе. Ответ интересен комиссии, но имеются небольшие погрешности при выполнении практической части билета

«3» (удовлетворительно) – логика ответа нарушена, но ответ есть, он соответствует государственному стандарту СПО, однако имеются значительные погрешности при ответе на первый вопрос или студент затрудняется в выполнении практического задания.

Билет 1.

1. Информационные технологии: понятие, этапы развития, классификация, виды.

2. Плоттеры, виды, способы печати.

3. Создать компьютерную презентацию из 3-5 слайдов на заданную тему, содержащую текст, графику и элементы анимации.

Билет 2.

1. Принципы создания АРМ, задачи, решаемые на АРМ, структура АРМ, АРМ специалиста швейного производства.

2. Основные принципы, методы и свойства информационных технологий.

3. В табличном процессоре MS Excel вычислить значения функции y=x² – 2x- 3 на отрезке [-3,5; 3,5] с шагом 0,5.

Билет 3.

1. Локальные сети. Топология локальных сетей.

2. Программы-архиваторы и их назначение.

3. Создание архива файлов и раскрытие архива с использованием программы-архиватора.

Билет 4.

1. Компьютерные сети. Глобальная сеть Internet. История развития.

2. Аппаратное и программное обеспечение сети. Одноранговые сети и на основе сервера.

3. Инсталляция программы с носителя информации (дискет, дисков CD-ROM).

Билет 5.

1. Программное обеспечение ПК

2. Носители информации (гибкие диски, жесткие диски, диски CD-RОM/R/RW, DVD и др.)

3. Работа с папками и файлами (переименование, копирование, удаление, поиск) в среде операционной системы.

Билет 6.

1. Файловая технология организации данных современных ПК.

2. Программные средства и технологии обработки текстовой информации

3. Создание, редактирование, форматирование, сохранение и распечатка таблицы в среде текстового редактора.

Билет 7.

1. Типы информации, классификация. Источники информации. Форматы представления данных.

2. Файловая система. Папки и файлы. Имя, тип, путь доступа к файлу.

3. Разработка мультимедийной презентации на свободную тему.

Билет 8.

1. Накопители на жестких и гибких магнитных дисках. Устройства оптического хранения данных.

2. Технология хранения, поиска и сортировки данных. Табличные, иерархические и сетевые базы данных.

3. Создание, редактирование, форматирование, сохранение и распечатка текстового документа в среде текстового редактора.

Билет 9.

1. Сущность процесса моделирования. Виды моделирования. Прогнозирование. Основные этапы моделирования и прогнозирования технологических процессов в профессиональной сфере.

2. Компьютерные вирусы.

3. Исследование папки на наличие вируса с помощью антивирусной программы.

Билет 10.

1. Основные принципы представления информации «Сигнал» и его виды.

2. Защита файлов и управление доступом к ним.

3. Создание ящика электронной почты в сети Интернет.

Билет 11.

1. Аудио- и видео- отображение информации в профессиональной деятельности.

2. Аппаратное и программное обеспечение сети.

3. Создание, редактирование, форматирование, сохранение и распечатка документа электронной таблицы.

Билет 12.

1. Ресурсы Internet. Службы Internet. Поиск информации в Internet. Web-каталоги Yahoo!, Magellan.

2. Иерархическая структура и протоколы передачи данных в Интернете.

3. Выполнить статистическую обработку (например, найти минимальное, максимальное и среднее значение) и сортировку информации в заданной электронной таблице.

Билет 13.

1. Локальные и глобальные компьютерные сети. Адресация в сетях.

2. Сервисы Интернет.

3. Создать свой почтовый ящик на одном из общедо­ступных почтовых серверов. Отправить с него сообщение с заданной темой по указанному адресу.

Билет 14.

1. Глобальная сеть Интернет и ее информационные сервисы (электронная почта, Всемирная паутина, файловые архивы и пр.).

2. Основные понятия баз данных. Системы управле­ния базами данных.

3. Создать электронное письмо с указанным текстом, вложить в него заданный файл и отправить по заданно­му адресу.

Билет 15.

1. Внешние носители информации (гибкие диски, жесткие диски, диски CD-ROM/R/RW, DVD и др.). Принципы записи и считывания информации.

2. Топология локальных сетей.

3. С помощью электронной таблицы построить гра­фик функции.

Билет 16.

1. Программное обеспечение компьютера (системное и прикладное).

2. Понятие файла. Файловый принцип хранения дан­ных. Операции с файлами. Типы файлов.

3. Создать небольшой текстовый документ по задан­ному образцу. Пронести проверку правописания. Рас­печатать документ. (Образец задается исходя из эле­ментов редактирования и форматирования, которые должны быть продемонстрированы.)

Билет 17.

1. Файловая система. Папки и файлы. Имя, тип, путь доступа к файлу.

2. Представле­ния о телекоммуникационных службах: электронная почта, чат, телеконференции, форумы, интернет-телефония. Информационно-поисковые системы. Организации по­иска информации в сетях

3. Отформатировать готовый текстовый документ в соответствии с указанными требованиями. Задается размер полей, межстрочный интервал, размер абзацных отступов, шрифт основного текста, главного заголовка и подзаголовков. Распечатать документ.

Билет 18.

1. Принтер, его виды и способы печати.

2. Динамические ('электронные) таблицы. Назначение и принципы работы электронных таблиц.

3. Сформировать иллюстрированный текстовый до­кумент (информационная листовка, газета) из готовых текстов и рисунков. Распечатать документ.

Билет 19.

1. Перевод текстов с помощью компьютерного словаря. Программы-переводчики.

2. Гибридные системы поиска информации в сети Интернет.

3. Прочитать электронное письмо. Сохранить на диске вложенный в него файл. Внести исправления в текст письма и переслать его в соответствии с инструкциями, содержащимися во вложенном файле.

Билет 20.

1. Поиск информации в сети Интернет.

2. Комплекс аппаратных и программных средств организации компьютерных сетей. Адресация в Интернете.

3. Найти информацию в Интернете по заданным критериям.