Меню
Курсы
Курсы  /  Директору  /  Повышение квалификации  /  Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС

Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС»

Инновационное образование способно к саморазвитию, создаёт условия для полноценного развития всех своих участников. Отсюда главный тезис. Инновационное образование – это развивающее и развивающееся образование. Одним из современных и популярных его составляющих можно назвать скрайбинг (процесс визуализации сложного смысла простыми образами или ключевыми моментами) и веб-квест (в педагогике это технология, представляющая проблемные задания-проекты с элементами ролевой игры, для выполнения которых используются информационные ресурсы сети Интернет).

В рамках реализации данной программы полученные навыки помогут современному педагогу в профессиональном становлении и повышении мастерства, в улучшении качества образовательного процесса в целом.

Количество часов 72 часа
Форма обучения заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
Программа обучения Краткое описание
Учебный план (72 ч.)
Расписание занятий в удобное для вас время
Начало обучения 15 октября новые группы формируются каждую неделю
Выдаваемый документ удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно
Образовательная лицензия №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г.
Срок обучения от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен
Контроль усвоения знаний промежуточное и итоговое тестирование
Требования к слушателям среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование

Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:

  • низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
  • качественные программы обучения,
  • удобное дистанционное обучение и аттестация,
  • бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
  • возможность досрочного завершения обучения,
  • обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.

Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.

удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Преподаватель курса:

Стриков Дмитрий Александрович
Учитель русского языка и литературы

Категория слушателей: педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование), классные руководители, специалисты, интересующиеся вопросом основ педагогической деятельности как условия профессионального самосовершенствования педагога.

Цель курса: повышение теоретических знаний и практических умений слушателей в области применения скрайбинга и веб-квеста как инновационных образовательных технологий.

Задачи курса:

- способствовать ознакомлению с основополагающими критериями применения скрайбинга и веб-квеста;

- способствовать ознакомлению с основными проблемами и трудностями при использовании инновационных образовательных технологий в работе с учащимися;

- способствовать ознакомлению с основными направлениями работы, ориентированной на внедрение скрайбинга и веб-квеста;

- способствовать ознакомлению с рекомендациями и наиболее перспективными формами работы при использовании инновационных образовательных технологий.

Название модулей, разделов, тем

Количество часов

Лекции

Самостоятельная работа

Промежуточный тест

Модуль 1. Современные инновационные технологии в образовании

1. Инновационная образовательная технология.

2. Инновационное направление оценочной деятельности.

10

2

7,5

0,5

Модуль 2. Скрайбинг

1. Общие представления о скрайбинге.

2. Программы для скрайбинга.

14

2

11,5

0,5

Модуль 3. Использование техники скрайбинга в деятельности педагога

1. Применение скрайбинг – технологии.

2. Виды и техники скрайбинга.

3. Анализ техники презентации – скрайбинг.

16

2

13,5

0,5

Модуль 4. Веб-квест

1. Образовательный квест. Классификация, структура и этапы веб-квеста.

2. Проектирование веб-квеста на основе технологической карты.

11

2

8,5

0,5

Модуль 5. Применение технологии веб-квест в педагогическом процессе. I часть

1. Преимущества технологии веб-квест.

2. Требования к структурным элементам веб-квеста.

3. Виды и формы веб-квеста.

12

2

9,5

0,5

Модуль 6. Применение технологии веб-квест в педагогическом процессе. II часть

1. «Живой» квест. Критерии оценки веб-квеста.

2. Значение веб-квестов

8

2

5,5

0,5

Итоговая аттестация

1

Итого

72

Сохранить у себя: