Презентация к уроку математики "Свойства сложения"

Цели урока: познакомить с сочетательным свойством сложения, учить использовать изученные свойства для рациональных вычислений.

Задачи:

Образовательные: повторить и закрепить переместительное свойство сложения, тренировать вычислительные навыки, развивать умение решать задачи.

Развивающие: содействовать развитию познавательной активности, формированию умения выделять главное из информации учителя и  учебника; формированию способности к поиску, анализу, к творческой переработке информации; умения делать сравнение, обобщение, выводы.

Воспитательные: воспитывать патриотические чувства.

Оборудование:  компьютер, мультимедийный проектор, презентация к уроку, учебник «Математика», 2 класс, 1 часть, авт. Л.Г. Петерсон , 2009 г., карточки (Приложение № 1)

Ход урока:

1. Орг.момент

Приветствие, создание благоприятной психологической атмосферы.

Долгожданный дан звонок

Начинается урок

Прежде чем за парту сесть,

Посмотрели, все ли есть:

Тетрадь, учебник, карандаш,

Линейка, ручка…в добрый час!

2. Повторение пройденного

Устный счет

3. Актуализация знаний и постановка проблемы

- Сегодня наш урок будет не совсем обычным. Мы отправимся на прогулку по памятным местам нашего города. Поможет нам в этом план-карта.

Побывав в семи значимых местах нашего города, мы поработаем устно, познакомимся с новым свойством сложения, будем решать примеры и задачу. А начнем мы прогулку с памятника Салавату Юлаеву. Что вы знаете о нем?

- Перед вами на партах лежат карточки, в которых вам необходимо сравнить величины, определить порядок действий в выражениях.

(Учащиеся работают самостоятельно с Приложением  № 1)

- Итак, что же вы записали в своих карточках, давайте проверим. Поменяйтесь с соседом работами, проверьте.

- Теперь поработаем устно. Необходимо решить круговые примеры.

- Рядом с памятником С.Ю. находится Дом Дружбы – Конгресс-Холл. В нем проходят конференции, деловые встречи, на которых решают государственные вопросы. И нам тоже предстоит рассмотреть проблемную ситуацию. Решите следующие примеры.

12+428=

428+12=

- Как удобнее решить?

- Какое свойство применили?

- А если необходимо сложить 3 числа?

12+(428+25)=

- Как будем действовать?

4. Изучение нового материала.

5. Первичное закрепление пройденного.

6. Закрепление пройденного.

7. Подведение итогов.

8. Домашнее задание.

Каждый этап урока сопровождается слайдом из презентации.

Весь материал смотрите презентацию.

Тема урока :

Свойства сложения

Карта Уфы

7дм 80см 200см=2м 60м6дм 2 1 3 а-(в-с)+д 1 3 2 (а-в)-(с-д) 3 1 4 2 а-(в-с)+(д+к) " width="640"

Проверка

• 5дм =50см
• 7м7дм
• 80см
• 200см=2м
• 60м6дм

2 1 3

• а-(в-с)+д

1 3 2

• (а-в)-(с-д)

3 1 4 2

• а-(в-с)+(д+к)

Круговые примеры

8+6 14-12

2+198 180-165

165+15 200-35

15-7

8+6 14-12

2+198 180-165

165+15 200-35

15-7

8+6 14-12

2+198 180-165

165+15 200-35

15-7

8+6 14-12

2+198 180-165

165+15 200-35

15-7

8+6 14-12

2+198 180-165

165+15 200-35

15-7

8+6 14-12

2+198 180-165

165+15 200-35

15-7

8+6 14-12

2+198 180-165

165+15 200-35

15-7

8+6 14-12

2+198 180-165

165+15 200-35

15-7

Конгресс Холл

Переместительное свойство: a+b=b+a

Сочетательное свойство: a+(b+c)=(a+b)+c

Дворец спорта

Физкультминутка

• Каждый день по утрам делаем зарядку.
• Очень нравится нам делать по порядку.
• Весело шагать, руки поднимать.
• Приседать и вставать, прыгать и скакать.

Гостиный двор

Задача:

На ярмарку приехали 319 купцов, 114 бояр. Чуть позже подъехали 126 заморских гостя.

Сколько всего человек собралось на ярмарке?

Цирк

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

ДЛЯ ГЛАЗ

Ипподром «Акбузат»

Решите по вариантам

• 1 вариант 2 вариант

(64+89)+11= (53+21)+79=

345+17+55= 187+42+13=

Проверка

• 1 вариант 2 вариант

(64+89)+11=164 (53+21)+79=153

345+17+55=417 187+42+13=242

Монумент Дружбы

Задание на дом :

Учебник: с.45, примеры №5