Согласовано
ПЦК общеобразовательных дисциплин
«___» _________________
_______________________
Утверждаю
Зам. директора ТО
« ___»______________
___________________
Контрольные материалы для проведения дифференцированного зачёта по УД «Информатика и ИКТ» для групп НПО 1 курс
Теоретическая часть.
Понятие информации.
Виды информации.
Свойства информации.
Измерение информации (содержательный подход).
Измерение информации (алфавитный подход).
Понятие систем счисления.
Виды систем счисления.
Системы счисления, используемые в ПК.
Понятие алгоритмов.
Виды алгоритмов.
Линейные алгоритмы.
Ветвящиеся алгоритмы.
Циклические алгоритмы.
Понятие операционных систем.
Назначение и виды операционных систем.
Графический интерфейс Windows.
Работа с окнами в ОС Windows.
Правила работы в ОС Windows.
Растровая и векторная графика.
Интерфейс графического редактора Paint.
Функции текстового процессора MS Word.
Интерфейс текстового процессора MS Word.
Требования к созданию текстовых документов.
Структура электронных таблиц Excel.
Типы и форматы данных.
Относительные и абсолютные ссылки.
Понятие мультимедийных технологий.
Требования к презентациями.
Анимация в презентациях.
Использование шаблонов в презентации.
Назначение и основные возможности баз данных.
Виды баз данных.
Локальные компьютерные сети.
Глобальные компьютерные сети.
Аппаратные и программные средства Интернета.
Лабораторно-практические работы.
Перевод чисел из десятичной в двоичную систему счисления.
Перевод чисел из двоичной в десятичную систему счисления.
Создание изображений в графическом редакторе Paint.
Создание и редактирование документов в текстовом процессоре MS Word.
Создание таблиц в текстовом процессоре MS Word.
Создание списков в текстовом процессоре MS Word.
Создание гиперссылок в текстовом процессоре MS Word.
Создание электронной таблицы MS Excel.
Использование встроенных математических функций в MS Excel.
Построение графика в MS Excel.
Разработка презентации в MS PowerPoint.
Применение эффектов в MS PowerPoint.
Поиск информации в глобальной сети Интернет.
Создание почтового ящика в глобальной сети.
Работа в поисковых системах.
Инструкционная карта к практической работе
Тема: «Перевод чисел из десятичной в двоичную систему счисления»
Цель: отработать умение переводить числа из одной системы счисления в другую.
Ход работы.
Практическая работа
«Создание рисунка в среде программы Paint»
Цель: - закрепление освоенных операций.
На цветном фоне изобразить произвольный прямоугольник или квадрат.
Внутри написать название фигуры.
Добавить к каждой стороне этой фигуры такую же.
Раскрасить все фигуры в разные цвета.
Поместить то, что получилось в эллипс с фоном отличным от исходного.
Повернуть изображение на 1800.
Наклонить по вертикали и горизонтали на 100
Написать внизу рисунка "Это я сделал(а) сам(а)" (шрифт 16, курсив)
Сохранить файл под своей фамилией.
Практическая работа № 4
«Microsoft Windows. Работа с окнами графического интерфейса»
Выполнив данную практическую работу, вы научитесь:
изменять размеры окон;
перемещать, сворачивать, разворачивать окна.
Задание 1. Выполните стандартные действия с окнами:
Переместите окно.
Измените размеры окна.
Измените размеры нескольких окон и расположите их в разных местах экрана (мозаикой).
Раскройте из основного меню любое меню со списком команд.
Просмотрите содержимое окна с помощью полос прокрутки.
Сверните окно в значок на Панели задач.
Разверните окно из значка на Панели задач.
Закройте все раскрытые на Рабочем столе окна.
Технология работы
Раскройте окна разного типа: Мои документы, Мой компьютер, Корзина
Переместите окно с помощью мыши:
• установите указатель мыши на заголовок окна;
• нажмите левую кнопку мыши и, не отпуская, переместите окно.
Измените размеры окна.
Вариант 1
Режим, в котором окно занимает весь экран, называется полноэкранным режимом, в этом случае окно не имеет границ.
• щелкните левой кнопкой мыши на кнопке Развернуть
• как только окно распахнется на весь экран, кнопка Развернуть будет заменена кнопкой Восстановить, которая позволяет Восстановить прежние размеры окна.
Вариант 2
Если окно не находится в состоянии полноэкранного режима, то оно имеет границу, позволяющую изменять размеры окна произвольно по желанию пользователя.
• подведите указатель мыши к границе окна. Форма указателя изменится, он превратится в двунаправленную стрелку, которая показывает направление, в котором возможно изменение размеров окна;
• нажмите левую кнопку мыши и, не отпуская ее, переместите указатель — Windows покажет новый контур окна;
• перемещайте указатель, пока контур не примет желаемый размер.
Внимание! Если указатель установить на угол окна, то он превращается в диагональную двойную стрелку, которой позволяет изменять одновременно ширину и высоту окна.
Перемещая окна и изменяя их размеры, расположите окна на рабочем столе мозаикой;
Раскройте из Основного меню любое меню со списком команд:
• выберите окно, содержащее строку Основного меню;
• подведите указатель мыши к пункту меню, Windows выделит его;
• щелкните левой кнопкой мыши, появится Меню со списком команд;
• подведите указатель мыши к необходимой команде, Windows выделит ее синим цветом;
• для того чтобы отказаться от выполнения выбранной команды, щелкните левой кнопкой мыши за областью этого меню.
