Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Мероприятия  /  6 класс  /  День памяти и скорби

День памяти и скорби

Конспект мероприятия можно использовать на уроках истории, литературы или как внеклассное мероприятие с целью ознакомления учащихся с фактами войны, имевшим место в истории.

13.11.2017

Содержимое разработки

Муниципальное автономное образовательное учреждение

«средняя общеобразовательная школа № 10»














КОНСПЕКТ МЕРОПРИЯТИЯ ПО ТЕМЕ

« РЕКВИЕМ ПАМЯТИ»

для обучающихся 5-7-х классов МАОУ «СОШ № 10»














Составила: Алёшина О.М.

Воспитатель профильного лагеря

Дата проведения: 24.06.2013г




Стерлитамак, 2013г.




Тема мероприятия: День памяти и скорби

Цель мероприятия: ознакомить обучающихся с ужасающими фактами Великой отечественной войны, учить их чтить память павших.

Оборудование: презентация по теме, проектор

Ход мероприятия:

Здравствуйте ребята, мы собрались, чтобы поговорить о дате 22 июня 1941 года, что вы знаете?

Да, правильно, это день начала вероломной войны, самая короткая ночь, когда люди не ожидали нападения. Для России это день памяти и скорби. Сегодня мы с вами вспомним ужасающие факты жертв Великой Отечественной войны.

( Звучит песня « Облака») - 2мин.


1. ЧТЕЦ

Война… Мы знаем о ней по наслышке, по фильмам и книгам, наградам своих бабушек и дедушек. Мы знаем, что она ещё где – то есть.


2. ЧТЕЦ

Задумайтесь! Как это страшно – один народ убивает другой. Человек убивает человека. Изощряется в пытках, изобретает оружие, унижает и унижается. Ради чего?

3. ЧТЕЦ

22 июня 1941 года. Это страшная дата. День, когда для миллионов жителей нашей огромной страны рухнули все планы на будущее - каникулы, экзамены, свадьбы…

Вся жизнь перевернулась. Всё поникло, ушло куда – то очень далеко, в прошлое, перед зловещим словом война.


4. ЧТЕЦ

Самая короткая ночь России, ночь мужества, воли, бесстрашия. Вражьих орудий стволы голые. Армия фашистов, замерзшая перед маршем.

И не было в мире темнее и короче. Этой тяжёлой июньской ночи.


5. ЧТЕЦ

Таково всё дышало тишиной, что вся земля спала, казалось. Кто знал, что между миром и войной. Каких – то пять минут осталось!

ЗВУЧИТ МУЗЫКА « СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА»-2 мин.


6. ЧТЕЦ

Да, не ожидали. Да, не были готовы. Но уже 22 июня смерть уносила жизни людей. Уже 22 июня земля гудела под гусеницами танков, рвалась снарядами, прошивалась автоматическими очередями. Начался отсчет кровавых дней Великой отечественной войны.


7.ЧТЕЦ

(Стихотворение Муссы Джалиля)

Родина, прости! С твоим высоким именем

Я поднимался в бой,

Но, сражаясь с недругом жестоким,

Не сумел пожертвовать собой!

Не дрожал, когда каленым градом

На меня с небес летел свинец,

Не страшился смерти, если рядом

Падал мёртвым за бойцом боец.

Не рыдал в бессилье и отчаянье,

Окружённый вражеским кольцом,

Жалких слёз не лил, когда в молчанье

Повернулся к гибели лицом.


8.ЧТЕЦ

Страна поднялась. Встали все, кто мог держать в руках оружие, кто мог защищать Родину. Вчерашние школьники осаждали военкоматы, просились на фронт, привирая свой возраст. И уходили, чтобы не вернуться. Весь школьный выпуск 1941 – го года не вернулся с фронта.

ПЕСНЯ Б.АКУДЖАВЫ «АХ, ВОЙНА!»


  1. ЧТЕЦ

Ах, война, что ты сделала подлая?

Стали тихими наши дворы.

Наши сверстники головы подняли,

Повзрослели они до поры.

На пороге едва помаячили

И ушли за солдатом солдат.

До свидания, мальчики, мальчики!

Постарайтесь вернуться назад.


  1. ЧТЕЦ

Ах, война, что ты сделала подлая?

Вместо свадеб – разлуки и дым.

Наши девочки платьица белые

Раздарили сестренкам своим.

Сапоги, ну куда от них денешься,

Да зелёные крылья погон.

Вы наплюйте на сплетников, девочки!

Мы сведём с ними счеты потом.

Пусть болтают, что верить вам не во что,

что идете судьбой наугад.

До свидания, девочки, девочки!

Постарайтесь вернуться назад.


3.ЧТЕЦ

Разве погибнуть ты нам завещала, Родина?

Жизнь обещала, любовь обещала, Родина!

Разве для смерти рождаются дети,

Разве хотела ты нашей смерти, Родина?



4.ЧТЕЦ

Пламя ударило в небо, ты помнишь Родина?

Тихо сказала: « Вставайте на помощь, Родина!»

Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина!

Просто был выбор у каждого – Я или Родина.


5. ЧТЕЦ

Как это – спать на ходу?

Как это – можно так устать, чтобы заснув,

примёрзнуть к стулу у окна?

И не почувствовать холода.

И как это можно привыкнуть к грохоту и вою снарядов?

И годами не иметь крыши над головой!

И хоронить после каждого боя друзей?


6.ЧТЕЦ

И самое главное – знать, что сейчас ты поделишься с другом мирными воспоминаниями, а через несколько минут друга не будет в живых?

Как это было на фронте все 1418 дней войны?


7.ЧТЕЦ

На костре в дыму трещали ветки,

В котелке дымился крепкий чай.

Ты, пришел усталый из разведки,

много пил и столько же молчал.

Синими замерзшими руками

Протирал вспотевший автомат

И о чем – то думал временами,

Головой, откинувшись назад.


8. ЧТЕЦ

О, сколько их было –

Сердец не растраченных, юных!

Ах, сколько в столице стонало

Гитар шестиструнных!





1.ЧТЕЦ

О, сколько их было-

Парней ясноглазых, весёлых!

Ах, сколько гармошек

Рыдало в посёлках и сёлах!

По всей необъятной,

по всей затемненной России

Военные ветры по – бабьи

Войну голосили.


2.ЧТЕЦ

Стихотворение

Они с детьми погнали матерей

И яму рыть заставили, а сами

Они стояли, кучка дикарей, и хриплыми смеялись голосами.

У края бездны выстроили в ряд

Бессильных женщин, худеньких ребят.

Пришел хмельной майор и медными глазами

Окинул обреченных… Мутный дождь

Гудел в листве соседних рощ

И на полях, одетых мглою,

И тучи опустились над землёю,

Друг друга с бешенством гоня…

Нет, этого я не забуду дня,

Я не забуду никогда, вовеки!

Я видел: плакали, как дети, реки,

и в ярости рыдала мать – земля.

Своими видел я глазами,

Как солнце скорбное, омытое слезами,

сквозь тучу вышло на поля,

В последний раз детей поцеловало

В последний раз…

Шумел осенний лес. Казалось, что сейчас

Он обезумел. Гневно бушевала

Его листва. Сгущалась мгла вокруг.

Я слышал: мощный дуб свалился вдруг,

Он падал, издавая вздох тяжёлый.

Детей внезапно охватил испуг, -

Прижались к матерям, цепляясь за подолы.

И выстрела раздался резкий звук,

прервав проклятье,

Что вырвалось у женщины одной.

Ребенок, мальчуган больной,

головку спрятал в складках платья

Ещё не старой женщины. Она смотрела, ужаса полна.

Как не лишиться ей рассудка!

Всё понял, понял всё малютка.

- Спрячь, мамочка, меня! Не надо умирать!-

Он плачет и, как лист, сдержать не может дрожи.

Дитя, что ей всего дороже,

Нагнувшись, подняла двумя руками мать,

прижала к сердцу, Против дула прямо…

-Я, мама, жить хочу. Не надо, мама!

Пусти меня, пусти! Чего ты ждёшь?..

И хочет вырваться из рук ребёнок,

И страшен плач, и голос тонок,

И в сердце он вонзается, как нож

- Не бойся, мальчик мой.

Сейчас вздохнёшь ты вольно

Закрой глаза, но голову не прячь,

Чтобы тебя живым не закопал палач.

Терпи, сынок, терпи. Сейчас не будет больно.-

И он закрыл глаза. И заалела кровь,

По шее лентой красной извиваясь

Две жизни наземь падают, сливаясь,

Две жизни и одна любовь!

Гром грянул. Ветер свистнул в тучах.

Заплакала земля в тоске в тоске глухой,

О, сколько слёз, горячих и горючих!

Земля моя, скажи мне, что с тобой?

Ты часто горе видела людское,

Ты миллионы лет цвела для нас,

но испытала ль ты хотя бы раз

Такой позор и варварство такое?

Страна моя, враги тебе грозят,

Но выше подними великой правды знамя,

омой его земли кровавыми слезами,

И пусть его лучи пронзят,

Пусть уничтожат беспощадно

Тех варваров, тех дикарей,

что кровь детей глотают жадно

Кровь наших матерей…


3.ЧТЕЦ

По всей необъятной,

На каждой дощатой платформе.

Топтались мальчишки

В непригнанной воинской форме.

Вспомним всех поименно,

Сердцем вспомним своим,

Это нужно не мертвым -

Это нужно живым!

(Давайте почтим минутой молчания всех погибших)


4.ЧТЕЦ

Остановись! Могилам поклонись.

Над нашим прахом горьким помолчи.

И нам когда- то улыбалась жизнь,

И нам сияли золотом лучи.

Жить и любить – всё было нам дано.

И хоть мы пеплом стали, всё равно.

И до сих пор наш голос не угас.

Мы в поле выходили по утрам,

Где колос, словно колокол, звенит…

Когда б собрать всю боль,

всю боль смертельных ран –

В каменья бы рассыпался гранит!

Ещё когда нам наши слёзы жгут,

Как будто плачет росами трава.

Но вы не плачьте! Ваш прекрасен путь!

Всех вас, кто наших мук не забывал.

5.ЧТЕЦ

Когда горит зарёю небосклон, И на полях тумана седина,

Звучит наш голос. Заклинает он:

«Да будет проклята война»


6.ЧТЕЦ

Помните! Через века, через года!

Помните! О тех, кто уже не придет никогда.

Помните! Тех, кто шел в бой за Родину,

выстоял и победил.

7.ЧТЕЦ

Тем, кто согревая дыханием в стужу блокадных ночей.


8.ЧТЕЦ

Тем, кто улетал вместе с дымом из бухенвальских печей.


  1. ЧТЕЦ

Тем, кто на речных переправах, шел, словно камень, ко дну

2.ЧТЕЦ

Тем, кто ради победы сердце готов был отдать.

3.ЧТЕЦ

Тем, кто на века безымянный канул в плену.

4.ЧТЕЦ

Тем, кто ушёл в бессмертие-

Посвящается!

(песня о Солдате), День Победы.

5.ЧТЕЦ

По официальным источникам людские потери – военных и гражданского населения, составляют -26 миллионов человек.

Эта цифра была получена в результате исследований ученых демографов в 20-м веке.

Сейчас в разных источниках эта цифра колеблется от 26 до 30 миллионов. В указанное число общих людских потерь входят убитые в бою и умершие от ран и болезней военнослужащие, и партизаны, умершие от голода, погибшие во время бомбежек, обстрелов и карательных акций мирных граждан,

расстрелянные и замученные в концлагерях.

6. ЧТЕЦ

Жить и любить – всё было нам дано.

И хоть мы пеплом стали, всё равно.

И до сих пор наш голос не угас.

Мы в поле выходили по утрам,

Где колос, словно колокол, звенит…

7. ЧТЕЦ

Когда б собрать всю боль,

всю боль смертельных ран –

В каменья бы рассыпался гранит!

Ещё когда нам наши слёзы жгут,

Как будто плачет росами трава.

Но вы не плачьте! Ваш прекрасен путь

8. ЧТЕЦ

Ещё когда нам наши слезы жгут, как будто плачет росами трава.

Но вы не плачьте! Ваш прекрасен путь!

Всех вас, кто наших мук не забывал.

Когда горит зарёю небосклон, и на полях тумана седина, Звучит наш голос. Заклинает он:

« Да будет проклята война!»

Песня «Аист на крыше»

ИТОГИ:

Каждый год мы чтим память погибших в годы Великой Отечественной войны возлагаем венки к памятнику неизвестного солдата. В Японии есть традиция: в день борьбы против атомной войны на воду спускаются тысячи бумажных фонариков, которые присылают со всего земного шара. Плывущие фонарики напоминают о тех, кто погиб от ядерного оружия, и призывают живых к миру. Нам бы тоже хотелось жить в мире без войн.

Наше мероприятие подходит к концу, но память о погибших будет с нами вечно. Спасибо за внимание.














16


-80%
Курсы повышения квалификации

Педагогический кейс в профессиональной деятельности учителя истории и обществознания

Продолжительность 36 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
3000 руб.
600 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
День памяти и скорби (25.63 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт