Вход
Курс повышения квалификации «Эмоциональный интеллект»
Профессия учителя требует контроля над своими эмоциями и понимания эмоций своих учеников, их родителей, коллег. Ежедневные негативные эмоции могут быть незаметными для коллег и учеников, но для самого учителя это не проходит незамеченным. Раздражительность, гнев, стресс накапливаются и могут привести к эмоциональному выгоранию.
Поэтому учителю необходимо не только знание об эмоциональном интеллекте, но и практические умения по распознаванию и управлению своими эмоциями и пониманию эмоций других людей. Высокий уровень развития эмоционального интеллекта поможет учителю видеть причинно-следственную связь и бороться не с негативными эмоциями, а с тем, что их вызывает.
| Количество часов | 36 часов |
| Форма обучения | заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Программа обучения |
Краткое описание
Учебный план (36 ч.) |
| Расписание занятий | в удобное для вас время |
| Начало обучения | 31 декабря новые группы формируются каждую неделю |
| Выдаваемый документ | удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно |
| Образовательная лицензия | №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г. |
| Срок обучения | от 4 дней до 2 месяцев при необходимости может быть продлен |
| Контроль усвоения знаний | промежуточное и итоговое тестирование |
| Требования к слушателям | среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование |
Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:
- низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
- качественные программы обучения,
- удобное дистанционное обучение и аттестация,
- бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
- возможность досрочного завершения обучения,
- обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.
Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Преподаватель курса:
Категория слушателей: педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование), специалисты, интересующиеся вопросом эмоционального интеллекта.
Цель курса: повышение педагогической компетентности слушателей посредством изучения основ эмоционального интеллекта, его структуры и способов развития у детей и взрослых.
Задачи курса:
1) способствовать приобретению теоретические знания об эмоциональном интеллекте на практике;
2) способствовать умению распознавать эмоциональное состояние учеников для наиболее эффективного взаимодействия в учебной деятельности;
3) способствовать развитию навыков использования методов саморегуляции эмоционального состояния для профилактики профессионального выгорания.
|
Название модулей, разделов, тем |
Количество часов |
Лекции |
Самостоятельная работа |
Выполнение теста |
|
Модуль 1. Эмоциональный интеллект. Понятие, структура, развитие |
||||
|
1. Понятие эмоционального интеллекта. 2. Виды интеллекта (IQ, EQ и другие). 3. Использование знаний об эмоциональном интеллекте в работе учителя. 4. Эмоции в жизни человека. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 2. Структура эмоционального интеллекта. Методики определения уровня эмоционального интеллекта |
||||
|
1. Структура ЭИ: самопознание, саморегуляция, мотивация, эмпатия, социальные навыки. 2. Признаки высокого уровня ЭИ. 3. Токсичные люди – люди с низким уровнем ЭИ. 4. Методики определения уровня ЭИ. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 3. Способы развития эмоционального интеллекта у детей и взрослых |
||||
|
1. Развитие эмоциональной сферы ребенка в разные возрастные периоды. 2. Упражнения для развития ЭИ у детей. 3. Способы развития ЭИ взрослых. |
11 |
2 |
8,5 |
0,5 |
|
Итоговая аттестация |
1 |
|||
|
Итого |
36 |
|||
