Анализ работы методического объединения "Начальные кассы"

Анализ работы ШМО начальных классов

за 1 полугодие 2018-2019 уч. год

Работа МО учителей начальных классов в 2018-2019 году была направлена на решение методической темы: «Повышение эффективности и качества образования в начальной школе

в условиях реализации обновленного содержания образования Республики Казахстан».

Задачи методического объединения учителей начальных классов на 2018-2019 учебный год:

1. Обеспечить учебно-методическую поддержку в условиях реализации  обновленного образования.

2. Продолжить работу по формированию обще учебных и исследовательских умений у младших школьников.

3. Активизировать работу с одаренными детьми по участию в олимпиадах и конкурсах различного уровней.

4. Совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми.

5. Активно использовать здоровьесберегающие, информационные компьютерные технологии в образовательном процессе. Продолжить изучение и применение современных инновационных психолого-педагогических технологий и систем образования.

6. Продолжить просветительскую работу с родителями по вопросам обучения и воспитания, систематически знакомить их с результатами обучения и достижениями учащихся, разработать тематику классных собраний на основе родительского запроса.

7. Создать условия для реализации творческого потенциала педагогов, поддерживать и стимулировать инициативу учителей, развивать и совершенствовать различные формы методической деятельности.

8. Применять мониторинговую систему отслеживания успешности обучения каждого ребенка, его роста. Сохранить у детей желание учиться дальше и сформировать у них основы умения учиться (через ситуацию успеха, портфолио).

Цель:

«Создание условий для совершенствования педагогического мастерства и самообразовательной деятельности педагогов; для активизации познавательной деятельности и повышения уровня качества знаний и умений путем повышения эффективности педагогического процесса».

Ожидаемые результаты работы:

• рост качества знаний обучающихся;

 • овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с требованиями обновленного образования.

 • создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.

Школьное методическое объединение начальных классов КГУ «Ушаковская средняя школа» объединяет 7 учителей, из них имеют:

Высшую категорию-0

1 категорию – 0

2 категорию-3 человек

Без категории – 4 человек

При планировании методической работы мы стремились отобрать те формы, которые реально позволили бы решать проблемы и задачи, стоящие перед МО.

Образованность учителей:

Высшее - 1 человек

Средне специальное- 6 человек

Поставленные перед МО задачи решались в рамках методической работы при рассмотрении следующих тем:

Реализация целей и задач.

В 2018 учебном году прошло 2 заседания ШМО, на которых обсуждались следующие вопросы:

Август месяц.

Тема: «Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2016-2017 учебный год»

Цель работы МО: анализ и планирование деятельности работы МО

Вопросы для обсуждения:

1. Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2017-2018 учебный год 

2. Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2018-2019 учебный год

3. Корректировка рабочих программ по предметам начальных классов.

4. Корректировка и утверждение тем самообразования учителей.

Ноябрь месяц.

Тема: «Инклюзивное обучение – комплексный процесс обеспечения равного доступа к качественному образованию детей .». 

Вопросы для обсуждения:

Единогласно было принято решение продолжить работу для достижения цели: внедрение в практику наиболее эффективных информационно-коммуникативных технологий, направленных на повышение качества обученности и развитие познавательной компетентности самостоятельно приобретать и усваивать знания.

Члены методического объединения принимали активное участие во всех мероприятиях на уровне ШМО, школы, педсоветах. Готовили сообщения к тематическим педсоветам, вебинарам, делились опытом по вопросам усовершенствования методов и форм по методической теме; развития творческих способностей учащихся.

Налажено взаимопосещение уроков с последующим анализом, их самоанализом, обменом опытом. Проведена большая работа по самообразованию учителей, с рекомендациями по составлению плана по самообразованию, выбору своей проблемы.

С целью повышения уровня самообразования, учителя начальных классов с учащимися участвовали в следующих конкурсах, олимпиадах:

1. Международная олимпиада по «Математике» , «Русский язык» проекта Инфоурок.

2. Международная олимпиада по «Русскому языку», «Окружающему миру» пректа Компэду.

3. Международная олимпиада по «Математике» проекта Снейл.

4. Творческий конкурс «Моя Родина-Казахстан»

5.Конкурс рисунков «Новый год моей мечты»

6. Международная конкурс-игра проекта Мегаталант по предмету «Литературное чтение»

Где участие принимали учащиеся 1-4 классов. Заняли почетные призовые места. И в награду получили дипломы 1,2,3 степеней.

Вывод:

В 1 полугодии 2018 учебного года было проведено 2 заседания МО, на которых рассматривались целесообразность и эффективность методов и средств обучения в достижении оптимальных результатов образования. Знакомились с новыми технологиями обучения, ставились вопросы, связанные с самообразованием, так как это одна из форм повышения профессионального мастерства педагогов. На заседаниях МО рассматривались вопросы, связанные с повышением качества знаний, состоянием предметов, преподаваемых в начальной школе.

Тематика заседаний МО отражала основные проблемные вопросы, которые стремится решать педагогический коллектив школы.

Руководитель ШМО Мицуля Е.А.