Меню
Блог
Учителю  /  Литература  /  Бесплатные видеоуроки  /  Видеоурок "Н. В. Гоголь. Страницы жизни и творчества"

Видеоурок «Н. В. Гоголь. Страницы жизни и творчества»

Данный видеоурок посвящён жизни и творчеству Николая Васильевича Гоголя. Узнаем про псевдонимы писателя и про его дружбу с Пушкиным. Выясним, что происходит вечерами на хуторе близ Диканьки и чем славен Миргород.

Сегодня на уроке мы:

  • поговорим о жизни и творчестве Николая Васильевича Гоголя;
  • узнаем, что происходит вечерами на хуторе близ Диканьки и чем славен Миргород.

У классика русской литературы Николая Васильевича Гоголя польско-украинские корни. Его родиной была Полтавская губерния. Родился знаменитый писатель в селе Великие Сорочинцы 20 марта 1879 года.

А детство его прошло в родительском имении Васильевка, которое прозвали Яновщиной по фамилии владельцев.

Вы не ослышались. Васильевка принадлежала роду Яновских. Украинскую фамилию Гоголь добавил к польской фамилии Яновский дед писателя. Афанасий Демьянович хотел подчеркнуть родство с легендарным украинским гетманом Остапом Гоголем, чтобы получить дворянскую грамоту.

Доказательства родства были очень шаткими, но дед Гоголя всё-таки стал дворянином. До этого Яновские были потомственными священниками.

Позже Николай Васильевич Гоголь отказался от двойной фамилии. Исследователи связывают этот отказ с Польским восстанием 1830 года. Польская фамилия могла помешать карьере.

Мать Гоголя Марья Ивановна Косяровская считалась первой красавицей Полтавщины.

Отец писателя Василий Афанасьевич Гоголь-Яновский был прирождённым рассказчиком.

Он писал пьесы и ставил спектакли в домашнем театре своего дальнего родственника Дмитрия Трощинского.

Николай Васильевич Гоголь унаследовал отцовский талант. Первые стихи он начал писать ещё в 5 лет. Но настоящая страсть к сочинительству у него проснулась в Нежинской гимназии. Туда Гоголь поступил в 1821 году после 2 лет обучения в Полтавской уездной гимназии.

Вместе с однокашниками Гоголь выпускал сразу несколько литературных журналов. Там появлялись его первые элегии, повести и поэмы. В гимназии он написал и первую сатиру «Нечто о Нежине, или Дуракам закон не писан».

В 1828 году Гоголь закончил гимназию.

Устроиться на службу не получалось. Стать актёром тоже не удалось. Деньги стремительно таяли, а холодный сырой климат сводил с ума. Романтическую поэму «Ганц Кюхельгартен», которую Гоголь опубликовал под псевдонимом Алов, критики разгромили.

1830 год стал знаковым для Гоголя. Он познакомился с Жуковским, Дельвигом и Плетнёвым. Благодаря Жуковскому Гоголь оказался в обществе самых умных и талантливых людей России и стал своим в литературных кругах. Дельвиг начал печатать статьи Гоголя в «Литературной газете» и журнале «Северные цветы». А Плетнёв рекомендовал Гоголя в Патриотический институт и устроил встречу с Пушкиным. Пушкин и Гоголь не просто дружили. Пушкин подарил Гоголю идеи для пьесы «Ревизор» и поэмы «Мёртвые души».

В этом же году в журнале «Отечественные записки» напечатали повесть «Бисаврюк, или Вечер накануне Ивана Купала».

«Вечера на хуторе близ Диканьки» принесли Гоголю настоящий успех. Первая часть вышла осенью 1831 года. В неё входили повести «Сорочинская ярмарка», «Вечер накануне Ивана Купала», «Майская ночь, или Утопленница» и «Пропавшая грамота». Вторая часть вышла через год. Она состояла из повестей «Ночь перед Рождеством», «Страшная месть», «Иван Фёдорович Шпонька и его тётушка», «Заколдованное место».

И снова Гоголь не указал авторство. Он поступает как Пушкин с «Повестями Белкина», придумывает себе литературную маску. В издании значилось: «Повести, изданные пасичником Рудым Паньком».

Публика пришла в восторг от «Вечеров». Пушкин так описал свои впечатления: «Сейчас прочёл „Вечера близ Диканьки“. Они изумили меня. Вот настоящая весёлость, искренняя, непринуждённая, без жеманства, без чопорности. А местами какая поэзия!.. Всё это так необыкновенно в нашей нынешней литературе, что я доселе не образумился».

Говорили, что наборщики в типографии хохотали над текстом во время работы.

Необыкновенная лиричность, мягкий юмор, сочетание озорства и пугающей мистики покорили читателей. Украина, бывшая задворками империи, стала вдруг невероятно близкой и экзотичной. Гоголь превратил её в мир романтической мечты, где добро сильнее зла, где торжествует любовь, а человек побеждает нечистую силу. Главные герои Гоголя — добрые, чистые, честные люди. Их победа над нечистью — это победа христианских добродетелей над пороками. Как ни прячь грехи, утверждает Гоголь, всё равно не спрячешь. Так, Солоха, несмотря на все старания, не смогла скрыть друг от друга своих кавалеров.

Но в этом идеальном сказочном мире есть и тёмная сторона. Герои не могут разрешить свою проблему без помощи нечистой силы. И если у Вакулы и Левко всё заканчивается хорошо, то Петро не смог побороть искушение. Выбор оказался слишком жестоким, за его преступление заплатил и он сам, и его невеста, и её братишка.

Гоголь рисует и сатирические образы. Он высмеивает местные власти, самодура голову, жадных дьячков, которые заводят шашни с ведьмами, «когда дьячихи нет дома».

Но сатира эта пока ещё очень мягкая.

В сборнике «Миргород», который вышел в 1835 году, уже совершенно другое настроение. Хотя в подзаголовке Гоголь обозначил: «Повести, служащие продолжением „Вечеров на хуторе близ Диканьки“». Мистическая повесть здесь только одна — «Вий». Гоголевский язык ещё полон олицетворений и сказочных гипербол.

Двери у старосветских помещиков поют на разные лады. В шаровары Ивана Никифоровича «можно поместить весь двор с амбарами». Но на смену романтическому стилю приходит реализм. «Что такое каждая из его повестей? Она начинается глупостями, продолжается глупостями и кончается слезами, и всё это вместе называется жизнь», — писал Белинский.

«Миргород» состоит из 4 повестей: «Старосветские помещики», «Тарас Бульба», «Вий» и «Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем». В сборнике 2 части. В каждой из частей первая повесть по содержанию и смыслу противопоставлена второй. От скучной истории пожилых помещиков мы переходим к героическому Тарасу Бульбе. От мистики «Вия» — к мелочной ссоре двух друзей. Смысл такой композиции можно объяснить словами самого Гоголя: «Бей в прошедшем настоящее, — и тройною силою облечётся твоё слово».

Если в «Вечерах на хуторе близ Диканьки» побеждало добро, а герои оказывались сильнее своих пороков, то в «Миргороде» другой мотив. Измельчание и упадок.

Старосветские помещики любят друг друга искренне, их чувства сильны и чисты, но вся жизнь подчинена еде.

Хома Брут не смог справиться со страхом и погиб. Он выглядит жалко по сравнению с героями прошлого — Тарасом Бульбой и его сыном Остапом. Беднеют и разрушаются усадьбы Ивана Ивановича и Ивана Никифоровича, которые после мелочной ссоры посвящают свою жизнь судебным тяжбам.

Вместе с «Миргородом» вышел сборник «Арабески». В нём главным местом действия становится Петербург. В 1836 году Гоголь закончил комедию «Ревизор». Комедия понравилась императору Николаю I, он даже наградил автора бриллиантовым перстнем. «Ревизора» поставили в театре, но Гоголь постановкой был недоволен. Он считал, что комедию неправильно поняли.

В 1836 году Гоголь надолго уехал в Европу. Удивительно, но первая часть поэмы «Мёртвые души» была написана за границей. В Россию писатель вернулся только через 5 лет. В Москве он начал работу над второй частью поэмы, а закончив, Гоголь сжёг второй том «Мёртвых душ». Писатель тяжело переживал духовный и творческий кризис. Всего через девять дней после сожжения рукописи Гоголь умер.

Известны пророческие слова Гоголя, сказанные им перед смертью: «Знаю, что моё имя после меня будет счастливее меня…»

«Влияние Гоголя на русскую литературу было огромно. Не только все молодые таланты бросились на указанный им путь, но и некоторые писатели, уже приобрётшие известность, пошли по этому же пути, оставивши свой прежний», — писал о Гоголе Белинский.

Сохранить у себя:

Комментарии 3

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Пользователь, 09.12.2018 13:51

Прекрасные уроки! Часто использую на уроках. Спасибо огромное!

Наргиза Эменкулова, 06.12.2018 18:31

Ограмное спасибо за видеоуроки. Они помогают глубже понять смысл материала ученикам, мотивируют изучение русской литературы в классах с нерусским языком обучения

Наталья Стюпан, 06.12.2018 17:54

БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА ВИДЕОУРОКИ. Я ИСПОЛЬЗУЮ ИХ НА УРОКАХ. МНЕ И УЧЕНИКАМ ОЧЕНЬ ОНИ НРАВЯТСЯ.