Вход
Курс повышения квалификации «Арт-математика — эффективный инструмент эстетического воспитания обучающихся»
Школа является зеркалом общества и поэтому появляются всё новые образовательные технологии, способные помочь учителю достигнуть цели – научить и воспитать гармонически развитого гражданина, способного творить и созидать. Особенно актуально появление арт-педагогики.
Математика и искусство связаны разными способами. Математика сама по себе описана как искусство, мотивированное красотой. Математику можно различить в таких искусствах, как музыка, танец, живопись, архитектура, скульптура и текстиль. В этом курсе мы рассмотрим приёмы арт-педагогики, которые можно использовать на уроках математики.
| Количество часов | 16 часов |
| Форма обучения | заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Программа обучения |
Краткое описание
Учебный план (16 ч.) |
| Расписание занятий | в удобное для вас время |
| Начало обучения | 26 ноября новые группы формируются каждую неделю |
| Выдаваемый документ | удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно |
| Образовательная лицензия | №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г. |
| Срок обучения | от 2 дней до 2 месяцев при необходимости может быть продлен |
| Контроль усвоения знаний | промежуточное и итоговое тестирование |
| Требования к слушателям | среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование |
Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:
- низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
- качественные программы обучения,
- удобное дистанционное обучение и аттестация,
- бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
- возможность досрочного завершения обучения,
- обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.
Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Преподаватель курса:
Категория слушателей: педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование), специалисты, интересующиеся вопросом арт-математики как эффективного инструмента эстетического воспитания обучающихся.
Цель курса: повышение знаний слушателей в области использования приёмов арт-педагогики на уроках математики для эстетического развития обучающихся и повышения мотивации к изучению математики.
Задачи курса:
1. Способствовать формированию у слушателей знаний в области современных методик преподавания для обеспечения качественного учебно-воспитательного процесса.
2. Способствовать формированию навыков использования возможностеё арт-педагогики для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на уроках математики.
3. Способствовать получению навыков организации сотрудничества обучающихся в рамках учебной и научно-практической деятельности.
|
Название модулей, разделов, тем |
Количество часов |
Лекции |
Самостоятельная работа |
Выполнение теста |
|
Модуль 1. Арт-педагогика |
||||
|
1. Основные понятия арт-педагогики. 2. Цели, задачи арт-педагогики. |
5 |
1 |
3,5 |
0,5 |
|
Модуль 2. Математика в искусстве |
||||
|
1. Связь математики и искусства. 2. Математика и архитектура. 3. Математика и живопись. 4. Математика и музыка. |
3 |
1 |
1,5 |
0,5 |
|
Модуль 3. Арт-математика. Приёмы арт-педагогики на уроках математики |
||||
|
1. Приёмы арт-педагогики на уроках математики. 2. Виды арт-уроков. 3. Отличие арт-уроков от традиционных уроков. |
7 |
2 |
4,5 |
0,5 |
|
Итоговая аттестация |
1 |
|||
|
Итого |
16 |
|||
