Тема игры «Занимательная математика».
Цель:
развитие устойчивого интереса к математике, творческой активности.
Задачи:
воспитание уважения к сопернику, умения вести спор, стойкости, воли к победе, находчивости;
формирование системно-информационного подхода к анализу окружающего мира;
повторение и закрепление основного материала, представленного в неординарных ситуациях.
Оборудование:
Презентация, мультимедийный проектор, жетоны, листы ответов, листы оценок, листы оценок для жюри, грамоты.
Подготовительный этап:
Организовать две команды (по 10 обучающихся из каждого класса).
Организационный момент:
Ведущий: Дорогие зрители и уважаемое жюри! Мы начинаем нашу игру.
Тема игры «Занимательная математика».
Ведущий: Сегодня игру двух команд судит очень компетентное жюри в составе: (перечисляется состав жюри).
Игра состоит из трех раундов. Первый и второй раунды отборочные. В третий раунд выходит по 5 человек от касса -те кто наберет наибольшее количество баллов.
Первый раунд определит состав команды, второй оставит самых сильных, а третий - выявит победителя.
Подведение итогов.
Награждение победителей.