Аналитический отчет
заместителя директора по безопасности МБОУ лицея № 1 Урманова Михаила Юрьевича
по результатам деятельности в 2013-2014 учебном году
"Безопасность - это состояние защищенности жизненно важных
интересов личности, общества и государства
от внутренних и внешних угроз" (ст. 1 Закона РФ "О безопасности").
Пожары, массовые заболевания и отравления учащихся, чрезвычайные ситуации криминального характера, дорожно-транспортные происшествия, бытовые несчастные случаи - всё это оборачивается невосполнимыми потерями жизни и здоровья обучающихся и персонала образовательных учреждений, тяжелыми психологическими травмами
Комплексная безопасность образовательного учреждения – это совокупность мер и мероприятий образовательного учреждения, осуществляемых во взаимодействии с органами местного самоуправления правоохранительными структурами, другими вспомогательными службами и общественными организациями, обеспечения его безопасного функционирования, а также готовности сотрудников и учащихся к рациональным действиям в чрезвычайных ситуациях.
Безопасность лицея является приоритетной в деятельности администрации лицея и педагогического коллектива. Объектом этой деятельности являются: охрана труда, правила техники безопасности, гражданская оборона, меры по предупреждению террористических актов и контроля соблюдения требований охраны труда. Безопасность школы включает все виды безопасности, в том числе: пожарную, электрическую, взрывоопасность, опасность, связанную с техническим состоянием среды обитания.
Реализация вышеперечисленных задач осуществлялась в следующих направлениях:
- защита здоровья и сохранение жизни сотрудников и обучающихся;
- соблюдение ТБ сотрудниками и обучающимися;
-обучение сотрудников и учащихся методам обеспечения личной безопасности и безопасности окружающих.
В своей профессиональной служебной деятельности заместитель директора по безопасности руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», от 12 февраля 1998г. № 28-ФЗ «О гражданской обороне», от 21 декабря 1994 г. № 68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», от 21 декабря 1994 г. № 69-ФЗ «О пожарной безопасности», от 6 марта 2006 г. № 35-ФЗ «О противодействии терроризму», постановлением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2003 г. № 547 «О подготовке населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», Трудовым кодексом Российской Федерации , Постановлением от 25 апреля 2012 г. № 390 «О противопожарном режиме»,ФЗ-123, N 117-ФЗ
распоряжением губернатора Хабаровского края от 26 июня 2007 г. № 350 « О мерах по усилению безопасности в местах массового пребывания людей в Хабаровском крае» и иными федеральными и краевыми законами, нормативными правовыми актами президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, Правительства Хабаровского края, содержащими нормы правового права, а так же нормами, регулирующими отношения в сфере образования, Уставом лицея и Должностной инструкцией заместителя директора по безопасности образовательного процесса в образовательном учреждении, Программой «Безопасность образовательной среды в лицее»
В целях обеспечения комплексной безопасности в МБОУ лицее №1 в 2013-2014учебном году проведены следующие мероприятия:
Мероприятия по охране образовательного учреждения
Одним из важнейших направлений деятельности администрации школы по ее обеспечению является организация охраны сооружений и территории образовательного учреждения, с целью защиты обучающихся и персонала от преступлений против личности и имущества.
Понятие «охрана образовательного учреждения» включает в себя:
- организацию физической охраны;
- вопросы обеспечения пропускного режима на территорию и в здание школы;
-инженерно-техническое оснащение охранной деятельности по обеспечению безопасности образовательного учреждения.
В целях обеспечения надежной охраны здания, помещений и имущества, безопасного функционирования образовательного учреждения, своевременного обнаружения и предотвращения опасных проявлений и ситуаций, поддержания порядка и реализации мер по защите персонала и обучающихся в период их нахождения на территории в здании школы и упорядочения работы ОУ, были изданы приказы :
-«О мерах по упорядочению пропускного режима в здание и на территорию лицея»;
-« Об обеспечении антитеррористической защищенности МБОУ лицей №1»;
-«О дополнительных мерах по обеспечению безопасности, предотвращению террористических актов на территории МБОУ лицея № 1».
Охрана здания осуществляется силами вахтеров днем и сторожей в ночное время, с помощью двух видеокамер.
Организован внутриобъектовый режим с пакетом документов, который находится на вахте:
- список должностных лиц, педагогического состава и обслуживающего персонала образовательного учреждения;
- список должностных лиц, имеющих право разрешения пропуска посетителей;
- список должностных лиц, имеющих право разрешения на ввоз (внос) или вывоз (вынос) имущества;
- список должностных лиц, допущенных к проверке охраны образовательного учреждения;
- список должностных лиц, ответственных за надлежащее состояние и содержание помещений;
- инструкция по охране объекта;
- схема охраны объекта;
- инструкция сторожу, дежурному администратору по пожарной безопасности;
- инструкция сторожу, дежурному при угрозе проведения террористических актов и обнаружения бесхозных и взрывчатых предметов, о мероприятиях по антитеррористической безопасности и защите детей;
- инструкция по оказанию первой медицинской помощи;
- журнал учета посетителей;
- журнал приема и сдачи дежурства и контроля за несением службы;
- журнал выдачи ключей и приема помещений под охрану;
- список автомобилей, имеющих право въезда на территорию образовательного учреждения;
- расписание уроков;
- расписание работы кружков (секций);
- расписание звонков;
- график дежурства должностных лиц и учителей;
- график дежурства сторожей;
- список телефонов экстренной помощи, правоохранительных органов, аварийных служб.
На оборудованном месте имеются:
1. Ящик с ключами от дверей запасных выходов, помещений образовательного учреждения, закрывающийся на замок.
2. Кнопка тревожной сигнализации.
3. Телефон (стационарный, мобильный).
4. Система оповещения (звонок).
5. Медицинская аптечка.
6. Фонарь.
7. Средства индивидуальной защиты.
Обеспечение поста охраны справочными, инструктивными и методическими документами позволяют оперативно и правильно выполнять охранные функции.
Пропускной режим в здание школы контролируется:
При входе утром:
- в школу ежедневно дежурит сотрудник вахты, администратор и дежурный учитель со своим классом;
Родители обучающихся пропускаются в здание школы в указанное время на переменах или после занятий по специальным пропускам. В отсутствии пропуска или посетитель приходит по приглашению ,сотрудник вахты заносит данные о посетителе в журнал регистрации(при предъявление им паспорта или иного удостоверяющего личность документа) и выдает временный пропуск, подписанный директором школы. Родители и гости лицея(внерабочее время –после 18.15) проходят в школу по специальному письменному разрешению директора лицея
Обучающиеся школы не могут покинуть здание во время учебного процесса без особого разрешения классного руководителя или дежурного администратора.
Запрещен вход в школу любых посетителей, если они отказываются предъявить документы удостоверяющие личность и объяснить цель посещения.
Проезд технических средств и транспорта для уборки территории и эвакуации мусора, завоз материальных средств и продуктов осуществляется под строгим контролем и осуществляется на основании заранее составленного списка разрешенного для въезда автотранспорта или с разрешения администрации.
Здание школы оснащено:
- тревожной кнопкой вызова вневедомственной охраны;
- системой противопожарной сигнализации;
-системой автоматической передачи сигнала о пожаре на пульт ПЧ.
Во избежание террористических актов в МБОУ лицей №1 и прилегающей территории в течении всего учебного года издаются приказы по антитеррористической защищенности.
Для предупреждения и предотвращения террористических актов в здании школы и на прилегающей территории разработана «Инструкция по антитеррористической защищенности», требования которой должны строго соблюдать постоянный состав (руководители, педагоги, служащие, рабочие) и обучающиеся школы.
Практические мероприятия по предотвращению актов терроризма в школе и на его территории:
- подвальные и подсобные помещения содержатся в порядке;
- на запасных выходах установлены легко открываемы задвижки;
- контролируется выдача ключей от учебных помещений педагогам и сдача ключей после окончания занятий;
- постоянный состав МБОУ лицея №1 прибывают на свои рабочие места за 15 минут до начала занятий с целью проверки их на предмет отсутствия посторонних и подозрительных предметов;
- в течении всего учебного года согласно плану (но не реже одного раза в полугодие) в школе проводятся тренировочные эвакуации сотрудников, обучающихся;
- перед началом каждого рабочего дня проводилась проверка территории вокруг здания школы на предмет безопасности, состояния запасных выходов, подвальных и хозяйственных помещениях, проверка холла, мест для раздевания и хранения верхней одежды, лестничных проходов, безопасное содержание электрощитов с записью в специальный журнал;
- разработан план эвакуации со светоотражающими элементами на случай поступления угрозы взрыва, возникновения ЧС. К плану эвакуации разработаны инструкции персоналу, администрации и учителям на случай угрозы взрыва.
Взаимодействие МБОУ лицея №1 по вопросам безопасности с правоохранительными органам: с УМВД, УФСБ, аварийными и экстренными службами осуществлялось руководством лицея и охраной по телефонам, находящимся на посту охраны и при личных встречах при необходимости. При проведении массовых мероприятий пост охраны усиливался сотрудниками УМВД, членами родительского комитета и администрацией лицея. Согласован план совместных действий от угрозы терроризма.
Мною систематически ведется разработка документов планирования мероприятий по безопасности, антитеррористической защищенности и ГО, проекты приказов, распоряжений, инструкции, памятки, наглядная агитация, таких как приказ по охране труда, приказ пропускного и внутришкольного режимов работы в здании и на территории образовательного учреждения, уточнение паспорта антитеррористической защищенности. Обеспечивается выполнение сотрудниками школы положения ст.9 гл.2 Федерального закона «О борьбе с терроризмом». Планируются и проводятся профессиональные занятия по подготовке преподавательского состава и персонала образовательного учреждения по вопросам, касающимся безопасности, антитеррористической защиты, ГО и действиям при возникновении чрезвычайных ситуаций. Организую и поддерживаю взаимодействие с органами внутренних дел ГО и ЧС по вопросам обеспечения правопорядка и безопасности, оказываю помощь педагогическим работникам в обеспечении безопасности и общественного порядка во время проведения культурно-массовых мероприятий, разрабатываю документы и провожу специальные учения по действиям обучающихся и педагогического состава в чрезвычайных и экстремальных ситуациях «Забытый портфель», «Посторонний предмет», «Учебная эвакуация». Регулярно провожу или помогаю в подготовке классных тематических часов на темы: «Права и обязанности учащихся школы», «Терроризм и его сущность», «Действия в экстремальных ситуациях», «Обязанности граждан по содействию правоохранительным органам в предупреждении и выявлении террористической деятельности», «Правила поведения в ЧС», «Как помочь себе и своим товарищам при ЧС» и др.
Необходимые мероприятия по улучшению физической безопасности:
- установка дополнительных видеокамер по всему периметру;
- дальнейшие разъяснительные беседы на родительских собраниях о пропуском режиме.;
Мероприятия по пожарной безопасности
1. Разработаны и утверждены следующие документы по пожарной безопасности:
а) планы эвакуации, инструкции к планам эвакуации при возникновении пожара:
б) приказы:
- «О назначении ответственного за противопожарную безопасность в лицее»;
- «Об установлении противопожарного режима в образовательном учреждении»;
-«Об усилении мер противопожарной безопасности в лицее»;
- «О назначении пожароопасных кабинетов и помещений в школе.
2. Уточнены схемы эвакуации детей и персонала на этажах (обновлены и размещены по одной схеме на этаже у выходов на лестницу).
3. Ежедневно проверялись эвакуационные выходы.
4. Соответственно графику проверялась система АПС.
5. Еженедельно проводилась проверка наличия и исправность средств пожаротушения.
6. Проведено 3 учебных эвакуаций для отработки действий персонала и обучающихся при возникновении чрезвычайной ситуации.
7. Перед проведением массовых мероприятий пожарно-технической комиссией проводилась проверка противопожарного состояния с составлением акта.
8. Проводился инструктаж всех сотрудников и детей по мерам пожарной безопасности
9. С вновь прибывшими сотрудниками проведён вводный инструктаж по пожарной безопасности и антитеррористической защищенности с принятием зачёта.
10.Постоянно году приобретаются новые огнетушители.
11. На первом этаже имеется стенд по действиям при чрезвычайных ситуациях, так же на втором этаже размещен стенд по пожарной безопасности.
12.Совместно с сотрудниками госпожнадзора проведена учебная тренировка по тематике возгорания на 1 этаже здания.
13. Проведены плановые проверки по соблюдению норм и правил пожарной безопасности территориальными органами госпожнадзора, Проверки прошла без замечаний. Отслеживание выполнений предписаний инспектора пожарного надзора
14. Инструкция по пожарной безопасности работников МБОУ ЛИЦЕЙ №1;
15.Два раз в год со всеми работникам проводится внеплановый и повторный инструктаж по соблюдение ППР и изучению основных руководящих документов по противопожарной безопасности.
16. Изучение ППБ (Очистка территории лицея от мусора, недопущение его сжигания на территории школы. В зимнее время очистка запасных выходов от снега)
17. Обеспечить в рамках курса «Основы безопасности жизнедеятельности» и «Окружающего мира» в 1-11 классах изучение норм и правил пожарной безопасности, обучающихся в случаях возникновения пожара, а также проведение тренингов
18. Обеспечение безопасности проведения праздничных и других массовых мероприятий в помещениях и на территории лицея.
19. Осуществление контроля за проведением технического осмотра и взвешивания углекислотных, порошковых и других первичных средств пожаротушении, с заполнением журнала учета первичных средств пожаротушения.
20. Регулярное проведение осмотров электропроводки и электрических потребителей лицея с целью выявления неполадок, угрожающих безопасности лицея.
Необходимые мероприятия по улучшению пожарной безопасности:
- установка кнопок АПС на запасных выходах;
-изменение угла наклона эвакуационной лестнице на выходе из актового зала.(не более 45 градусов);
-обновление ступенек на запасных выходах из столярных мастерских и МСЗ;
-закупка новых огнетушителей с заводскими номерами и паспортами;
-обновление напольного покрытия в музее лицея;
-приведение в соответствие требованиям ППР размещение освещения относительно противопожарных датчиков (не менее 50 см);
-укрепление противопожарной лестнице для выхода на крышу лицея;
-установка противопожарных знаков;
-установка на определённой высоте динамиков оповещения о пожаре(не менее 15 см от потолка);
-Обработка противопожарных датчиков специальными растворами.
Мероприятия по электробезопасности
Работа в лицее по электробезопасности производиться на основании Приказ Минобразования РФ от 6 октября 1998 г. N 2535"Об организации обучения и проверки знаний правил по электробезопасности работников образовательных учреждений системы Минобразования России"
В МБОУ лицее №1 на основании приказа «О назначении лиц, ответственных за организацию безопасной работы в 2013 - 2014 учебном году» запрещено:
- применение электронагревательных приборов в местах, где их применение не предусмотрено производственной необходимостью,
- применение электрических приборов с открытыми спиралями,
-использование приборов кустарного изготовления или несоответствующих требованиям действующих Правил и Стандартов.
Издан приказ об ответственных за электробезопасность «О назначении ответственного за электрохозяйство» .
Имеется «ИНСТРУКЦИЯ по электробезопасности в лицее».
Разработан «План мероприятий на случай чрезвычайной ситуации при отключении электроэнергии».
Ежегодно проводятся занятия по электробезопасности с принятием зачёта, по «Программе для проведению инструктажа неэлектротехническому персоналу на группу I по электробезопасности» по результатом которого издаётся приказ о разрешение работы работников лицея с электрическими приборами и присвоением первой квалификационной группы по электробезопасности неэлектротехническому персоналу.
Проводилась проверка мест установки и технического состояния электронагревательных приборов, а также соответствие их защиты требованиям правил устройства электроустановок (ПУЭ).
Электрощитовая лицея, электрощиты освещения на этажах, электрическое оборудование в помещениях лицея проверялись на соответствие требованиям электробезопасности – ответственным за электрохозяйство заместителем директора по АХР Пашкевич О.П. совместно с заместителем директора по безопасности Урмановым М.Ю. Все электрощитовые закрыты на замки. В школе по мере поступления заменяются электросветильники. Согласно графику проводилась проверка электрощитовой, ежегодно проводится проверка сопротивления изоляции электросети и заземления оборудования. Электророзетки, электровыключатели и электропроводка в содержатся в исправном состоянии, замена производиться по мере необходимости.
Мероприятия по ГО
По территории города может быть применено ядерное оружие. В результате ядерного удара город будет разрушен на 30 %, в том числе: Центральный округ попадает в зону сильного ( до 40 %) разрушения. Ленинский округ в зону слабого разрушения (до 10%). Над всей территорией города возможно возникновение 8 очагов сильных пожаров. Зона сильных завалов составит до 10 % по территории города высотой до 1 - 3 метра. Наиболее сложная обстановка возможна в районе ЖД станции, ООО «Амурметалл», ТЭЦ - 1, ОАО АСЗ, улица Кирова, Магистрального шоссе, Аллея труда. В Центральном округе возможно образование зон сильных завалов, пожаров и возникновение выраженных очагов поражения. Нарушение и разрушение промышленного производства. Площадь радиационного заражения составит до 50 кв.км .
Объект Лицей территориально расположен в границах Центрального административного округа по ул. Пирогова -21. Вблизи него находятся следующие потенциально опасные объекты:
-завод ООО «Амурметалл», в северо-восточном направлении на расстоянии 5000 м. На заводе используется АХОВ - хлор;
- ОАО «Комсомольский хладокомбинат» в западном направлении на расстоянии 1800 м. На объекте используется АХОВ – аммиак.
Поблизости от объекта проходят автомобильные магистрали, по которым перевозятся АХОВ. Автомобильным транспортом на объекты холодильника доставляется аммиак. В случае аварии автомобиля с этим АХОВ при северо- восточном ветре объект может попасть под воздействие облака воздуха, зараженного аммиаком. Автомобильным транспортом до _-завода ООО «Амурметалл» доставляется хлор. При аварии на этих магистралях и при восточном ветре объект может попасть под воздействие облака воздуха, зараженного хлором или аммиаком.
Школа представляет собой типовое, четырехэтажное кирпичное здание. В цокольном этаже здания имеется подвальное помещение, в котором возможно укрытие персонала и учащихся лицея. При попадании боеприпасов и высокоточного оружия может быть разрушено полностью или частично не менее 70% здания с образованием очагов пожара. Коммуникации электро- и водоснабжения заглублены и по устойчивости и соответствуют нормам инженерно-технических мероприятий ГО.
В школе созданы и подготовлены нештатные аварийно-спасательные формирования :
- звено оповещения и связи 9 человек
- звено радиационного и химического наблюдения 4 человека
- спасательная группа 16 человек
- звено охраны общественного порядка 11 человек
- звено пожаротушения 11 человек
- санитарный пост 6 человек.
Запасных выходов-12+(1 в столовой)
Системы обеспечения и функционирования лицея:
Основное электроснабжение лицея осуществляется от городской электросети. Основной щит электропитания расположен в подвальном помещении (бойлерной). Скрытые подходы к этому щиту не имеются, входная дверь закрывается на замок, ключ находится у заместителя по АХР и на вахте
Аварийное электроснабжение имеется, дополнительно осуществляется в ночное время с помощью фонариков.
Система водоснабжения ,канализации и отопления - централизованно. Документы и схемы хранятся у заместителя по АХР
По вопросам гражданской обороны в 2013-20143 году в школе проведены следующие мероприятия:
Изданы приказы:
-« О создании объектового звена территориальной подсистемы РСЧС по предупреждению и ликвидации ЧС, а также гражданской обороны»;
- « О назначении уполномоченного по решению задач в области гражданской обороны»;
- «О порядке эвакуации в лицее при возникновение чрезвычайных ситуаций»;
- «О подготовке и проведения объектовой тренировки «День защиты детей»;
- «Об организации и проведении учебной эвакуации персонала и учащихся школы»
Гражданская оборона в течение учебного года организовывалась в соответствии с Федеральным законом от 21.12.1994 года № 68-Ф-3 «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера». 27.12.2013 года проводилась проверка антитеррористической защищённости специалистами ГОЧС администрации города г. Комсомольска-на-Амуре-оценка «Отлично».
Каждый год проводятся учения управлением по делам ГОЧС администрации города учения на базе лицея №1 по развёртыванию СЭП.
В соответствии с положением о ГО ЧС , в течении года разрабатывались документы по действиям обучающихся и педагогического состава в чрезвычайных и экстремальных ситуациях, тренировки по плану ГО, а так же разработан и утвержден календарный план мероприятий по ГО. Разработаны и утверждены 4 папки по ГО. В 2014 году в школе обновлён паспорт безопасности объекта. Происходит совершенствование и развитие учебно-материальной базы, обеспечение школы материально-техническими средствами (противогазы, приборы рад.и хим. защиты, мед. аптечки).Ежеквартально проводятся занятия с учителями и техническим персоналом лицея по действия при различных ЧС, с отработкой действий практически.
Основной способ оповещения сотрудников и учащихся о чрезвычайных ситуациях – передача речевой информации с использованием сетей проводного вещания, а случае отключения электроэнергии-с помощью посыльных.
На уроках ОБЖ в рамках учебной программы проводится обучение обучающихся 8-11 классов по ГО преподавателем-организатором ОБЖ Урмановым М.Ю.. Проводятся игры «Зарница» и «Орлёнок».
В июне месяце 2014 года в школе проходили пятидневные военно-полевые сборы, в которых приняли участие юноши из 10 класса. В процессе сборов проводились строевая подготовка, обучение стрельбе и прочие мероприятия.
Проведено обучения заместителя директора по безопасности по вопросам гражданской обороны с выдачей удостоверения установленного образца.
Состояние зашиты сотрудников и обучающихся
- Инженерная защита.
Образовательное учреждение не располагает специальными защитными сооружениями.
- Радиационная и химическая защита.
Обеспеченность сотрудников и обучающихся:
· средствами индивидуальной защиты (СИЗ) – частично,
· приборами радиационной, химической разведки – нет,
· приборами дозиметрического контроля – один бытовой.
- Медицинская защита.
Учебные кабинеты оснащены медицинскими аптечками, в состав которых входят медикаменты и перевязочный материал, обновляющиеся по мере необходимости.
В 2013-2014 учебном году в школе теоретические и практические занятия с обучающимися 8-10 классов по оказанию первой медицинской и доврачебной помощи проводил преподаватель-организатор ОБЖ Урманов М.Ю., и студенты педагогического ВУЗа кафедры БЖ
- Эвакуационные мероприятия.
Необходимые мероприятия по ГО:
- модернизация речевой системы оповещения;
- обеспечение приборами радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля;
- обеспечение медицинскими средствами индивидуальной защиты.
- приобретение рации, в количестве 2 штук.
Мероприятия по профилактике правонарушений
Основными задачами деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних являются:
- предупреждение безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобществнных действий несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих этому;
- обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних;
- социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении;
- выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий.
Мероприятия по профилактике правонарушений проводимые в МБОУ лицее №1 в 2013-2014 учебном году совместно с заместителем директора по воспитательной работе:
- определение детей, находящихся в социально опасном положении;
- постановка на внутришкольный учет обучающихся и семей, находящихся в социально опасном положении;
- разработка и составление совместно с классными руководителями и социальными педагогами планов работы с обучающимися, находящимися в социально опасном положении;
- вызов обучающихся на малые педсоветы по фактам нарушения Устава и Правил внутреннего распорядка школы;
- посещение обучающихся на дому, находящихся в социально опасном положении;
- проведение совместно с инспекторами ОДН профилактической работы среди обучающихся, находящихся в социально опасном положении;
- вовлечение обучающихся, находящихся в социально опасном положении в школьную жизнь;
- проведение классных мероприятий, направленных на профилактику правонарушений среди несовершеннолетних;
- проведение профилактической работы с семьями обучающихся, находящихся в социально опасном положении;
- встречи с представителями прокуратуры;
- с целью предотвращения употребления наркотиков, курения и употребления алкогольных напитков в школе проводилась общая воспитательная работа с детьми. Ее основная цель заключалась в формировании у детей здорового и безопасного образа жизни.
На протяжении двух лет в лицее нет правонарушений и преступлений, допущенных учащимися.
Мероприятия по охране труда
Безопасность труда - состояние условий труда, при котором исключено воздействие на работающих опасных и вредных факторов.
Наличие Правил и журналов инструктажа учащихся по технике безопасности на рабочих местах - обязательное условие организации, управления и создания безопасных условий учебного процесса. Меры по охране труда и технике безопасности должны не допускать травматизма детей в образовательном учреждении
Законодательной и нормативной основой деятельности службы охраны труда является:
- Трудовой Кодекс РФ (Раздел "Охрана труда";
- рекомендации по организации работы службы охраны труда в организации, утв. Постановлением Министерства труда России от 08.02.2000 № 14;
- приказ Министерства общего и профессионального образования РФ "О службе охраны труда образовательных учреждений" от 11.03.1998 № 662;
- приказ Министерства образования РФ "О службе охраны труда" от 27.02.1995 № 92.
Мероприятия по организации работы по охране труда:
В 2013-2014 учебном году в школе разработаны и утверждены новые инструкции по охране труда, перед началом нового учебного года были изданы приказы:
- «О назначении ответственных по охране труда»;
- «О создании комиссии по охране труда»;
- «О проведении проверки знаний по охране труда»;
- «О назначении ответственных лиц за организацию безопасной работы»;
- «О назначении ответственных лиц за прохождение стажировки вновь принятых работников»;
-«Об организации проведения инструктажей в МБОУ лицее №1»;
-«Об утверждении инструкций по охране труда»;
-« Об организации проведения повторного инструктажа для должностей повышенной опасности в МБОУ лицее №1»;
- «О распределении обязанностей среди администрации по контролю за соблюдением норм и правил техники безопасности».
В учебном году согласно плану работы по охране труда были проведены следующие мероприятия:
1. Подготовка школы к новому учебному году. Проверка исправности инженерно-технических коммуникаций, оборудования и принятие мер по приведению их в соответствие с действующими стандартами, правилами и нормами по охране труда.
2. Подписание акта о приемке школы.
3.Утверждение должностных обязанностей по обеспечению безопасности жизнедеятельности для педагогического коллектива и инструкции по охране труда для работающих и служащих образовательного учреждения.
4. Назначение приказом ответственных лиц за соблюдением требований охраны труда в учебных кабинетах, мастерских, спортзале и т.п., а также во всех подсобных помещениях.
5. Проведение родительского и педагогического советов по рассмотрению перспективных вопросов обеспечения безопасности жизнедеятельности работников, обучающихся и воспитанников; принятие программы практических мер по улучшению и оздоровлению условий образовательного процесса.
6. Обеспечение выполнения директивных и нормативных документов по охране труда, предписаний органов управления образованием, государственного надзора и технической инспекции труда
7. Измерение сопротивления изоляции электроустановок и электропроводки, заземляющих устройств.
8. Проверка наличия (обновление) инструкций по охране труда и наглядной агитации в кабинетах обслуживающего труда, химии, физики, информатики .
9. Контроль за безопасностью используемых в образовательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения.
10. Паспортизация учебных кабинетов, мастерских, спортзала, а также подсобных помещений.
11. Контроль за санитарно-гигиеническим состоянием учебных кабинетов, мастерских, спортзала, жилых и других помещений, а также столовой, буфета в соответствии с требованиями норм и правил безопасности жизнедеятельности.
12. Разработка и периодический пересмотр инструкций по охране труда, а также разделов требований безопасности жизнедеятельности в инструкциях при проведении лабораторных и практических занятий.
13. Обеспечение безопасности обучающихся при организации экскурсий, вечеров отдыха, дискотек и других внешкольных мероприятий. (Назначение ответственных за транспорт, электрооборудование и т.п.)
14. Проверка ведения журналов инструктажей в кабинетах биологии, химии, физики, информатики, технологии, учебных мастерских, спортивного зала.
15. Подведение итогов выполнения соглашения по охране труда.
16. Проведение водного инструктажа по охране труда с вновь поступающими на работу лицами. Оформление проведения инструктажа в журнале.
17. Инструктаж на рабочем месте с сотрудниками образовательного учреждения. Оформление проведения инструктажа в журнале.
18. Инструктажи на рабочем месте (первичные и периодические) технического и обслуживающего персонала.
19. Организовано бесплатное питание для детей из малообеспеченных и многодетных семей.
20. Обеспечено индивидуальное обучение больных детей на дому.
21. Проводился углубленный медицинский осмотр 14-летних, а также осмотр обучающихся на базе 7 Детской больницы.
22. Проведен анализ результатов заболеваемости обучающихся 1-4 классов, 5-11-х классов по группам здоровья.
23. Изучение вопросов охраны труда по программе курса ОБЖ интегрированных курсов 1-11классах, 1-10 классы на часах «Минуток безопасности».
24. Инструктажи о правилах безопасности в кабинетах обслуживающего и технического труда, химии, физики, информатики, биологии.
25. Обучение правилам дорожного движения, поведению на улице, на воде, на транспорте, пожарной безопасности.
26. Проводилась профилактическая работа по искоренению вредных привычек у обучающихся.
27. Проводилось обучение работников образовательного учреждения по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности на краткосрочных курсах и семинарах, организуемых органами управления образования и охраной труда, в центрах обучения по охране труда с выдачей удостоверений.
28. Разработаны и утверждены положения по охране труда
29. Проведение мероприятий (обследование помещений и территории) по выявлению фактов, угрожающих безопасности обучающихся и персонала лицея с записью в журнале.
30. Участие в семинарах, конференциях и других мероприятиях, направленных на повышение уровня безопасности школа.
31.Выполнение требований предписания Главного Государственного инспектора по охране труда.
32. Во всех школьных кабинетах прошла проверка готовности к началу учебного года, проверены паспорта кабинетов, кроме этого, в кабинетах повышенной опасности проверено наличие инструкций по ТБ и ОТ, актов испытания оборудования, инвентаря, выданы акты-разрешения на проведение занятий
Мероприятия по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма.
1. Перед началом нового учебного года был разработан совместный с ГИБДД план мероприятий по детскому дорожно-транспортному травматизму на новый 2013 – 2014 учебный год;
2. Вначале и конце учебного года, а так же перед каникулами классные руководители 1 – 11 классов проводят инструктаж по правилам дорожного движения, правилам поведения во время каникул. Так же обязательный инструктаж проходят обучающиеся перед поездками на соревнования, в театры, кино и другие общественные места;
3. Организовано изучение правил дорожного движения с обучающимися в рамках предмета ОБЖ, согласно календарно-тематическому планированию по предмету;
4. Имеется кабинет ОБЖ, где есть наглядные стенды по правилам дорожного движения.
5. С обучающимися начальной школы проводился конкурс рисунка по правилам дорожного рисунка;
6. На родительских собраниях обсуждался вопрос о профилактике детского дорожно-транспортного травматизма;
7. Команда отряда ЮИД участвовала краевом конкурсе «Дорога без опасности » в мае 2014 г., а также :
- совместно с ГИБДД проведены беседы с 3-4 классами по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма;
- проведена викторина в марте 2014 г. с обучающимися 7-11 классов «Опознавательные знаки»
- проведен конкурс на лучшее сочинение по ПДД в октябре 2013 г;
- составлен план мероприятий по детскому дорожно-транспортному травматизму на 2014/2015 учебный год.
Обучение учащихся правилам безопасной жизнедеятельности
Работа по правовому всеобучу организуется и проводится на всех стадиях образования в образовательном учреждении с целью формирования у обучающихся сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих.
Для образовательного учреждения должно стать приоритетом формирование устойчивого развития личности к антисоциальным проявлениям в обществе как целостный подход и основа первичной профилактики в решении проблем наркомании и злоупотребления табаком и алкоголем.
Активные профилактические мероприятия должны опираться на:
методологию формирования у подростков представлений о здоровом образе жизни;
формирование у несовершеннолетних умений и навыков активной психологической защиты от вовлечения в асоциальную деятельность, мотивов отказа от "пробы" табака и алкоголя;
системную подготовку педагогов к работе с несовершеннолетними по формированию устойчивого развития
личности к антисоциальным проявлениям в обществе.
Обучающимся прививают основополагающие знания и умения по вопросам безопасности в процессе изучения учебных дисциплин на уроках по программе "Основы безопасности жизнедеятельности", во время проведения "Дня защиты детей", Школы безопасности.
Обучение обучающихся (в виде инструктажей с регистрацией в журнале установленной формы) по правилам безопасности проводится перед началом всех видов деятельности:
учебные занятия;
трудовая подготовка;
занятия общественно-полезным трудом;
экскурсии, походы;
спортивные занятия, соревнования;
кружковые занятия и другие внешкольные и внеклассные мероприятия.
Формирование культуры безопасности строится на основе:
программ интегрированного обучения основам безопасности;
учебных предметов комплексного изучения проблем безопасности (ОБЖ, экология, Здоровье);
личности педагога, владеющего культурой безопасности. Культура безопасности - это:
знание о безопасной жизнедеятельности;
опыт безопасной жизнедеятельности по образцу;
опыт творческого решения проблем безопасности;
ценности и смыслы безопасной жизнедеятельности;
опыт самосовершенствования безопасности жизнедеятельности.
Выводы:
Результатом работы школы по перечисленным направлениям, участия обучающихся в мероприятиях по БЖ, деятельности школьных объединений, целенаправленной работы всего административно-управленческого, педагогического и технического персонала школы, взаимодействия с государственно-общественными структурами по вопросам безопасности стало:
отсутствие
преступлений и общественно опасных деяний совершённых обучающимися школы,
обучающихся привлечённых к административной ответственности.
Таким образом, в лицее ведётся большая работа по созданию безопасных условий сохранения жизни и здоровья обучающихся и работников, а также материальных ценностей школы от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций. Весь наш педагогический коллектив, конкретно каждый учитель на уроках и вне их является гарантом безопасности ребенка во время учебного процесса. Все поставленные задачи по достижению главной цели «обеспечение функциональной готовности образовательного учреждения к безопасной повседневной деятельности, а также к действиям в случае угрозы или возникновения чрезвычайных ситуаций» выполнены.
Поскольку поставленные задачи на 2013-2014 учебный год привели к положительным результатам, а безопасность школы достигается проведением единой непрерывной политики в области обеспечения безопасности, системой мер профилактического, информационного, организационного и иного характера, считаю, что эти задачи можно оставить на 2014-2015 учебный год, а значит продолжить комплекс мероприятий, направленных на повышение эффективности системы обучения работников и обучающихся правилам поведения при чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и военного характера, а также формировать у всех участников образовательного процесса сознательное и ответственное отношение к вопросам личной безопасности и к безопасности.
В следующем учебном году необходимо:
1. Продолжить работу по обеспечению безопасности, антитеррористической защищенности всех категорий сотрудников и обучающихся, по выполнению задач гражданской обороны, требований по обеспечению правопорядка и поддержанию общественной дисциплины;
2. Продолжить воспитательную и разъяснительную деятельность по вопросам выполнения требований общественной и личной безопасности, проявления бдительности ко всем фактам, создающим опасность для жизни, здоровья сотрудников и обучающихся.
3. Продолжить работу по планированию и проведению мероприятий (занятий, тренировок) с преподавательским составом, обучающимися по действиям в случаях возникновения ЧС (ГО) в школе;
4. Совершенствование и развитие системы охраны, обеспечение пропускного режима, прежде всего, во время учебно-воспитательного процесса, исключающего несанкционированное проникновение в здание лицея;
5. Продолжить контроль за наличием первичных средств пожаротушения
6. Организация проведения мероприятий по реализации указаний и целевого планирования проблемных вопросов антитеррористической защищенности и пожарной безопасности лицея:
- улучшение освещения территории лицея;
- оборудование стационарного телефона АОН 25 ОУ;
- установка видеонаблюдения за территорией по периметру МБОУ и по этажам;
- проведение ежегодного контроля состояния электропроводки и электрооборудования, как минимум, в помещениях повышенной опасности МБОУ;
7. Более активное привлечение общественного руководства лицея №1 к решению проблемных вопросов по обеспечению антитеррористической защищенности и пожарной безопасности детей и здания лицея.
8. Взаимодействие с органами ГИБДД по обеспечению безопасности при проведении выездных мероприятий, а также организации движения транспорта вблизи МБОУ (запрет стоянок и несанкционированных парковок автотранспорта).
Наиболее проблемные вопросы:
- восстановление и ремонт ограждения лицея. Установка новых и ремонт существующих ограждений.
- установка видеонаблюдения за территорией по периметру и по этажам здания лицея.
Заместитель директора по безопасности __________________ М.Ю.Урманов
13