Сегодня мы ответим на такие вопросы.
· Что мы знаем о существительных?
· Как выполнить морфологический разбор имени существительного?
· Чем отличаются устный и письменный разборы?
Мы помним, что имя существительное – это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?
В предложении существительное чаще всего бывает подлежащим, дополнением или обстоятельством.
Существительные бывают мужского, женского или среднего рода. Изменяются по числам и падежам.
И мы отправляемся на фабрику существительных, в первый цех, где указываются общие характеристики части речи.
Ученик мастера Гоша как раз собирается разбирать существительное. К нему доставили предложение «Мы прочитали книгу».
Гоша очень удивился.
– А почему здесь целое предложение, если мне нужно только существительное?
– Дело в том, – объяснил мастер Пётр Петрович, – что существительное рассматривается только в составе предложения. Иначе мы ничего не сможем сказать о его функции в предложении. В этом предложении мы разберём существительное книгу.
– Отлично, – кивнул Гоша. – Так что же будет общими характеристиками имени существительного?
Какие первые вопросы мы задаём, когда видим существительное? Во-первых – что существительное обозначает. Во-вторых – на какой вопрос отвечает это существительное.
Итак, существительное книгу обозначает предмет. Прочитали что – книгу. Существительное отвечает на вопрос что?
– А теперь можно приступать к характеристикам! – потёр руки Гоша.
– Не торопись, – попросил мастер. – Скажи, а ты поставил существительное в начальную форму?
– А что такое эта самая начальная форма имени существительного? – поинтересовался Гоша.
– Начальная форма существительного – это форма именительного падежа единственного числа. И она необходима, чтобы нам было легче характеризовать наше слово.
– Значит, нужно поставить слово в начальную форму, – повторил Гоша. – Книгу – книга. Можно отметить это в памятке вот в таком сокращённом виде.
И теперь мы наконец перемещаемся в цех номер два, где указываются морфологические признаки части речи.
– Но ведь у существительных так много признаков! – заметил Гоша. – Я их как-то и не вспомню…
– Морфологические признаки существительного, – отозвался Пётр Петрович, – это: собственное оно или нарицательное, одушевлённое или неодушевлённое, а также род, склонение, число и падеж.
– Значит, мы начинаем с того, собственное перед нами существительное или нарицательное, – понял Гоша. – А как это? Нужно обратиться в отдел технической информации.
Возвращаемся в цех.
Слово книгу пишется со строчной буквы. Это верный признак того, что существительное книга – нарицательное. Укажем это в памятке.
Но теперь нам нужно узнать – одушевлённое это существительное или нет?
И мы вновь обращаемся в отдел информации.
Существительное книга обозначает неживой предмет. Значит, книга – неодушевлённое существительное. Отметим эту информацию в памятке.
А как же род существительного? Теперь нам нужно узнать его.
А теперь вернёмся в цех. Нам очень помогает начальная форма имени существительного. Мы видим окончание -а.
Книга – существительное женского рода.
С родом тесно связано понятие склонения. Почему бы нам теперь не определить его?
Вновь обратимся в отдел информации.
И мы видим, что наше слово – женского рода, с окончанием -а. Значит, это существительное первого склонения. Отметим это.
Но в каком падеже употребляется это существительное?
Чтобы определить падеж нашего слова – воспользуемся полным падежным вопросом.
Прочитали кого? что? – книгу. Это винительный падеж.
Существительное употреблено в винительном падеже. Это мы отмечаем.
И теперь нам осталось указать только число.
В информационном отделе сообщают следующее.
И, конечно, мы сразу видим, что речь у нас идёт об одном предмете. Значит, здесь существительное употреблено в единственном числе.
Отметим это.
И теперь мы можем переместиться в очередной цех – туда, где указывается функция существительного в предложении.
Мы прочитали – что? – книгу.
В нашем предложении существительное является дополнением.
– Отлично, – похвалил Гошу Пётр Петрович. – А теперь можно всё свести воедино!
И мы отправляемся в последний цех – цех тестирования готовой продукции.
Что мы можем сказать о выделенном слове в этом предложении?
Книгу – существительное. Во-первых, оно обозначает предмет и отвечает на вопрос что?
Во-вторых, начальная форма – книга. Имеет морфологические признаки: нарицательное, неодушевлённое, женского рода, первого склонения. Здесь употреблено в винительном падеже, в единственном числе.
В-третьих, в предложении является дополнением. Прочитали – что? – книгу.
И вот, у нас получился образец морфологического разбора имени существительного. Конечно, это образец устного разбора.
Вот так будет выглядеть образец письменного разбора.
Итак, что нам нужно для разбора существительного?
· Сначала мы указываем общую характеристику части речи.
· Потом ставим слово в начальную форму.
· Указываем, собственное это существительное или нарицательное, одушевлённое или неодушевлённое.
· Указываем род, склонение, падеж, число существительного.
· И наконец, выясняем функцию существительного в предложении.
А теперь давайте проведём небольшую тренировку и разберём какое-нибудь существительное!
В предложении «Катя отправилась к Даше» разберём существительное к Даше.
К Даше – существительное. Во-первых, оно обозначает предмет и отвечает на вопрос кто? Во-вторых, начальная форма – Даша. Имеет морфологические признаки: собственное, одушевлённое, женского рода, первого склонения. Здесь употреблено в дательном падеже, в единственном числе.
В-третьих, в предложении является дополнением. Отправилась к кому? – к Даше.
разберём ещё одно существительное. В предложении «На всех деревьях распустились листья» разберём существительное на деревьях.
На деревьях – существительное. Во-первых, оно обозначает предмет и отвечает на вопрос что? Во-вторых, начальная форма – дерево. Имеет морфологические признаки: нарицательное, неодушевлённое, среднего рода, второго склонения. Здесь употреблено в предложном падеже, во множественном числе. В-третьих, в предложении является обстоятельством. Распустились где? – на деревьях.
Обратите внимание на отличие устного разбора от письменного.
Итак, что же нам требуется запомнить?
Для разбора имени существительного мы сначала указываем общую характеристику части речи.
Потом ставим слово в начальную форму.
Указываем морфологические признаки: собственное существительное или нарицательное, одушевлённое или неодушевлённое, род, склонение, падеж, число.
И в конце определяем функцию существительного в предложении.