Внимание! Если Windows не может выполнить некоторую команду в данных условиях, то эта команда является неактивной и написана блеклым шрифтом. Активная команда выделяется ярким цветом, и ее можно выполнить.
Прокрутите экран в границах окна, используя команды управления полосой прокрутки из табл. 1.1.
Таблица 1.1. Команды для управления вертикальной полосой прокрутки
Команда
Результат выполнения команды
Щелкнуть на верхней стрелке полосы
Перемещение содержимого окна на одну строку вверх
Щелкнуть на нижней стрелке полосы
Перемещение содержимого окна на одну строку вниз
Щелкнуть на поле полосы над движком
Прокрутка содержимого окна на одно окно вверх
Щелкнуть на поле полосы под движком
Прокрутка содержимого окна на одно окно вниз
Перетащить движок вверх (вниз)
Прокрутка содержимого окна на часть, соответствующую перемещению движка относительно всей полосы
Сверните окно в значок:
• щелкните на кнопке Свернуть. Окно свернется в кнопку на панели в нижней части экрана;
• этот же результат может быть получен, если использовать кнопку системного меню — щелкните на кнопке системного меню и выполните команду Свернуть;
• сверните в кнопки все раскрытые окна.
Внимание! Для того чтобы Свернуть сразу все окна, выполните щелчок правой кнопкой мыши на панели в нижней части экрана. Раскроется меню, из которого выберите команду Свернуть все окна.
Разверните окно из значка:
• щелкните на кнопке свернутого окна, окно развернется на экране;
• разверните все окна, свернутые в значки на Панели задач.
Расположение окон на рабочем столе различными способами:
• щелкните на Панели задач правой кнопкой мыши, откроется контекстное меню;
• выберите опцию Каскад.
• посмотрите результат;
• щелкните на Панели задач правой кнопкой мыши, откроется контекстное меню;
• выберите опцию Сверху вниз.
• посмотрите результат;
• щелкните на Панели задач правой кнопкой мыши, откроется контекстное меню;
• выберите опцию Слева направо.
• посмотрите результат.
Закройте все раскрытые на экране окна, используя разные способы:
• кнопку Закрыть окно;
• команду Закрыть системного меню;
• команду Выход меню Файл.
• Нажать кнопки alt + F4.
Практикум № 4
«MS Excel 2003. Создание и редактирование табличного документа1»
Выполнив задания этой темы, вы научитесь:
Создавать и заполнять данными таблицу;
Форматировать и редактировать данные в ячейке;
Использовать в таблице простые формулы;
Копировать формулы в другое место.
Задание: Создайте таблицу, содержащую расписание движения поездов от станции Нью-Васюки до станции Новобобановск. Общий вид таблицы «Расписание» отображен на рисунке.
Технология выполнения задания:
Запустите табличный процессор Excel 2003.
Заполните таблицу в соответствии с образцом, приведенным на рисунке. Для этого выполните следующие действия:
• выберите ячейку А1 (щелкните по ней левой кнопкой мыши) куда будете вводить текст;
• наберите текст и нажмите клавишу Enter;
• заполните столбец А;
Внимание! Текст в ячейках выравнивается по левому краю, а числа – по правому!
• Выберите ячейку В1, наберите текст по образцу рисунка. Заполните столбец В. Текст столбца А закрывается столбцом В, не пугайтесь и оставьте все, как есть, далее мы все отформатируем.
• Заполните столбец С.
Выровняйте ширину столбца А так, чтобы был виден весь текст, помещенный в ячейки. Для этого выполните следующие действия:
С помощью мыши:
• Подведите указатель мыши к верхней строке таблицы, где размещены заголовки столбцов (буквы), установите указатель на границе (черте) ячейки А, так чтобы указатель изменился на черную вертикальную черту с двусторонней горизонтальной стрелкой; Два раза щелкните кнопкой мыши по разделительной черте, в результате чего ширина столбца выровняется по размещенной в нем самой длинной строке (название станции).
• Можно добиться того же самого, если нажать левую кнопку мыши и удерживая протащить границу столбца вправо или влево.
Через главное меню:
• Выделите столбец А, щелкнув мышью по его заголовку;
• Выполните команду основного меню Формат – Столбец – Автоподбор ширины;
• Аналогично выровняйте ширину столбцов В и С.
Отредактируйте название станции в ячейке А3. Для этого выполните следующие действия:
• Выберите ячейку А3;
• Для перехода в режим редактирования нажмите клавишу F2 замените слово «Малая» на «Великая» и нажмите клавишу Enter.
• Выберите ячейку А5, щелкните по ней левой кнопкой мыши дважды и замените «Великомышкино» на «Нижнее Мышкино»
• Выберите ячейку А4 зайдите в строку формул и замените «Нужино» на «Ненужино».
Сохраните таблицу в папке Мои документы _ 83 _ Петров_Poezd
Ответьте в тетради письменно на следующие вопросы:
Как определяется адрес ячейки?
Перечислите три способа выравнивания ширины столбца.
Перечислите три способа редактирования данных, введенных в ячейку.
Получите свидетельство
Вход
Материалы для проведения дифференцированного зачета по информатике в группах НПО (24.48 КB)
0
518
38
Нравится
0
