Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Презентации  /  6 класс  /  Работа с фрагментом текста

Работа с фрагментом текста

Закрепление навыков по работе с клавиатурой, основных операций с фрагментом текстом.
18.09.2013

Описание разработки

Задание1 : Укажите назначение клавиш для быстрого перемещения  курсора по тексту.

Задание 2: Что получится из исходного слова после нажатия указанных клавиш?

Презентация Работа с фрагментом текста

Фрагмент – это произвольная последовательность символов. Им может быть отдельное слово, строка, абзац, страница и даже весь вводимый текст.

Содержимое разработки

Работа с текстовым редактором

Работа с текстовым редактором

Задание1 : Укажите назначение клавиш для быстрого перемещения курсора по тексту.  Задание1 : Укажите назначение клавиш для быстрого перемещения курсора по тексту.  Home – в начало строки – в начало строки End – в конец строки Delete – удаление символа справа от курсора BackSpase – удаление символа слева от курсора Page Up – на экранную страницу вверх Page Down – на экранную страницу вниз

Задание1 : Укажите назначение клавиш для быстрого перемещения курсора по тексту.

  • Задание1 : Укажите назначение клавиш для быстрого перемещения курсора по тексту.

Home

– в начало строки

  • – в начало строки

End

– в конец строки

Delete

– удаление символа справа от курсора

BackSpase

– удаление символа слева от курсора

Page Up

– на экранную страницу вверх

Page Down

– на экранную страницу вниз

Задание 2: Что получится из исходного слова после нажатия указанных клавиш? Задание 2: Что получится из исходного слова после нажатия указанных клавиш? Информатика |   4 раза B ack S pace   Home  2 раза Delete Программа |   Home  3 раза Delete     Delete

Задание 2: Что получится из исходного слова после нажатия указанных клавиш?

  • Задание 2: Что получится из исходного слова после нажатия указанных клавиш?

Информатика |

  • 4 раза B ack S pace
  • Home
  • 2 раза Delete

Программа |

  • Home
  • 3 раза Delete
  • Delete
Задание 2: Что получится из исходного слова после нажатия указанных клавиш? Задание 2: Что получится из исходного слова после нажатия указанных клавиш? Информация |   3 раза B ack S pace   Home  2 раза Delete Документ |   Home  3 раза Delete End 3 раза B ack S pace

Задание 2: Что получится из исходного слова после нажатия указанных клавиш?

  • Задание 2: Что получится из исходного слова после нажатия указанных клавиш?

Информация |

  • 3 раза B ack S pace
  • Home
  • 2 раза Delete

Документ |

  • Home
  • 3 раза Delete

End

3 раза B ack S pace

Фрагмент – это произвольная последовательность символов. Им может быть отдельное слово, строка, абзац, страница и даже весь вводимый текст.

Фрагмент это произвольная последовательность символов. Им может быть отдельное слово, строка, абзац, страница и даже весь вводимый текст.

Задание 1: Установите связь между названием объекта и его определением. Задание 1: Установите связь между названием объекта и его определением. 1.  Символ а) произвольная последовательность символов между левой и правой границами документа. 2.  Фрагмент б) произвольная последовательность символов, завершающаяся специальным символом его конца. Бывают пустые. 3.  Слово в) это некоторое количество рядом стоящих символов, которые можно рассматривать как единое целое. Им может быть отдельное слово, строка, абзац, страница и даже весь вводимый текст. 4.  Строка г) минимальная единица текстовой информации: цифра, буква, знак препинания и т.д. 5.  Абзац д) произвольная последовательность символов (букв, цифр и др.), ограниченная с двух сторон служебными символами (пробел, запятая, скобки и др.)

Задание 1: Установите связь между названием объекта и его определением.

  • Задание 1: Установите связь между названием объекта и его определением.

1. Символ

а) произвольная последовательность символов между левой и правой границами документа.

2. Фрагмент

б) произвольная последовательность символов, завершающаяся специальным символом его конца. Бывают пустые.

3. Слово

в) это некоторое количество рядом стоящих символов, которые можно рассматривать как единое целое. Им может быть отдельное слово, строка, абзац, страница и даже весь вводимый текст.

4. Строка

г) минимальная единица текстовой информации: цифра, буква, знак препинания и т.д.

5. Абзац

д) произвольная последовательность символов (букв, цифр и др.), ограниченная с двух сторон служебными символами (пробел, запятая, скобки и др.)

Схема алгоритма работы с фрагментами текста Выделить Удалить Копировать Вырезать Перетащить Выбрать место вставки Вставить

Схема алгоритма работы с фрагментами текста

Выделить

Удалить

Копировать

Вырезать

Перетащить

Выбрать место вставки

Вставить

 Операция Способ выполнения Удаление Меню Панель инструментов Копирование Правка – Копировать Вырезка Клавиатура Перетаскивание Delete Правка – Вырезать Вставка Правка – Вставить При нажатой клавише Ctrl Простое перетаскивание равносильно вырезке с последующей вставкой

Операция

Способ выполнения

Удаление

Меню

Панель инструментов

Копирование

Правка Копировать

Вырезка

Клавиатура

Перетаскивание

Delete

Правка – Вырезать

Вставка

Правка – Вставить

При нажатой клавише Ctrl

Простое перетаскивание равносильно вырезке с последующей вставкой

: – ) – у меня отличное настроение, потому что я хорошо понял тему и поработал на уроке. : – ? – у меня хорошее настроение, но я недостаточно хорошо усвоил тему. : – ( – мне грустно, что я не всё успел.

: – ) – у меня отличное настроение, потому что я хорошо понял тему и поработал на уроке.

: – ? – у меня хорошее настроение, но я недостаточно хорошо усвоил тему.

: – ( – мне грустно, что я не всё успел.

-80%
Курсы повышения квалификации

Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Работа с фрагментом текста (0.16 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт