Меню
Курсы
Курсы  /  Всем учителям  /  Повышение квалификации  /  Сервисы Web 2.0 в работе учителя

Курс повышения квалификации «Сервисы Web 2.0 в работе учителя»

Актуальность программы обусловлена тем, что дидактический потенциал сервисов Web 2.0 достаточно разнообразен и в совокупности с традиционными средствами обучения может быть эффективно использован для формирования общеучебных компетенций учащихся. Таким образом, сервисы Web 2.0 могут существенно помочь учителю при осуществлении образовательного процесса.

Программа «Сервисы Web 2.0 в работе учителя» предназначена для педагогов, имеющих базовый уровень компьютерной компетентности. Повышение квалификации по данной программе предусматривает повышение ИКТ-компетентности педагогов. Практическая часть предполагает формирование и закрепление навыков работы с сервисами Web 2.0 для решения конкретных профессиональных задач.

B современных реалиях стремительно развивающихся информационных технологий стало возможным дистанционное образование, приобретающее все большую актуальность. Программа «Сервисы Web 2.0 в работе учителя» предусматривает организацию процесса обучения, основанного на использовании современных информационных и телекоммуникационных технологий, позволяющих осуществлять обучение на расстоянии без непосредственного контакта между преподавателем и слушателем.

Количество часов 72 часа
Форма обучения заочная (дистанционная) в итоговом документе не указывается
Расписание занятий в удобное для вас время
Начало обучения 18 декабря новые группы формируются каждую неделю
Выдаваемый документ удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно
Образовательная лицензия №5251 от 25.08.2017 г.
Срок обучения 1 месяц при необходимости может быть продлен
Контроль усвоения знаний промежуточное и итоговое тестирование
Требования к слушателям наличие доступа в интернет

Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:

  • низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
  • качественные программы обучения,
  • удобное дистанционное обучение и аттестация,
  • бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
  • возможность досрочного завершения обучения,
  • обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.

Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.

удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Преподаватель курса:

Демьянович Наталья Михайловна
Учитель, методист высшей категории

Категория слушателей: учителя организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование).

Цель курса: повышение уровня профессиональной компетентности педагога-слушателя курса в сфере компьютерных технологий и развитие творческого потенциала.

Задачи курса:

1. приращение теоретических знаний, практических умений и навыков в использование сервисов WEB 2.0 в образовательном процессе;

2. повышение эффективности использования компьютера как средства обучения;

3. выработка потребности в рефлексии, само- и взаимокоррекции деятельности, преодолении стереотипов в подходах к организации образовательного процесса.

Название модулей, разделов, тем

Коли-чество часов

Лекции

Самостоя-тельная работа

Выполне-ние теста

Модуль1. Введение в Web 2.0

Что такое Web 2.0.

Для чего Web 2.0 используются в образовании.

Какие сервисы Web 2.0 представлены в Интернет.

Что нужно знать, приступая к работе с Web 2.0.

11

0,5

10

0,5

Модуль 2. Сервисы для создания интерактивных упражнений

Конструктор интерактивных заданий LearningApps

Создание аккаунта

Интерактивные упражнения

Интерактивные приложения

Инструменты

Создание класса

31

5

25,5

0,5

Модуль 3. Сервисы Web 2.0

Сервисы Web 2.0

Средства визуализации информации

QR-код

Интеллект-карты

Облако слов

Лента времени

Фотоколлаж

29

6,5

20,5

2

Итоговая аттестация

1

Итого

72

Сохранить у себя: