Вход
Курс повышения квалификации «Активные и интерактивные методы и формы организации учебной деятельности на уроках русского языка»
Внедрение интерактивных форм обучения – одно из важнейших направлений совершенствования подготовки школьников в современной школе, где педагог показывает не только свою компетентность, эрудицию, но и умеет увлечь учеников новыми формами учебно-познавательной деятельности. Для этого организуются индивидуальная, парная и групповая работа, используется проектная деятельность, проводятся ролевые игры, осуществляется работа с документами и различными источниками информации.
Преподаватель должен создать такую среду образовательного общения, которая будет способствовать деловому взаимодействию участников при взаимной оценке и контроля. Поэтому в ходе подготовки занятия на основе интерактивных форм обучения перед преподавателем стоит вопрос не только в выборе наиболее эффективной формы обучения для изучения конкретной темы, но и в возможности сочетания методов обучения, что, несомненно, способствует наиболее глубокому осмыслению темы.
| Количество часов | 72 часа |
| Форма обучения | заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Программа обучения |
Краткое описание
Учебный план (72 ч.) |
| Расписание занятий | в удобное для вас время |
| Начало обучения | 10 декабря новые группы формируются каждую неделю |
| Выдаваемый документ | удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно |
| Образовательная лицензия | №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г. |
| Срок обучения | от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен |
| Контроль усвоения знаний | промежуточное и итоговое тестирование |
| Требования к слушателям | среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование |
Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:
- низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
- качественные программы обучения,
- удобное дистанционное обучение и аттестация,
- бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
- возможность досрочного завершения обучения,
- обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.
Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Преподаватель курса:
Категория слушателей: педагогические работники организаций среднего профессионального образования, преподаватели русского языка, работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование).
Цель курс: предоставить слушателям знания о наиболее эффективных активных и интерактивных методах и формах организации учебной деятельности на уроках русского языка, способствующих активизации учебно-познавательных действий школьников.
Задачи курса – предоставить слушателям знания в следующих областях:
1. Классификация активных и интерактивных методов, приёмов и форм обучения.
2. Мыслительная деятельность на уроках русского языка.
3. Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка.
4. Особенности применения интерактивного метода обучения.
5. Активные методы обучения на уроках русского языка.
6. Творческая и исследовательская деятельность на уроках русского языка.
|
Название модулей, разделов, тем |
Количество часов |
Лекции |
Самостоятельная работа |
Выполнение теста |
|
Модуль 1. Обзор и классификации активных и интерактивных методов, приёмов и форм обучения |
||||
|
1. Общие формы организации учебной деятельности. 2. Методы и приёмы. 3. Активные методы обучения. 4. Интерактивные методы обучения. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 2. Мыслительная деятельность на уроках русского языка |
||||
|
1. Сущность процессов мышления и мыслительной деятельности. 2. Понятие активизации мышления на учебных занятиях. 3. Приёмы активизации и развития мышления. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 3. Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка |
||||
|
1. Стимулы эмоционального возбуждения ребёнка. 2. Признаки познавательной активности учащегося. 3. Роль внеклассной работы по предмету в формировании познавательной активности учащихся. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 4. Особенности применения интерактивного метода обучения |
||||
|
1. Общие особенности интерактивных методов обучения. 2. Преимущества интерактивных методов. 3. Принципы работы на интерактивном занятии. 4. Эффективные приёмы интерактивного метода обучения. 5. Интерактивные методы рефлексии. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 5. Активные методы обучения на уроках русского языка |
||||
|
1. Общее понятие об активных методах обучения. 2. Активизация обучения в работах педагогов и психологов. 3. Уровни проявления активности личности обучаемого. 4. Этапы применения активных методов обучения. 5. Эффективные активные методы на различных этапах урока. |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
|
Модуль 6. Творческая и исследовательская деятельность на уроках русского языка |
||||
|
1. Развитие творческих способностей учащихся на уроках русского языка. 2. Организация исследовательской деятельности на уроках русского языка. 3. Реализация принципа активности в обучении. 4. Активизация деятельности через самостоятельные задания поискового и творческого характера. |
11 |
2 |
8,5 |
0,5 |
|
Итоговая аттестация |
1 |
|||
|
Итого |
72 |
|||
