Breaking News . Последние новости.

Открытый урок в 8 А классе

по теме « Breaking News»

Учитель английского языка

Дудко М.В.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ОТКРЫТОГО УРОКА

английского языка

«Breaking News»

Учитель: Дудко Мария Владимировна

Класс: 8 Учебник : «Starlight”-8.

Тип урока: комбинированный

Технологии: технология коммуникативного обучения иноязычной культуре. здоровьесберегающая технология, технология развивающего обучения.

Форма урока: ответы на вопросы учителя, работа с учебником, раздаточным материалом, фронтальная работа, индивидуальная работа, проверка.

Методы урока: объяснение, работа с учебником, устные и письменные упражнения, репродуктивный метод, метод демонстраций, презентативный метод, аудиовизуальный метод, ИКТ.

Цель урока: овладеть структурами и разговорными фразами общения по теме “ Breaking News ”.

Закрепление пройденного грамматического материала по теме- Past Simple\Past Continuous\Past Perfect

Задачи:

1. Развивающая:

• Развивать навыки диалогической и монологической речи;

• Развивать навыки чтения и аудирования с пониманием информации;

• Совершенствовать навыки языковой догадки, памяти, внимания, мышления.

1. Образовательная:

• Актуализировать знания учащихся по теме “ Breaking News ”;

• Освоить и закрепить изученную лексику по теме “ Breaking News ”.

• Способствовать развитию практического владения языком, умению вести беседу;

• Создавать условия для формирования лексических навыков говорения;

• Расширить кругозор по теме;

1. Воспитательная:

• Воспитывать умение внимательно слушать и слышать;

Средства:  

• аудиозаписи из учебника;

• презентация Power Point;

• раздаточный материал с грамматическими заданиями;

• учебник.

КАРТА УРОКА

1. Организационный момент.

- приветствие.

Good morning , pupils. I’m glad to see you at the lesson. Today we have a guest in our classroom, of course, she is an English teacher.

• Речевая разминка.

Who is absent today?

Are you ready for the lesson? Ok, let’s start it.

1. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся. Ознакомление с темой урока.

By the way, do you sometimes watch the news on TV?

Do you watch the news regularly?

Who watches the news in your family?

Do you read the news in the Internet?

So, the theme of our lesson is “Breaking news” (слайд 1)

1. Актуализация знаний. Активизация изученной лексики. ( проверка домашнего задания)

Open your books, please, at page 12 , ex 2. Now let’s listen to this text –Hurricane Katrina. ////

Your task was-read the text and match the subheading (A_G) to the paragraphs 1-6. Read this text, please. Don’t forget about subheadings.

(опрос 3 учащихся)

Look at ex 4 @ fill in the words…..(one by one)

Now look through the text again and answer my questions:

- When was Hurricane Katrina?

-What was the speed of the winds?

- Has New Orleans always been under threat from flooding?

- Who couldn’t leave the city?

-How many people have lost their lives because of Hurricane Katrina?

I think it was one of the most powerful storms….

-Have you ever seen the storm?

-Is the storm very dangerous?

-Can it break -destroy- anything?

1. Первичная проверка понимания.

- Look at the screen , read and fill in the sentences with the correct words derived from the words in brackets.

(словообразование слайд 2)

- Listening.

Now open

1. Повторение пройденного грамматического материала.

And now it’s time to revise grammar.

Look at the screen and try to fill in the gaps with the words – the whole of, both, neither…nor, either..or, none.

(слайд 3)

Now try to fill in the gaps yourself, without helping. The words are- the whole of, both, neither…nor, either..or, none.

( раздача грамматического материала) Are you ready? Let’s read and check it up.

1. Время отдыха. Физическая разминка.

1. Повторение пройденного грамматического материала.

Also last lessons we revised some tenses. They were- Past simple\ Past Continuous and Past Perfect.

So, let’s revise the tenses today again. Look at the screen and open the brackets.

(слайд 4)

1. Обобщение пройденного материала.

Today we were talking about Hurricane Katrina and we have revised some grammar rules.

Your marks are….

And now write down your homework - w.b. page 8 ex. 1, 2 (open … let’s read the task)

1. Прощание.

So, thank you for the lesson. The lesson is over. Good buy.

Запасное задание

1. Open your books at page 19 ex. 1.

1. So, the lesson is not over @ we have some minutes before the end… listen to me @ answer my questions on different topics…(ОГЭ 9)

-