Вход
Курс повышения квалификации «Менеджмент в образовании»
Менеджмент в образовании решает конкретные прикладные задачи. В процессе составления образовательной программы «Менеджмент в образовании» были учтены содержательные составляющие категорий менеджмента и маркетинга образовательного процесса. Специалисты, чьи профессиональные навыки так или иначе связаны с организационными и управленческими ситуациями в сфере образования, должны научиться понимать сущность образовательного менеджмента, а также места в системе управления организацией; изучить базовые направлений образовательного менеджмента, а также образовательного маркетинга; научиться определять задачи в образовательном менеджменте, а также основные пути и методы решения этих задач.
На дистанционных курсах повышения квалификации акцент делается на управленческие блоки:
- история развития управления образовательным учреждением;
- нормативно-правовые основы управления образовательным учреждением;
- основы управления образовательными системами и учреждениями;
- сущность и особенности управления персоналом в системе образования.
На данном этапе руководители дошкольных образовательных и общеобразовательных учреждений должны научиться действовать компетентно и абсолютно самостоятельно. Дистанционное обучение менеджеров в сфере образования осуществляется по принципу острых дискуссий, обсуждений и споров, деловых тематических игр, небольших по времени лекций. Именно поэтому учебная программа рассчитана не на сухие длинные лекции и обсуждение отвлечённых проблем, а на разрешение конкретных ситуаций, проблем и вопросов.
| Количество часов | 108 часов |
| Форма обучения | заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Программа обучения |
Краткое описание
Учебный план (108 ч.) |
| Расписание занятий | в удобное для вас время |
| Начало обучения | 3 декабря новые группы формируются каждую неделю |
| Выдаваемый документ | удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно |
| Образовательная лицензия | №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г. |
| Срок обучения | от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен |
| Контроль усвоения знаний | промежуточное и итоговое тестирование |
| Требования к слушателям | среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование |
Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:
- низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
- качественные программы обучения,
- удобное дистанционное обучение и аттестация,
- бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
- возможность досрочного завершения обучения,
- обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.
Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Преподаватель курса:
Цель курса «Менеджмент в образовании»: совершенствование профессионального мастерства руководителей учреждений образования в управленческой, организационной, финансово-экономической, административно-хозяйственной, инновационной и методической областях деятельности в соответствии с концепцией непрерывного образования и создание кадрового резерва руководителей учреждений образования; повышение качества образования за счет совершенствования управления образовательным процессом.
Категория слушателей: Программа курсов предназначена для руководителей образовательных учреждений, слушателей курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, студентов, аспирантов, а также для всех интересующихся вопросами менеджмента в образовании.
|
Название модулей, разделов, тем |
Коли-чество часов |
Лекции |
Самостоя-тельная работа |
Выполне-ние теста |
|
Модуль1. История развития и нормативно-правовые основы управления образовательным учреждением |
||||
|
Нормативные основы управления образовательным учреждением. Профессиональный стандарт педагога. |
15 |
2 |
12,5 |
0,5 |
|
Модуль 2. Особенности образовательного маркетинга и финансово-экономические основы управления образовательным учреждением |
||||
|
Сущность образовательного маркетинга. Особенности маркетингового анализа образовательной среды. |
16 |
2 |
13,5 |
0,5 |
|
Модуль 3. Основы управления образовательными системами и учреждениями |
||||
|
Особенности профессиональной деятельности руководителя образовательного учреждения. Организация управленческой деятельности руководителя образовательной организацией. |
15 |
2 |
12,5 |
0,5 |
|
Модуль 4. Сущность и особенности управления персоналом в образовании |
||||
|
Алгоритмы работы над проектом. Требования, предъявляемые к учащимся при самостоятельной работе над проектом. Условия организации работы над проектом. Общие правила для руководителя проекта. |
16 |
2 |
13,5 |
0,5 |
|
Модуль 5. Информационные технологии в управлении образованием |
||||
|
Роль информационных технологий в управлении образованием Подготовка кадров в процессе внедрения информационных технологий Программные средства для управления образованием Преимущества использования ИКТ в управлении образованием |
15 |
2 |
12,5 |
0,5 |
|
Модуль 6. Деловой этикет и делопроизводство в системе образования |
||||
|
Педагогическая этика. Документооборот в образовательной организации. Аттестация педагогов на соответствие занимаемой должности. |
15 |
2 |
12,5 |
0,5 |
|
Модуль 7. Управление и оценка качества образовательного процесса |
||||
|
Особенности управления образованием в условиях реформ. Проблемы качества образовательного процесса. Проектирование содержания образования в системе переподготовки менеджеров образования. |
15 |
2 |
12,5 |
0,5 |
|
Итоговая аттестация |
1 |
|||
|
Итого |
108 |
|||
