Вход
Курс повышения квалификации «Защита дошкольников и школьников от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»
Потребность установления законодательных мер защиты детей от информации, причиняющий вред их здоровью и развитию, возникла с самого начала функционирования независимых СМИ. Программа курса «Защита дошкольников и школьников от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», поможет раскрыть основы международного и федерального законодательства в сфере защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью, репутации, нравственному, духовному и социальному развитию. Воспитательная система школы по защите от противоправных воздействий на физическое и психическое здоровье детей охватывает весь педагогический процесс. Дети знакомы с компьютерной техникой, размышляют о тайнах мироздания, стремятся достичь успехов в учёбе, искусстве, спорте. Но при всём этом они остаются детьми с неустойчивой психикой и ещё не до конца развитой нравственностью, а значит, требуют постоянной заботы и внимания со стороны старших.
| Количество часов | 72 часа |
| Форма обучения | заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Программа обучения |
Краткое описание
Учебный план (72 ч.) |
| Расписание занятий | в удобное для вас время |
| Начало обучения | 10 декабря новые группы формируются каждую неделю |
| Выдаваемый документ | удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно |
| Образовательная лицензия | №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г. |
| Срок обучения | от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен |
| Контроль усвоения знаний | промежуточное и итоговое тестирование |
| Требования к слушателям | среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование |
Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:
- низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
- качественные программы обучения,
- удобное дистанционное обучение и аттестация,
- бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
- возможность досрочного завершения обучения,
- обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.
Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Преподаватель курса:
Курс адресован воспитателям дошкольного образования, педагогам, учителям, классным руководителям, социальным педагогам, психологам, лицам, непосредственно занимающимся повышением квалификации, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами управления персоналом.
Цель курса: эффективное обеспечение информационной безопасности детей и семей с несовершеннолетними детьми при обороте информации в СМИ, информационно-телекоммуникационных сетях и иных средствах массовой коммуникации, а также в кино- и иной аудиовизуальной продукции, минимизация рисков причинения вреда здоровью и развитию ребёнка при пользовании современными средствами связи и информационными технологиями.
Задачи курса:
1) Привлечение общественного внимания к современным информационным угрозам, представляющим опасность для несовершеннолетних, и повышение уровня осведомлённости родителей о проблеме защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию.
2) Объединение усилий образовательной организации, родителей и общественности в целях создания безопасной для детей информационной среды и недопущения пропаганды жестокости, насилия, суицидов, педофилии и других социальных девиаций в СМИ и иных средствах массовой коммуникации.
3) Информирование несовершеннолетних, их родителей, педагогов, о вреде, причиняемом современными средствами коммуникации здоровью, и существующих правовых, организационных и программно-технических способах его предупреждения.
4) Повышение информационной и правовой культуры несовершеннолетних, их родителей, иных законных представителей, педагогов.
|
Название модулей, разделов, тем |
Количество часов |
Лекции |
Самостоятельная работа |
Выполнение теста |
|
Модуль 1. Реализация ФГОС ДО в дошкольной организации |
||||
|
1. Реализация Федерального государственного стандарта дошкольного образования. 2. Основы ФГОС ДО: природа, закономерности, механизмы, условия детского развития. 3. Требования профессионального стандарта и ФГОС ДО: пути профессионального саморазвития педагога. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 2. Реализация ФГОС ОО в школьной организации |
||||
|
1. Введение ФГОС ООО. 2. Основное положение ФГОС ООО: развитие профессиональных компетенций педагога школьной организации. 3. Реализация ФГОС ООО – выполнение обязательств государства перед ребёнком. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 3. Законодательство Российской Федерации о защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию |
||||
|
1. Законодательные акты, нормативные документы, регулирующие вопросы защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 4. Виды информации, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей |
||||
|
1. Виды информации, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 5. Классификация информационной продукции и требования к обороту информационной продукции |
||||
|
1. Классификация информационной продукции и требования к обороту информационной продукции. 2. Психолого-педагогическая профилактика неблагополучия несовершеннолетних: правила безопасного поведения в социальных сетях. 3. Всероссийский интернет-урок "Безопасность детей в Интернете": принципы, методы и формы организации. 4. Обеспечение информационной безопасности и безопасности детей в сети Интернет. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 6. Экспертиза информационной продукции и ответственность за правонарушения в сфере защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию |
||||
|
1. Экспертиза информационной продукции и ответственность за правонарушения в сфере защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию. 2. Защита детей от доступа к негативной информации. 3. Формирование информационной культуры и обеспечение информационной безопасности дошкольников как условие социализации личности ребёнка. |
11 |
2 |
8,5 |
0,5 |
|
Итоговая аттестация |
1 |
|||
|
Итого |
72 |
|||
