Внеурочное мероприятие "KLF"

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Приложение 2.

KLF.

Цель: совершенствовать речевые навыки.

Задачи: 1)развивать монологическую речь;

2) выявить лидерский потенциал;

3) воспитывать любовь к профессиям;

Литература: Schritte 5(учебник 9.кл.); журнал «Deutschland»; «Устные темы»

Оборудование: кроссворд, плакаты, картинки с разными профессиональными людьми, кассеты, магнитофон.

Ход мероприятия.

Guten Tag! Wir haben heute gesammelt,um ein Spiel zu spielen. Dieser Spiel ist jedem bekannt. Unser Spiel heißt KLF.Fur unser Spiel brauchen wir zwei Mannschaften. Rechts ist die Mannschaft «Arzte» und links – «Juristen».

Jetzt beginnen wir.

1.Wollen wir uns an unsere Schule erinnern. Und versuchen wir deutsche und russische Schulsysteme zu erklahren. Jede Mannschaft bekommt 3 Minuten.

2.Ich habe fur Sie eine Aufgabe: das ist ein Kreuzwortratsel.

1. Er arbeitet in der Backerei und backt fur uns Brot.(Backer)

2. Er arbeitet in der Schule.(Lehrer)

3. Wohin gehen alle Kinder nach dem Kindergarten?(Grundschule)

4. Diese Schule kommt nach der Grundschule und hat Berufsorientierung.(Hauptschule)

5. Er arbeitet in einem Geschaft.(Verkaufer)

Gut. Sehr gut.

3. Machen wir jetzt Auktion: Berufe. Jede Manscheft nennt die bekanntesten Berufe.

4. «Meine Eltern sind … von Beruf».Рассказ о профессиях родителей.

5. Sprichtwort «Ohne Fleiß keine Preis». Jede Mannschaft muss dieses Sprichtwort erklaren.

6. Gut. Und jetzt machen wir musikalische Pause. (Вспоминают песни, связанные с профессиями). Jetzt horen wir einige Lieder.

7. Und der letzte Schritt ist «Ich bin in der Zukunft». Das war die Hausaufgabe. Jede Manschaft erzahlt uber Lieblingsberufe.

Жюри подводит итоги.

Also, unser Spiel ist zu Ende. Heute hat die Mannschaft «Arzte» gewonnen.

Danke schon. Auf Wiedersehen.