Турдумамат кызы Кайринса, магистрант, ОшМУ
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Аннотация: Современный образовательный процесс должен быть подчинен цели формирования личности ребенка: развитию его коммуникативной компетентности, творчества, самостоятельности, ответственности, самопознания и самооценки. Это необходимо ребенку для вхождения в общество и взаимодействия с окружающим миром. В процессе такого взаимодействия происходит формирование и развитие личности и общества.
Данная статья посвящена формированию коммуникативной компетенции у младших школьников в процессе обучения русскому языку. В ней дается толкованиетермина «коммуникативная компетенция» и рекомендации по ее формированию у учащихся начальной школы в процессе обучения устной и письменной речи по русскому языку.
Ключевые слова: коммуникативная компетенция, компетентностный подход, русский язык, устная и письменная речь, текст, начальная школа.
1