Курс повышения квалификации «Эмоциональный интеллект»
Профессия учителя требует контроля над своими эмоциями и понимания эмоций своих учеников, их родителей, коллег. Ежедневные негативные эмоции могут быть незаметными для коллег и учеников, но для самого учителя это не проходит незамеченным. Раздражительность, гнев, стресс накапливаются и могут привести к эмоциональному выгоранию.
Поэтому учителю необходимо не только знание об эмоциональном интеллекте, но и практические умения по распознаванию и управлению своими эмоциями и пониманию эмоций других людей. Высокий уровень развития эмоционального интеллекта поможет учителю видеть причинно-следственную связь и бороться не с негативными эмоциями, а с тем, что их вызывает.
Количество часов | 36 часов |
Форма обучения | заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
Программа обучения |
Краткое описание
Учебный план (36 ч.) |
Расписание занятий | в удобное для вас время |
Начало обучения | 18 февраля новые группы формируются каждую неделю |
Выдаваемый документ | удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно |
Образовательная лицензия | №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г. |
Срок обучения | от 4 дней до 2 месяцев при необходимости может быть продлен |
Контроль усвоения знаний | промежуточное и итоговое тестирование |
Требования к слушателям | среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование |
Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:
- низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
- качественные программы обучения,
- удобное дистанционное обучение и аттестация,
- бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
- возможность досрочного завершения обучения,
- обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.
Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Преподаватель курса:
![](/assets/course/images/teachers/45.jpg)
Категория слушателей: педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование), специалисты, интересующиеся вопросом эмоционального интеллекта.
Цель курса: повышение педагогической компетентности слушателей посредством изучения основ эмоционального интеллекта, его структуры и способов развития у детей и взрослых.
Задачи курса:
1) способствовать приобретению теоретические знания об эмоциональном интеллекте на практике;
2) способствовать умению распознавать эмоциональное состояние учеников для наиболее эффективного взаимодействия в учебной деятельности;
3) способствовать развитию навыков использования методов саморегуляции эмоционального состояния для профилактики профессионального выгорания.
Название модулей, разделов, тем | Количество часов | Лекции | Самостоятельная работа | Выполнение теста |
Модуль 1. Эмоциональный интеллект. Понятие, структура, развитие | ||||
1. Понятие эмоционального интеллекта. 2. Виды интеллекта (IQ, EQ и другие). 3. Использование знаний об эмоциональном интеллекте в работе учителя. 4. Эмоции в жизни человека. | 12 | 2 | 9,5 | 0,5 |
Модуль 2. Структура эмоционального интеллекта. Методики определения уровня эмоционального интеллекта | ||||
1. Структура ЭИ: самопознание, саморегуляция, мотивация, эмпатия, социальные навыки. 2. Признаки высокого уровня ЭИ. 3. Токсичные люди – люди с низким уровнем ЭИ. 4. Методики определения уровня ЭИ. | 12 | 2 | 9,5 | 0,5 |
Модуль 3. Способы развития эмоционального интеллекта у детей и взрослых | ||||
1. Развитие эмоциональной сферы ребенка в разные возрастные периоды. 2. Упражнения для развития ЭИ у детей. 3. Способы развития ЭИ взрослых. | 11 | 2 | 8,5 | 0,5 |
Итоговая аттестация | 1 | |||
Итого | 36 |