Меню
Курсы
Курсы  /  Всем учителям  /  Повышение квалификации  /  Основы формирования здорового образа жизни в процессе обучения

Курс повышения квалификации «Основы формирования здорового образа жизни в процессе обучения»

По статистике 80–85 % детей школьного возраста имеют плохое здоровье. Уже при поступлении в первый класс первая группа здоровья отмечается только у 12–15 % учащихся; дети, имеющие хроническую патологию и сниженную резистентность, в первом классе составляют 22–25 %. К четвёртому  классу число практически здоровых детей резко снижается. Поэтому очень важно формировать навыки здорового образа жизни в процессе обучения.

Количество часов 36 часов
Форма обучения заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
Программа обучения Краткое описание
Учебный план (36 ч.)
Расписание занятий в удобное для вас время
Начало обучения 24 декабря новые группы формируются каждую неделю
Выдаваемый документ удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно
Образовательная лицензия №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г.
Срок обучения от 4 дней до 2 месяцев при необходимости может быть продлен
Контроль усвоения знаний промежуточное и итоговое тестирование
Требования к слушателям среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование

Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:

  • низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
  • качественные программы обучения,
  • удобное дистанционное обучение и аттестация,
  • бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
  • возможность досрочного завершения обучения,
  • обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.

Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.

удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Преподаватель курса:

Данилевич Сергей Александрович
Кандидат философских наук, заведующий кафедры гражданского и хозяйственного права

Категория слушателей: педагогические работники организаций среднего профессионального, дополнительного образования, работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование).

Цель курса: предоставить слушателям информацию о формировании здорового образа жизни учащихся в процессе обучения. 

Задачи курса:

1. Познакомить с теоретическими основами формирования ЗОЖ, 

2. Изучить правила формирования двигательного режима для школьников. 

3. Рассмотреть санитарно-гигиенические основы здорового образа жизни.   

Название модулей, разделов, тем

Количество часов

Лекции

Самостоятельная работа

Выполнение теста

Модуль 1. Теоретические основы формирования ЗОЖ

1. Понятие «здоровье человека». 

2. Содержание, структурные компоненты, правила здорового образа жизни.

3. Понятия «гиподинамия», «гипердинамия», «оптимальная двигательная активность».

4. Общая физическая подготовка. 

5. Влияние общей физической подготовки на физическую и умственную работоспособность школьника.

12

2

9,5

0,5

Модуль 2. Двигательный режим школьников

1. Понятие о двигательном режиме. 

2. Основные аспекты двигательного режима дня школьников.

3. Правила формирования режима дня школьников.

4. Понятие об оптимальном и индивидуальном двигательном режиме. 

12

2

9,5

0,5

Модуль 3. Физические упражнения как основные средства физкультуры в жизни школьников

1. Санитарно-гигиенические основы здорового образа жизни. 

2. Повышение защитных свойств организма средствами физической культуры.

3. Средства физической культуры в здоровом образе жизни и требования к ним.

4. Организация физкультурных занятий в режиме учебного и выходного дня. 

5. Занятия физическими упражнениями и самоконтроль – обязательное условие здорового образа жизни.

6. Благотворное влияние физических упражнений на здоровье юноши, девушки и будущего потомства.

7. Особенности организации и проведение занятий физической культурой юношей и девушек. 

11,5

2

9,5

0,5

Итоговая аттестация

0,5

Итого

36

Сохранить у себя: