Презентация по технологии "Стиль в одежде и мода"

Цель: Познакомить учащихся с историей моды, с понятиями стиля в одежде. Задачи:

Обучающая:

- развитие знаний о стилях в одежде, умения описывать модели одежды.

Коррекционно-развивающая задача:

 - развитие латентных качеств ребенка.

Воспитательная задача:

- развитие личностного самообразования, активность, самостоятельность.

Разминка. Ответьте на вопросы:

- Кто из названных животных живет в Антарктиде? Слайд №2,3

- Кто из названных животных обитает в жарких странах? Слайд №4,5

- Кто из перечисленных птиц осенью улетает в тёплые края? Слайд №6,7

-  Кто из перечисленных птиц прилетает в наши края с наступлением зимы? Слайд №8,9

- Кто из перечисленных птиц зимует в наших краях? Слайд №10,11

- Кто из перечисленных животных вымер много лет назад? Слайд 12,13

Одежда – постоянный спутник человека. Она не всегда была такой, какой мы видим ее сейчас. Первоначально одежда отличалась крайней примитивностью и делилась главным образом на плечевую и поясную. Плечевая состояла из куска ткани перекинутого через плечо, а например костюм греков из нескольких кусков тканей, которые не сшивались, а драпировались на человеческой фигуре (Слайд 14).

Поясная одежда применялась в виде набедренного прикрытия, от которого ведут своё происхождение передник, юбка, штаны. Египтяне носили льняной передник прямоугольной формы, который держался на бёдрах при помощи кушака или пояса. Несколько позже этот примитивный костюм был заменён более сложным – типа рубашки. Этот костюм у египтян назывался туникой. (Слайд 15).

В России первые сведения об одежде относятся к VIII–XII столетиям. Женщины носили рубаху прямого покроя, подпоясанную по бёдрам и расшитую по краям. В XV–XVI веке появились ночные сорочки и панталоны, которые долгое время были принадлежностью туалета. (Слайд 16).

Через тысячелетия одежда видоизменилась. С развитием человеческого общества костюм усложняется. Каждому историческому периоду были свойственны свои формы одежды, ее покрой, отделка и ткани, набор предметов одежды. Все эти особенности создают стиль в одежде.

СТИЛЬ В ОДЕЖДЕ И МОДА

Кто из названных животных живет в Антарктиде?

морж

А

пингвин

О

У

белый медведь

Кто из названных животных обитает в жарких странах?

олень

К

Б

лось

зебра

Д

Кто из перечисленных птиц осенью улетает в тёплые края?

журавли

Е

Ю

синица

Э

сова

Кто из перечисленных птиц прилетает в наши края с наступлением зимы?

воробей

ц

ласточка

ш

снегирь

ж

Кто из перечисленных животный зимой впадает в спячку?

волк

Р

Д

медведь

лиса

М

Кто из перечисленных животных вымер много лет назад?

динозавр

А

медведь

Ё

слон

И

Стиль  

в переводе с латинского означает стержень.

Существуют два понятия этого термина:  1) художественный (исторический художественный) стиль, выражающий эстетические взгляды и представления людей, отразившиеся в архитектуре, искусстве, декоре и костюме на определенном этапе развития человеческого общества (романский стиль, стиль барокко и др.);  2) индивидуальная манера человека одеваться, держаться, иметь свой имидж (т. е. суть, стержень, которые всегда остаются признаком индивидуальности человека).

Классический

Спортивный

Ш

К

А

Д

О

С

В

С

О

Т

Д

М

Л

Р

И

Ч

Д

Е

Д

Л

Ж

Ж

Ь

Я

Э

Д

Б

А

Ь

П

Фольклорный

Романтический

Практическая работа

Изучение стилей в современной одежде»

1) Найдите в журнале мод модели различных стилей. Выберите один из стилей и дайте его описание в тетради.

2) Определите по журналу мод направление современной моды.

Мо́да  ( фр.   mode , от  лат.   modus  —  мера, образ, способ, правило, предписание ) — временное господство определённого стиля в какой-либо сфере жизни или  культуры

Мода в одежде — это смена форм и образцов  одежды , которая происходит в течение сравнительно коротких промежутков времени. 

МОДА ХХ века

МОДА ХХ I века