Вход
Курс повышения квалификации «Геометрия в школе. Технологии активизации познавательной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО (СОО)»
Геометрия как школьный учебный предмет всегда считался одним из самых сложных. В основе умения отыскать путь решения задачи лежат не просто знания, а хорошо организованные, системные знания, при которых усвоены не только отдельные факты, но и связи между ними.
Вопросы активизации познавательной деятельности учащихся относятся к числу наиболее актуальных проблем современной педагогической науки и практики.
| Количество часов | 72 часа |
| Форма обучения | заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Программа обучения |
Краткое описание
Учебный план (72 ч.) |
| Расписание занятий | в удобное для вас время |
| Начало обучения | 17 декабря новые группы формируются каждую неделю |
| Выдаваемый документ | удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно |
| Образовательная лицензия | №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г. |
| Срок обучения | от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен |
| Контроль усвоения знаний | промежуточное и итоговое тестирование |
| Требования к слушателям | среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование |
Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:
- низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
- качественные программы обучения,
- удобное дистанционное обучение и аттестация,
- бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
- возможность досрочного завершения обучения,
- обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.
Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Преподаватель курса:
Категория слушателей: методисты, руководители, педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование), классные руководители, специалисты, интересующиеся вопросом технологий активизации познавательной деятельности на уроках геометрии.
Цель курса: повышение теоретических и практических знаний слушателей в области технологий активизации познавательной деятельности на уроках геометрии.
Задачи курса:
- способствовать активизации познавательной деятельности на уроках геометрии;
- способствовать обучению методически правильно строить уроки геометрии;
- способствовать формированию навыков учащихся в области геометрии;
- способствовать получению знаний в области приёмов преподавания геометрии.
|
Название модулей, разделов, тем |
Количество часов |
Лекции |
Самостоятельная работа |
Выполнение теста |
|
Модуль 1. Особенности преподавания геометрии |
||||
|
1. Проблемы изучения геометрии. 2. Цели изучения геометрии. 3. Роль геометрии на уроках математики. 4. Учебники по геометрии. |
14 |
1 |
12,5 |
0,5 |
|
Модуль 2. Понятия пространственного представления и воображения. Пространственные представления в математике |
||||
|
1. Пространственное представление. 2. Пространственное воображение. 3. Пространственные представления в математике. 4. Пути развития пространственного представления на уроках геометрии. |
15 |
2 |
12,5 |
0,5 |
|
Модуль 3. Развитие мыслительной и познавательной деятельностей учащихся на уроках геометрии |
||||
|
1. Мышление. Составляющие мышления. 2. Познавательная деятельность учащихся. 3. Методы развития мыслительной и познавательной деятельностей на уроках геометрии. |
17 |
3 |
13,5 |
0,5 |
|
Модуль 4. Использование приёмов арт-математики на уроках геометрии |
||||
|
1. Понятие арт-педагогики. 2. Приёмы арт-педагогики. 3. Арт-математика. 4. Связь математики с различными видами искусств. |
8 |
2 |
5,5 |
0,5 |
|
Модуль 5. Развитие математических и геометрических способностей и задатков учащихся |
||||
|
1. Способности и задатки человека. 2. Особенности математических способностей. 3. Приёмы развития математических способностей учащихся на уроках геометрии. |
10 |
2 |
7,5 |
0,5 |
|
Модуль 6. Методика обучения геометрии |
||||
|
1. Требования к современному курсу геометрии в школе. 2. Общеобразовательное и развивающее значение курса. 3. Приёмы проведения уроков геометрии. 4. Открытая методика. |
7 |
2 |
4,5 |
0,5 |
|
Итоговая аттестация |
1 |
|||
|
Итого |
72 |
|||
