Получите свидетельство
Вход
Дорогие родители!
Прежде чем начинать с нами разговор о войне, попробуйте спросить у «НАС», что мы знаем о ней в беседе с маленькими «НАМИ» о сегоднейшей войне и войне вообще не стоит рассказывать обо всех ужасах и горестях. Объясните сдержано и мягко суть войны, не вдаваясь в подробности, чтобы не породить в «НАС» не нужные страхи;
в беседе с «НАМИ» - подростками начните с патриотизма и веры в честь, и достоинство. Подчеркните, что войну начинают правители, а люди, живущие во враждующих странах, вынуждены нападать или защищаться. Старайтесь донести «НАМ» главную мысль: война это плохо, и страшно (ведь многие из нас знают об этом не понаслышке). Война тяжела для всех, и для той страны, которая напала, и для той, которая защищается;
не избегайте разговоров о том, почему «НАМ» нужно было переехать и кто такие «вынужденные переселенцы». Подберите убедительные слова, что пока «МЫ» все вместе нам ничего не страшно, «МЫ» всё преодолеем;
если пострадал или погиб кто-то из близких – не скрывайте от «НАС», найдите правильные слова сожаления об трагической утрате, без лишних подробностей и эмоций,
поддержите «НАШИ» привязанности, связи со сверстниками, родными, которые остались дома либо тоже переехали, но сейчас не находятся рядом. Покажите «НАМ», что «МЫ» не одиноки и что вы всегда готовы «НАС» понять и поддержать;
выслушивайте «НАС» (даже тогда когда мы как вам кажется, несём чушь), жалейте «НАС» ведь мы всё ещё дети. Воспринимайте всерьез «НАШИ» проблемы ведь мы вместе с вами потеряли привычный образ жизни: игрушки, друзей, родственников, дом и многое другое, о чём вы даже не имели представление;
в беседе с «НАМИ» донесите до нашего сознания, что мир лучше любой войны;
не запрещайте смотреть «НАМ» телевизионные программы. В любом случае, «МЫ» будем украдкой смотреть выпуски сами, лучше составьте «НАМ» компанию и будьте готовы ответить на «НАШИ» вопросы;
поддержите «НАС» в освоении новой школы и традиций в ней. Ведь мы привыкли к учителям в нашей родной школе и её укладу, там остались друзья и знакомые. Дайте «НАМ» возможность привыкнуть, со временем «МЫ» узнаем, как живет школа, узнаем ее правила и традиции. Возможно, «НАМ» нужно будет подтянуть знания, попросите о помощи учителей. У «НАС» всегда есть шанс стать лучшими учениками школы и найти новых друзей, благодаря вашей поддержке. И тогда жизнь войдет в свое русло;
поинтересуйтесь, в какую спортивную секцию, кружок на новом месте жительства «МЫ» бы хотели записаться, это отвлечёт «НАС» от происходящего, поможет найти новых друзей и снимет напряженность, связанную с отсутствием обычного общения;
возьмите на себя ответственность показать «НАС» специалистам, «война» просто так не проходит. Ведь недаром про нас говорят, что «МЫ» - «дети войны»
Стресс для любого ребенка – угрожающее состояние эмоционального напряжения, которое отражается как на психологическом, так и на физическом здоровье.
Симптомы стресса:
Постоянное чувство раздраженности, подавленности, причем порой без особых на то причин. Плохой, беспокойный сон.
Депрессия, физическая слабость, головная боль, усталость, нежелание что-либо делать.
Снижение концентрации внимания, затрудняющее учебу или работу. Проблемы с памятью и снижение скорости мыслительного процесса.
Невозможность расслабиться, откинуть в сторону свои дела и проблемы.
Отсутствие интереса к окружающим, даже к лучшим друзьям, к родным и близким людям.
Постоянно возникающее желание поплакать, слезливость, иногда переходящая в рыдания, тоска, пессимизм, жалость к себе любимому.
Снижение аппетита – хотя бывает и наоборот: чрезмерное поглощение пищи.
Нередко появляются нервные тики и навязчивые привычки: ребёнок покусывает губы, грызет ногти и т. п. Появляется суетливость, недоверие ко всем и к каждому.
Весь материал - в документе.
Буклет "Советы родителям от детей, переживших войну" (0.5 MB)
0
247
15
Нравится
0
