Вход
Курс повышения квалификации «Медиация в учреждении образования»
В настоящее время заметен особый интерес к медиации как альтернативному способу урегулирования конфликтов, причем не только в правой сфере, но и социальной. Российская федерация также присоединилась к общемировым процессам интеграции медиации в социально-образовательную среду, что можно проследить по организации школьных служб медиации во многих образовательных учреждениях страны.
Большое разнообразие педагогических конфликтов, нарастание конфликтогенности в школьной среде, агрессивное поведение в школе не только детей, но и порою и взрослых – все это иллюстрирует необходимость интеграции новых способ разрешения конфликтов в образовательную среду. Обучение навыкам медиации всех участников образовательного процесса будет способствовать повышению конфликтологической культуре, овладению методами эффективного ведения переговоров, развития умения конструктивного ведения коммуникации, что, в свою очередь, позитивно отразится на микроклимате в образовательном учреждении.
Медиация во всем мире использует психологический инструментарий для проведения переговорного процесса на всех его стадиях (премедиации, медиации, постмедиации), в связи с этим расширение сферы применения медиации обусловлено раскрепощением личности в современном мире. Именно медиатор, опираясь на свою компетенцию, содействует урегулированию конфликтов с удовлетворением ожиданий спорных сторон.
| Количество часов | 72 часа |
| Форма обучения | заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Программа обучения |
Краткое описание
Учебный план (72 ч.) |
| Расписание занятий | в удобное для вас время |
| Начало обучения | 10 декабря новые группы формируются каждую неделю |
| Выдаваемый документ | удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно |
| Образовательная лицензия | №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г. |
| Срок обучения | от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен |
| Контроль усвоения знаний | промежуточное и итоговое тестирование |
| Требования к слушателям | среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование |
Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:
- низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
- качественные программы обучения,
- удобное дистанционное обучение и аттестация,
- бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
- возможность досрочного завершения обучения,
- обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.
Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Преподаватель курса:
Категория слушателей: педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование).
Цель курса: развитие профессиональных компетентностей будущих специалистов в области медиативной и конфликтологической компетенции с целью применения их для конструктивного разрешения конфликтов, возникающих в школьном социуме.
Задачи курса:
1. создать у слушателя теоретическую базу относительно медиации и основных стадиях проведения;
2. совершенстовать навыки разрешения и урегулирования педагогических конфликтов при помощи медиативных технологий;
3. сформировать у слушателя осмысление значения функционирования школьных служб медиации/примирения.
|
Название модулей, разделов, тем |
Коли-чество часов |
Лекции |
Самостоя-тельная работа |
Выполне-ние теста |
|
Модуль1. Медиация как альтернативный метод разрешения споров |
||||
|
Общие положения применения медиации в урегулировании конфликта. Международная практика применения медиации. История медиации в России. Процедура медиации. |
23 |
4 |
18 |
1 |
|
Модуль 2. Особенности школьной медиации |
||||
|
Зарубежный и российский опыт применения школьной медиации. Восстановительная культура и школьная медиация. Организация службы медиации в образовательном учреждении. |
24 |
4 |
19 |
1 |
|
Модуль 3. Инструменты медиации |
||||
|
Психологические и этические аспекты медиативной деятельности. Тренинги медиаторов. Коммуникативные инструменты медиатора. Самооценка медиатора. Нарративные техники в медиации. Медиация и медиативные технологии в работе с агрессией. |
24 |
4 |
19 |
1 |
|
Итоговая аттестация |
1 |
|||
|
Итого |
72 |
|||
