Презентация по математике

Часто знает и дошкольник,

Что такое треугольник.

А уж вам-то как не знать!

Но совсем другое дело:

Очень быстро и умело

Треугольники считать.

Например, в фигурке этой,

Сколько разных? Рассмотри!

Все внимательно исследуй

И по краю, и внутри.

Ребус этот разреши,

А ответ нам напиши.

Сей ответ встречаешь часто,

Не решаешь их напрасно

Задача моя «спиралью» зовется.

Решение к ней, конечно, найдется!

Смелее шагай, верно считай,

Этот замочек скорей открывай!

*5

+4

*6

+3

*2

?

-11

+16

:100

+6

+4

64

60

*5

+3

20

*6

*2

384

12

23

10

-11

+16

400

4

:100

+6

Представь, что ты играешь в гольф.

Шары ты в луночках найдешь.

Смелей по дорожкам этим иди

И нужную сумму очков набери.

(Нужно набрать 20 очков.)

5

4

3

6

5

4

3

5

4

6

5

4

3

6

4

5

3

6

5

4

Нужно очень ловко,

С помощью двух прямых,

Разрезать треугольник

И получить два треугольника,

Пятиугольник и

Четырёхугольник.

Четырёхугольник

Треугольник

Треугольник

Пятиугольник

Да, дружок, ты молодец!

Но не сейчас еще конец.

Покажи-ка нам ты диво.

Две фигурки нарисуй красиво:

Вон там рыбку,

Вон там кошку.

Подивимся мы немножко!

Если ты пословицу

С числительным найдешь,

То замок откроешь,

И математику спасешь!

Одно дерево срубишь - десять посади.

Старый друг лучше новых двух.

Заблудиться в трех соснах.

Знать, как свои пять пальцев.

Семь раз отмерь - один отрежь.

Семь бед - один ответ.

Семеро одного не ждут.

• Двое играли в шашки 4 часа,

сколько играл каждый из них?

4 часа

2. На берёзе 10 сучков, на каждом сучке по

16 веток, а на каждой ветке 4 яблока. Сколько на дереве яблок?

0

3. Длина бревна 5 м., за 1 мин. отпиливают по 1 метру. За сколько минут распилят все бревно?

4мин

4. На руках 10 пальцев.

Сколько пальцев на 10 руках?

50

5. Вставьте пропущенное число

12

?

51

17

7

4

21

Математика – царица наук, арифметика – царица математики . (К.Ф. Гаусс)

Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполняйте свою голову математикой, пока есть к тому возможность. Она окажет вам потом огромную помощь во всей вашей работе.

(М.И. Калинин)

Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит.

(М.В. Ломоносов)