Меню
Разработки
Разработки  /  ИЗО  /  Презентации  /  6 класс  /  Цвет в произведениях живописи

Цвет в произведениях живописи

22.04.2020

Содержимое разработки

Цвет в произведениях живописи

Цвет в произведениях

живописи

Светило дня, краснея сквозь туман, Садится горделиво за курган, И, отделив ряды дождливых туч, Вдоль по земле скользит прощальный луч Так сладостно, так тихо и светло…  М. Ю. Лермонтов Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит; Прозрачный лес один чернеет, И ель сквозь иней зеленеет, И речка подо льдом блестит…  А. С. Пушкин

Светило дня, краснея сквозь туман,

Садится горделиво за курган,

И, отделив ряды дождливых туч,

Вдоль по земле скользит прощальный луч

Так сладостно, так тихо и светло…

М. Ю. Лермонтов

Под голубыми небесами

Великолепными коврами,

Блестя на солнце, снег лежит;

Прозрачный лес один чернеет,

И ель сквозь иней зеленеет,

И речка подо льдом блестит…

А. С. Пушкин

Цвет – это световые волны определенной длины

Цвет – это световые волны определенной длины

Основной цвет Родственные цвета Составной цвет Составной цвет Основной цвет Основной цвет Составной цвет

Основной цвет

Родственные цвета

Составной цвет

Составной цвет

Основной цвет

Основной цвет

Составной цвет

Холодные цвета Теплые цвета

Холодные цвета

Теплые цвета

Локальный цвет – собственный, неизменный цвет, без влияния реального окружения Колорит (др. лат. «сolor» – краска) – цветовой строй произведения

Локальный цвет – собственный, неизменный цвет, без влияния реального окружения

Колорит (др. лат. «сolor» – краска) – цветовой строй произведения

И. Э. Грабарь «Осень. Рябина и березы »

И. Э. Грабарь «Осень. Рябина и березы »

О. Ренуар «Пейзаж в Эстаке»

О. Ренуар «Пейзаж в Эстаке»

И. П. Обросов «Осень. Гроза над полем»

И. П. Обросов «Осень. Гроза над полем»

Представьте себе, что вы превратились в куст роз. Рассмотрите внимательно куст. Какой вы куст? Большой, маленький? Высокий или низкий? Сильный или слабый? Есть ли на кусте цветы, много ли и каких? Они полностью распустились или есть только бутоны? Какие стебли и ветки, есть ли на них листья? Есть ли на ветках шипы? Есть ли корни, какие они, как глубоко проникают в землю? Оглянитесь, где вы находитесь: в городе, в деревне, на клумбе или в вазе? Быть может, вы пробиваетесь сквозь бетон или растете внутри чего-то? Нет ли поблизости деревьев, птиц, животных или людей? Есть ли вокруг вас изгородь, или забор? Кто за вами ухаживает? Какая теперь погода? Что происходит с вами, когда меняется время года и становится холодно? Каково это – быть розовым кустом?

Представьте себе, что вы превратились в куст роз. Рассмотрите внимательно куст. Какой вы куст? Большой, маленький? Высокий или низкий? Сильный или слабый? Есть ли на кусте цветы, много ли и каких? Они полностью распустились или есть только бутоны? Какие стебли и ветки, есть ли на них листья? Есть ли на ветках шипы? Есть ли корни, какие они, как глубоко проникают в землю? Оглянитесь, где вы находитесь: в городе, в деревне, на клумбе или в вазе? Быть может, вы пробиваетесь сквозь бетон или растете внутри чего-то? Нет ли поблизости деревьев, птиц, животных или людей? Есть ли вокруг вас изгородь, или забор? Кто за вами ухаживает? Какая теперь погода? Что происходит с вами, когда меняется время года и становится холодно? Каково это – быть розовым кустом?

-75%
Курсы повышения квалификации

Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по учебному предмету

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Цвет в произведениях живописи (7.31 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт