Курс повышения квалификации «Профессиональные требования к няне (помощнику воспитателя) в условиях реализации ФГОС дошкольного образования»

Функции современного младшего воспитателя не ограничиваются обеспечением чистоты и порядка в групповых помещениях и на прогулочных площадках. В его функции входит обеспечение охраны жизни детей, сохранение и укрепление их здоровья, помощь воспитателю в работе, содействие в работе воспитателя по повышению эффективности воспитательно-образовательного процесса и по созданию благоприятного эмоционального климата в группе в период пребывания воспитанников в дошкольной образовательной организации.

Для надлежащего исполнения данных функций работник должен быть знаком с основными требованиями ФГОС дошкольного образования, различными технологиями, психолого-педагогическими и социально-психологическими аспектами деятельности помощника воспитателя.

Категория слушателей: помощники воспитателей, младшие воспитатели, воспитатели, педагоги дошкольных образовательных учреждений, администрация дошкольных учреждений, педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование), специалисты, интересующиеся вопросом профессиональных требований к няне (помощнику воспитателя) в условиях реализации ФГОС дошкольного образования.

Цель курса: повышение теоретических и практических знаний слушателей в области профессиональных требований к няне (помощнику воспитателя) в условиях реализации ФГОС дошкольного образования.

Задачи курса:

- способствовать получению знаний в области санитарных правил и норм к осуществлению ухода за детьми дошкольного возраста;

- способствовать получению знаний в области деятельности по уходу за детьми;

- способствовать формированию навыков в области форм и методов наблюдения за психическим и физическим состоянием детей дошкольного возраста;

- способствовать получению знаний в области применения развивающих игр и упражнений для детей младенческого возраста, подвижных, развивающих игр для детей раннего и дошкольного возраста;

- способствовать формированию навыков в области форм и методов проведения оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у детей дошкольного возраста;

- способствовать получению знаний в области обеспечения безопасности деятельности детей дошкольного возраста, требований охраны труда и пожарной безопасности, санитарных правил и норм.