1. Приветствие. Проверка готовности к уроку
2. Ознакомление с критериями оценивания, выставление желаемых оценок
3. Деление по группам
4. Создание постера
5. Уровневые задания по карточкам
6. Индивидуальная работа по уровневым тестам
7. Самоанализ
8. Оценивание
1. Приветствует учащихся. Проверяет готовность учащихся к уроку
Подарим друг другу ослепительную улыбку и с пожеланиями успехов на уроке.
2. Дает критерии оценивания, просит каждого учащегося записать на стикерах желаемую оценку.
3. Раздает жетоны трех цветов с надписями чисел.
4. Раздает ватманы и объясняет задание.
Определить зависимость между числами на жетонах.
5. Раздает уровневые задания по двум темам и дает критерии оценивания
1. Простые и составные числа
2. Делимость натуральных чисел
6. Дает учащимся уровневые тесты
Делимость натуральных чисел
1-2 вопрос по 1 баллу
3-4 вопрос по 2 балла
5-6 вопрос по 3 балла
7 вопрос 4 балла.
Итого:
8-10 баллов оценка «3»
11-13 баллов оценка «4»
14-16 баллов оценка «5»
7. Раздает бланк «Что знал? Уже знаю. Должен повторить»
8. Дает задание оценить свои достижения на стикерах с желаемой оценкой
Полную информацию смотрите в файле.