Вход
Курс повышения квалификации «История мировых религий. Ислам»
Религия – важнейший источник смыслотворчества для человека, наряду с наукой, мифом, искусством. Поэтому, исходя из безусловной значимости религиоведческого знания в формировании мировоззрения современной личности, ознакомление слушателей с третьей по времени возникновения исторической мировой религией, её теорией и историей развития будет способствовать обеспечению разностороннего мировоззренческого образования, подготовке педагогических работников, способных помочь учащимся в ответственном выборе жизненной позиции, самоопределении в отношении религии на основе неприятия религиозного фанатизма, отстаивания принципов светского государства и мировоззрения в современных условиях.
| Количество часов | 72 часа |
| Форма обучения | заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Программа обучения |
Краткое описание
Учебный план (72 ч.) |
| Расписание занятий | в удобное для вас время |
| Начало обучения | 17 декабря новые группы формируются каждую неделю |
| Выдаваемый документ | удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно |
| Образовательная лицензия | №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г. |
| Срок обучения | от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен |
| Контроль усвоения знаний | промежуточное и итоговое тестирование |
| Требования к слушателям | среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование |
Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:
- низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
- качественные программы обучения,
- удобное дистанционное обучение и аттестация,
- бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
- возможность досрочного завершения обучения,
- обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.
Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Преподаватель курса:
Курс предназначен для методистов, старших воспитателей, воспитателей учреждений дополнительного образования, руководителей и заместителей руководителей образовательных учреждений, педагогических работниковорганизаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование).
Цель курса: ознакомление слушателей с историческими и социаль-ными корнями ислама, его религиозными истоками, ареалом распространения и спецификой развития этой религии в современном мире.
Задачи курса:
1. Раскрыть сущность основных положений ислама.
2. Выявить истоки его возникновения.
3. Ознакомить с историей жизни и личностью основателя религии.
4. Показать влияние ислама на политическую и религиозную жизнь стран Азии, Африки, Америки, Западной Европы и России.
|
Название модулей, разделов, тем |
Коли-чество часов |
Лекции |
Самостоя-тельная работа |
Выполне-ние теста |
|
Модуль1. Генезис и становление ислама |
||||
|
Условия и предпосылки возникновения ислама. Жизнь пророка Мухаммеда. Переселение из Мекки в Ясриб. Борьба Мухаммеда за объединение Аравии. Ханифы и Мухаммед. Халифы и Халифат. Политика первых халифов в отношении распространения ислама. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 2. Источники исламского вероучения |
||||
|
Коран – Священное писание мусульман. Происхождение текстов Корана. Легенда о Коране. Коран и Аллах. Структура Корана. Сунна – Священное предание ислама. Структура и происхождение текстов Сунны. Сунниты и шииты о текстах Корана и Сунны. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 3. Основы вероучения ислама |
||||
|
Догматика ислама. Догмат единобожия в исламе. Пять столпов веры, их происхождение и историческое становление. Этика ислама. Законы шариата в их историческом развитии. Современная мусульманская мораль. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 4. Обряды и предписания мусульман |
||||
|
Обрядовое оформление мусульманской религиозной доктрины. Пять "столпов ислама". Праздники в исламе. Предписания и запреты в исламе. Мусульманский образ жизни как способ почитания Аллаха. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 5. Направления и течения ислама |
||||
|
Суннизм и шиизм, их особенности. Другие течения ислама. Суфизм. Хариджизм. Ваххабизм. Их историческое развитие и особенности. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 6. Ислам в современном мире |
||||
|
География современного ислама. Направления и тенденции в современном исламе. Ислам и политика. Исламский фундаментализм. Ислам в современной России и других странах СНГ. |
11 |
2 |
8,5 |
0,5 |
|
Итоговая аттестация |
1 |
|||
|
Итого |
72 |
|||
