Меню
Курсы
Курсы  /  Директору  /  Повышение квалификации  /  Работа классного руководителя с «трудными» родителями

Курс повышения квалификации «Работа классного руководителя с „трудными“ родителями»

Именно в семье ребёнок получает первый жизненный опыт, делает первые наблюдения и учится как себя вести в различных ситуациях. Очень важно, чтобы то, чему мы учим ребёнка, подкреплялось конкретными примерами, чтобы он видел, что у взрослых теория не расходится с практикой. 

В связи с особой воспитательной ролью семьи возникает вопрос о том, как сделать так, чтобы максимизировать положительные и свести к минимуму отрицательные влияния семьи на воспитание ребёнка и его обучение. Для этого работнику системы образования необходимо точно определить внутрисемейные социально-психологические факторы, имеющие воспитательное значение.

Количество часов 72 часа
Форма обучения заочная (дистанционная) в итоговом документе не указывается
Расписание занятий в удобное для вас время
Начало обучения 11 августа новые группы формируются каждую неделю
Выдаваемый документ удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно
Образовательная лицензия №5251 от 25.08.2017 г.
Срок обучения от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен
Контроль усвоения знаний промежуточное и итоговое тестирование
Требования к слушателям среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование

Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:

  • низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
  • качественные программы обучения,
  • удобное дистанционное обучение и аттестация,
  • бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
  • возможность досрочного завершения обучения,
  • обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.

Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.

удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Преподаватель курса:

Стриков Дмитрий Александрович
Учитель русского языка и литературы

Категория слушателей: педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование), специалисты, интересующиеся вопросом работы классного руководителя с «трудными» родителями.

Цель курса: повышение теоретических и практических знаний слушателей в области работы классного руководителя с «трудными» родителями.

Задачи курса:

- способствовать пополнению знаний по теоретическим и практическим вопросам в области работы классного руководителя с «трудными» родителями;

- способствовать совершенствованию умений использовать полученные знания в области работы с «трудными» родителями для решения практических образовательных задач.

Название модулей, разделов, тем

Количество часов

Лекции

Самостоятельная работа

Выполнение теста

Модуль 1. Определение категории «трудных» родителей

1. Типология «трудных» родителей.

2. Психология помощи.

12

2

9,5

0,5

Модуль 2. Управление конфликтом 

1. Конфликты учителя с родителями.

2. Поведение в конфликтной ситуации.

3. Конфликтные ситуации между учителями и родителями.

4. Построение диалога учителя с родителями учащихся.

12

2

9,5

0,5

Модуль 3. Семейное воспитание и педагогическая коррекция

1. Стили семейного воспитания и возможности коррекции.

2. Проблемы контроля, доверия и свободы.

3. Оптимальная родительская позиция. Мера наказания и поощрения.

4. Помощь учителя в решении внутрисемейных отношений.

12

2

9,5

0,5

Модуль 4. Техники налаживания эффективного общения с родителями

1. Препятствия в налаживании контакта семьи и школы.

2. Особенности эмоциональных переживаний родителей.

3. Позиция учителя в общении с родителями.

4. Налаживание контакта с родителями.

5. Приёмы эффективного общения с родителями.

12

2

9,5

0,5

Модуль 5. Групповая и индивидуальная работа классного руководителя с «трудными» родителями

1. Проведение родительского собрания.

2. Педагогический потенциал родительского собрания.

3. Приёмы получения обратной связи от родителей.

4. Приёмы повышения психологической компетентности родителей.

5. Способы принятия совместного решения.

6. Индивидуальная работа с родителями учащихся.

7. Этапы индивидуальной работы педагога с родителем.

12

2

9,5

0,5

Модуль 6. Повышение психолого-педагогической грамотности «трудных» родителей

1. Методы повышения психолого-педагогической компетентности родителей.

2. Родительские лектории. Родительские клубы. Семейные праздники. Детско-родительские мероприятия.

3. Стенды для родителей.

4. Работа с родителями на сайте школы.

5. Способы мотивации родителей.

11

2

8,5

0,5

Итоговая аттестация

1

Итого

72

Сохранить у себя: