Вход
Курс повышения квалификации «Современные педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
Дети вынуждены воспринимать и обрабатывать большое количество информации. Требования, предъявляемые учебной деятельностью к познавательным процессам ребёнка, не всегда соответствуют уровню развития школьника. Это приводит к сложностям усвоения школьной программы и к неуспеваемости.
Поэтому для современного работника сферы образования важно знание и понимание эффективных способов профилактики и коррекции школьной неуспеваемости.
| Количество часов | 72 часа |
| Форма обучения | заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Программа обучения |
Краткое описание
Учебный план (72 ч.) |
| Расписание занятий | в удобное для вас время |
| Начало обучения | 10 декабря новые группы формируются каждую неделю |
| Выдаваемый документ | удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно |
| Образовательная лицензия | №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г. |
| Срок обучения | от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен |
| Контроль усвоения знаний | промежуточное и итоговое тестирование |
| Требования к слушателям | среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование |
Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:
- низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
- качественные программы обучения,
- удобное дистанционное обучение и аттестация,
- бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
- возможность досрочного завершения обучения,
- обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.
Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Преподаватель курса:
Категория слушателей: педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование), классные руководители, специалисты, интересующиеся вопросом современных педагогических технологий в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС.
Цель курса: повышение теоретических и практических знаний слушателей в области современных педагогических технологий в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС.
Задачи курса:
- способствовать ознакомлению с основополагающими критериями вопроса по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся;
- способствовать разъяснению основных проблем и трудностей реализации вопроса по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся на практике в работе с учащимися;
- способствовать ознакомлению с основными направлениями работы, которая будет направлена на решения существующих в образовательной среде проблем отставания и неуспеваемости;
- способствовать ознакомлению с рекомендациями и наиболее перспективными формами работы с учащимися.
|
Название модулей, разделов, тем |
Количество часов |
Лекции |
Самостоятельная работа |
Выполнение теста |
|
Модуль 1. Причины и формы школьной неуспеваемости |
||||
|
1. Причины школьной неуспеваемости. 2. Категории неуспеваемости. Признаки неуспеваемости. 3. Диагностика школьной неуспеваемости. 4. Возможные пути решения проблемы неуспеваемости. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 2. Формы школьной неуспеваемости |
||||
|
1. Категории учащихся, склонных к неуспеваемости. 2. Предупреждение неуспеваемости. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 3. Работа педагога по предупреждению и коррекции школьной неуспеваемости |
||||
|
1. Методы стимулирования учащихся в целях предупреждения отставания и неуспеваемости. 2. Оптимальная система мер по оказанию помощи неуспевающему школьнику. 3. Система мер по совершенствованию учебно-воспитательного процесса с целью предупреждения неуспеваемости школьников. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 4. Работа педагога по предупреждению и коррекции школьной неуспеваемости. Часть 2 |
||||
|
1. Система работы по формированию положительного отношения к учению у неуспевающих школьников. 2. Профилактика неуспеваемости. 3. Оказание помощи неуспевающему ученику на уроке. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 5. Способы преодоления школьной неуспеваемости |
||||
|
1. Влияющие на неуспеваемость свойства личности. 2. Основные пути преодоления неуспеваемости. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 6. Технология предупреждения и преодоления школьной неуспеваемости |
||||
|
1. Неуспеваемость как проблема современной школы. 2. Характеристика причин школьной неуспеваемости. 3. Осуществление педагогом коррекционной деятельности. |
11 |
2 |
8,5 |
0,5 |
|
Итоговая аттестация |
1 |
|||
|
Итого |
72 |
|||
